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青蛙跳荷葉戶外游戲教案
作為一名教學(xué)工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的青蛙跳荷葉戶外游戲教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青蛙跳荷葉戶外游戲教案1
活動目標(biāo):
1、幼兒模仿青蛙的動作,學(xué)習(xí)蛙跳,掌握動作要領(lǐng)。
2、讓幼兒能輕松連續(xù)的做蛙跳動作。
3、樂于參加體育活動,體驗參與體育活動的樂趣。
4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
5、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。
活動重點難點:
活動重點:
幼兒模仿青蛙的動作,學(xué)習(xí)蛙跳。
活動難點:
培養(yǎng)幼兒能輕松連續(xù)做蛙跳的動作。
活動準(zhǔn)備:
畫好的荷葉若干。(4片一排、兩排)
畫好的小河和草地。
青蛙頭飾
音樂《夢的眼睛》(熱身音樂)《天空之城》(放松音樂)
活動過程:
一、教師帶好青蛙頭飾,隨著歡快的音樂進入場地,進行活動前的準(zhǔn)
備。
教師:天氣真好!青蛙媽媽想帶著我的青蛙寶寶去草地上做游戲,你們想去嗎?
教師:那我們一起跳到草地上去吧!(播放音樂,教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂表演青蛙操進入場地)。
二、幼兒學(xué)習(xí)蛙跳。
教師:孩子們,你們剛剛做的青蛙操真是棒級了!夏天來了,農(nóng)民伯
伯的農(nóng)田又會有許多的害蟲需要我們?nèi)ハ麥,你們想去嗎?/p>
教師:那我們是怎么去捉害蟲呢?(跳著去)
教師:哦,跳著去,那媽媽就教你們一個能跳的更高更遠,捉到更多害蟲的新本領(lǐng),想學(xué)嗎?
1、教師先做一遍動作的示范。(示范時讓小朋友站成一排,或散開一些)
教師:請小青蛙散開一些,找一個能看到媽媽的地方蹲好,看媽媽做一遍。
2、一邊講解動作一邊做示范動作。
教師一邊做示范一遍講解動作要領(lǐng)。(兩腳稍微分開,和肩膀一樣寬,兩只手放在身體的前面,蹲下,兩只手撐地這樣才有力氣跳的更高更遠,跳的時候雙腳用力蹬,雙手用力撐,落地時要往下蹲。)
3、教師教師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)2——3次,視幼兒表現(xiàn)進行動作糾正。
教師:你們會了嗎?來試一試。
教師:我的寶寶真能干,跳的真好,現(xiàn)在我們來比一比,看看哪只小青蛙跳的最高最遠。(表揚XXX跳的'好,請你到前面來跳)
4、教師小結(jié)幼兒練習(xí)情況
三、幼兒進行游戲,鞏固蹲撐跳的動作。
教師:我的寶寶真能干,學(xué)到了捉害蟲的新本領(lǐng),農(nóng)民伯伯聽說了,就想請我的寶寶去幫他捉稻田里的害蟲,你們愿意去嗎?
教師:去稻田的路上我們要經(jīng)過池塘,池塘的上面有一片片的荷葉,我們要跳到荷葉的上面通過池塘。你們記住了嗎?
教師:孩子們,我們出發(fā)吧。ń處熢谇皫ьI(lǐng)幼兒用蹲撐跳方法往稻田的方向走。)
2、來到“池塘”邊讓幼兒排好隊進行蹲撐跳的鞏固練習(xí)。
教師:你們看,這個池塘里面的荷葉不是很多,我們有這么多的小青
蛙要到池塘對面去,我們怎樣才能安全順利的通過池塘呢?(排好隊)
教師:我的寶寶真聰明,想出了排隊的好辦法,那我們就趕緊排好隊吧!
3、組織幼兒排隊。
教師:孩子們,我們一次捉一條小蟲子,捉到后游過小河,把蟲子放在小河邊上的籃子里。放好后你可以重新排隊跳過池塘去捉蟲子。明白了嗎?
4、幼兒捉蟲子。
5、組織幼兒再次游戲。
教師:我的寶寶變得這么能干我真是高興極了,在那邊的棉田里也有許多害蟲,我們?nèi)グ阉鼈兌甲焦,好嗎?/p>
教師:去棉田的路上呀,有一片草地,我們要跳過草地才能到達棉田,我們出發(fā)吧!
四、組織有進行放松活動,結(jié)束活動。
教師:媽媽覺得我的寶寶真的長大啦,變得這么能干,捉了這么多的害蟲,真是棒級啦!捉了這么多蟲子,你們一定累了吧,我們一起放松休息一下吧。S著音樂放松)
青蛙跳荷葉戶外游戲教案2
活動目標(biāo):
1、練習(xí)跑,雙腿站立跳及蹲跳的動作
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力,機敏性和競爭性。
活動重點:
培養(yǎng)幼兒的觀察力,機敏性和競爭性。
活動難點:
練習(xí)跑,雙腿站立跳及蹲跳的動作。
活動準(zhǔn)備:
1、在場地四周畫些圓圈當(dāng)作荷葉,圓圈數(shù)要比幼兒數(shù)少1個。圈與圈要拉開距離。
2 、音樂《小跳蛙》
活動過程:
(一)活動導(dǎo)入
放音樂《小跳蛙》和幼兒園一起做活動前的熱身運動。小青蛙寶寶們。我們一起做游戲好嗎?
。ǘ┯螒虿糠
1、全體幼兒都站在圓圈里,每人一圈。其中1個幼兒沒有圓圈,站在場地中央。老師先教口令:圓圓的`荷葉,圓圓的臺,小青蛙跳水,撲通撲通!
2、游戲開始,大家齊聲說,說完最后一句時,站在圈內(nèi)的小朋友立刻跑出來和其他小朋友互換位置,每個幼兒必須離開自己的圈,不能站著不動。這時站在中間的幼兒趁機也去占圈,沒占到圈的幼兒再站在中間去,游戲重新開始。
3、增加游戲難度,從跑改成雙腿跳,再從站立跳到雙腿蹬
4、此游戲不宜人數(shù)過多。如果人數(shù)多,可將全體幼兒分兩組進行。
。ㄈ┯螒蚪Y(jié)束
教師放音樂,慢慢的和小朋友一起做一做舒展動作,動作要緩慢。
青蛙跳荷葉戶外游戲教案3
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)彈跳的方法,練習(xí)跳的動作。
2、能配合手臂和腿的動作進行跳躍;
3、喜歡參與活動,能遵守游戲的'規(guī)則。
活動準(zhǔn)備:
1、在室外的場地上布置小河、蟲子等。
2、運用呼啦圈作為荷葉,可以根據(jù)孩子的彈跳能力適當(dāng)改變?nèi)χg的距離。
活動過程:
一、導(dǎo)入部分
教師編兒歌《小青蛙》“我是一只小青蛙,捉蟲本領(lǐng)大,手兒伸一伸,腿兒蹬一蹬,蹲下――找一找小蟲,跳起來――吃掉它!”(活動四肢,鞏固向上跳的動作。)
二、游戲活動
請幼兒分成男孩和女孩。設(shè)計情節(jié)“河里有鱷魚,不能跳到水里去”
“青蛙弟弟和青蛙妹妹”今天我們要到河對岸去捉害蟲,看誰能從荷葉上跳到對岸。
1請孩子看看“河里”的荷葉間的距離,先在岸上練習(xí)跳荷葉動作。
、谝龑(dǎo)幼兒互相學(xué)習(xí)小青蛙的跳躍動作,說說那一只小青蛙跳的遠,他是怎樣跳得?(請幼兒個別示范)幼兒集體學(xué)習(xí)彈跳的動作,了解手臂和腿的動作要配合才能跳的遠。
、壑笇(dǎo)幼兒再次嘗試運用手臂和腿的配合進行彈跳的動作,進行游戲《小青蛙跳荷葉》;
、芸梢愿鶕(jù)孩子的活動情況,改變增長圈和圈之間的距離;
三、結(jié)束部分
《小青蛙游泳》模仿小青蛙的動作進行腿部放松活動(抖腿、捶腿)。
青蛙跳荷葉戶外游戲教案4
活動目標(biāo)
1、嘗試青蛙跳,鍛煉腿部肌肉的力量,能手腳協(xié)調(diào)一致。
2、樂于參與體育活動,游戲中體驗跳躍和幫助他人的樂趣,增加自信心。
3、能遵守游戲規(guī)則。體驗合作的快樂,分享成功的喜悅。
4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。
5、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。
教學(xué)重點、難點
1、教學(xué)重點
嘗試青蛙跳,掌握青蛙跳的基本要領(lǐng)。
2、教學(xué)難點
遵守捉害蟲比賽的游戲規(guī)則。
活動準(zhǔn)備
知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:已經(jīng)掌握鉆和爬的技能。
物質(zhì)準(zhǔn)備:
荷葉,蟲子,青蛙胸飾若干,音樂,獎牌。
活動過程
一、進場,熱身運動
幼兒佩戴頭飾(扮小青蛙)老師(扮青蛙媽媽。)
師:寶寶們,跟著媽媽到池塘里去洗洗澡吧。(隨著音樂做熱身運動)
(提示站開一點,別擠在一起)
二、自由探索跳,練習(xí)青蛙跳。
農(nóng)民伯伯打來電話,請青蛙寶寶幫忙捉害蟲。
1、小青蛙自由嘗試不同的跳躍方法。(師巡視指導(dǎo))
2、“青蛙媽媽”示范青蛙跳(小青蛙仔細觀察)
3、第二次示范,講解動作要領(lǐng)。(兩腳張開,膝蓋彎曲,兩腳同時起跳,落地要輕穩(wěn)。)
4、“小青蛙”自由練習(xí)青蛙跳。(師巡視指導(dǎo))
師小結(jié):(講解發(fā)現(xiàn)的問題,鼓勵跳得好的'小青蛙。)
三、結(jié)伴練習(xí)跳荷葉,通過不斷增加寬度練習(xí)跳得更遠。
師:到農(nóng)民伯伯的田里要經(jīng)過一條小河,河里住著一條大水蛇,寶貝們要過河就必須踩著荷葉跳過去?墒呛扇~的距離有近也有遠,所以請小青蛙再去練一練跳得更遠。
1、青蛙媽媽和一名青蛙寶寶示范跳荷葉,講解跳荷葉的方法。
2、小青蛙結(jié)伴自由練習(xí)跳荷葉。(師巡視指導(dǎo))
師小結(jié)小青蛙跳荷葉的情況。
四、捉害蟲比賽
1、講解比賽規(guī)則。
2、比賽捉蟲子。
3、總結(jié)比賽結(jié)果,頒獎。
五、放松活動
1、自由放松(拍腿、捶背……)
2、自由談話。
六、離場
帶著幼兒收拾東西離場。
教學(xué)反思
本次活動我通過幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲為主線,讓孩子們嘗試青蛙跳,掌握青蛙跳的基本要領(lǐng)。講了很多次,但每次出現(xiàn)的問題都不一樣。所以教案也修改了很多次。這次活動整體來說還是比較成功。能吸引幼兒的興趣。讓每個孩子都參與到了小青蛙的角色中來。我通過讓幼兒自由探索跳的不同方法去發(fā)現(xiàn)問題,把握時機給以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。然后通過寶貝們的相互合作去體驗嘗試青蛙跳。讓孩子們體驗到了合作的愉快。
最后創(chuàng)設(shè)了一個幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲的游戲情景,通過游戲讓孩子們體驗到了小組合作的重要性,體驗到了跳躍和幫助他人的樂趣。在本次活動中,絕大多數(shù)幼兒能掌握青蛙跳的基本要領(lǐng)和跳躍的樂趣,但也存在很多不足之處,在結(jié)伴跳荷葉的時候有及少數(shù)幼兒配合不默契,還有爭搶荷葉的現(xiàn)象。在最后一個環(huán)節(jié)捉害蟲的游戲中,有幾個幼兒不能遵守游戲規(guī)則。在以后的教學(xué)工作需要改進。
青蛙跳荷葉戶外游戲教案5
活動目標(biāo):
1、喜歡參與活動,體會遵守游戲規(guī)則游戲的樂趣。
2、能配合手臂和腿的動作進行跳躍;
3、學(xué)習(xí)彈跳的方法,練習(xí)跳的動作。
活動準(zhǔn)備:
1、在室外選擇較平整的場地,用粉筆或其他記號筆在地上畫若干類似荷葉的圈。
2、運用呼啦圈作為荷葉,可以根據(jù)孩子的`彈跳能力適當(dāng)改變?nèi)χg的距離。
活動過程:
1、準(zhǔn)備活動:
教師編兒歌《小青蛙》“我是一只小青蛙,捉蟲本領(lǐng)大,手兒伸一伸,腿兒蹬一蹬,蹲下――找蟲子,跳起來――吃掉它!”(活動四肢,鞏固向上跳的動作。)
2、動作練習(xí):
1)請幼兒練習(xí)向上跳的動作
2)老師示范跳荷葉的動作:計算好距離,蹲下再起跳,保證自己能夠落在另一個圈里,再準(zhǔn)備好跳下一個,等前面小朋友跳完再跳下一個。
3)幼兒練習(xí),教師指導(dǎo)和控制秩序
3、進行游戲:請幼兒分成男孩和女孩。
“青蛙哥哥和青蛙姐姐今天我們要到河對岸去捉害蟲,看誰能從荷葉上跳到對岸!
(1)請孩子從起始線開始,從一個圈跳到其他圈里,一邊跳一邊說,“小青蛙,要回家,跳――跳,呱――呱,跳――跳,呱――呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙,回到家!”
。2)引導(dǎo)幼兒互相學(xué)習(xí)小青蛙的跳躍動作,說說那一只小青蛙能跳到池塘里面(呼啦圈),他是怎樣跳得?(請幼兒個別示范)幼兒集體學(xué)習(xí)彈跳的動作,了解手臂和腿的動作要配合才能跳的好。
。3)指導(dǎo)幼兒再次嘗試運用手臂和腿的配合進行彈跳的動作,進行游戲《愛跳的小青蛙》;
。4)可以根據(jù)孩子的活動情況,改變增長圈和圈之間的距離;
4、放松活動:《小青蛙游泳》模仿小青蛙的動作進行腿部放松活動,(抖腿、捶腿)。
5、幼兒集合回教室
分析:教師了解幼兒的心理,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和缺乏運動經(jīng)驗的實際情況,從幼兒的長遠教育出發(fā),循序漸進,耐心的進行個別化教育和指導(dǎo),用鼓勵性的語言來分散幼兒的害怕心理,增強完成任務(wù)的信心和決心,適當(dāng)?shù)臅r候給予肢體上的實際幫助,也可以采用請同伴鼓勁的方法來克服困難,形成良好的意志品質(zhì)。
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