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大班教案五星紅旗升起來(lái)教案

時(shí)間:2024-04-19 07:05:36 教案 我要投稿
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大班教案五星紅旗升起來(lái)教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的大班教案五星紅旗升起來(lái)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大班教案五星紅旗升起來(lái)教案

大班教案五星紅旗升起來(lái)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒了解五星紅旗是紅色的,上面右五顆星。

  2、知道國(guó)旗代表我們的國(guó)家,升國(guó)旗時(shí)藥立正行注目禮。

  3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  國(guó)旗、國(guó)歌錄音。

  活動(dòng)過(guò)程:

一、認(rèn)識(shí)五星紅旗:

  1、這是一面什么旗?它的全稱叫什么?

  2、中華人民共和國(guó)國(guó)旗事什么顏色的.?

  3、國(guó)旗上有什么?

  小結(jié):這是一面中國(guó)國(guó)旗,國(guó)旗的顏色是紅色的,上面有五顆黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

  二、升國(guó)旗、奏國(guó)歌:

  1、國(guó)旗代表我們的國(guó)家,你們?cè)谀睦锟吹絿?guó)升國(guó)旗?

  2、小學(xué)生升旗時(shí),怎么做?

  解放軍升旗時(shí),怎么做?

  運(yùn)動(dòng)員升旗時(shí),怎么做?

  他們?yōu)槭裁炊家⒄、行禮、唱國(guó)歌?

  3、嘗試升旗活動(dòng),請(qǐng)小朋友來(lái)試著升國(guó)旗。

大班教案五星紅旗升起來(lái)教案2

  活動(dòng)領(lǐng)域:

  社會(huì)、語(yǔ)言

  年齡階段:

  大班

  設(shè)計(jì)意圖:

  主題分析:

  “五星紅旗升起來(lái)”是大班《我是中國(guó)人》里的一個(gè)集體活動(dòng),其主題經(jīng)驗(yàn)是:“了解我國(guó)許多有名的人物,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪”;顒(dòng)的設(shè)計(jì)圍繞主題的核心經(jīng)驗(yàn)來(lái)展開,其主要的核心價(jià)值在于“了解”和“自豪”,及老師通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè),使幼兒在找找、看看、說(shuō)說(shuō)五星紅旗和親身體驗(yàn)升國(guó)旗、奏國(guó)歌的情境里,激發(fā)出濃濃的情感。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解五星紅旗的主要特征及含義,知道五星紅旗代表中國(guó)。

  2.熱愛(ài)并尊敬五星紅旗,為五星紅旗的`升起而驕傲。

  3.引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。

  4.閱讀故事,能細(xì)致的觀察畫面,大膽的表述對(duì)故事的理解。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT,升旗儀式視頻。

  活動(dòng)過(guò)程:

一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗

  1.游戲:找找五星紅旗。

  在眾多相似的國(guó)旗中指認(rèn)五星紅旗,分辨五星紅旗和其他國(guó)旗的區(qū)別。

圖片一:要求幼兒用哪一排第幾張的方式表述

  圖片二:要求幼兒根據(jù)方位表述在哪一個(gè)角(如:左上角、或右下角等)

適時(shí)點(diǎn)撥:對(duì)幼兒游戲成功進(jìn)行評(píng)價(jià)

  2.觀察國(guó)旗,說(shuō)說(shuō)國(guó)旗特征和內(nèi)涵。

  提問(wèn):你怎么知道這是五星紅旗?五顆星星代表什么?

  小結(jié):這是我們中華人民共和國(guó)的國(guó)旗,五顆星在紅旗的左上角,一顆大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小星代表全國(guó)各族人民,四顆小星圍繞在大星的周圍,象征全國(guó)人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍。五星紅旗代表著我們中國(guó)!所以,好多國(guó)家的國(guó)旗在一起,我們小朋友一眼就能認(rèn)出我們自己的國(guó)旗,因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人。

二、表達(dá)情感

  1.你在哪里看到過(guò)五星紅旗?

  2.每當(dāng)你看到五星紅旗,你心里有些什么感覺(jué)呢?請(qǐng)你用一句話表達(dá)一下你對(duì)五星紅旗的熱愛(ài)

  語(yǔ)言要求:注意用詞,表達(dá)完整

  小結(jié):五星紅旗在中國(guó)的大地上高高飄揚(yáng),讓我們看看下面這些圖片,五星紅旗在哪里升起來(lái)了。

  3.新經(jīng)驗(yàn)的推動(dòng)

  (1)運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍時(shí)升起國(guó)旗,奏起國(guó)歌,表示中國(guó)運(yùn)動(dòng)員奪得世界冠軍。

  提問(wèn):這是誰(shuí)?為什么五星紅旗在他們的身后升起?

  (2)載人宇宙飛船上有國(guó)旗,楊利偉在飛船上舉國(guó)旗,表示中國(guó)宇宙飛船飛上了太空。

  提問(wèn):這又是誰(shuí)?他在哪里升起了五星紅旗?

  (3)珠穆朗瑪峰上升起了國(guó)旗,表示中國(guó)登山隊(duì)登上了世界最高的山峰

  提問(wèn):這是什么山?高山缺氧,氣都喘不過(guò)來(lái),為什么登山隊(duì)還要往上攀登?世界最高的山峰上升起了五星紅旗,這是多么光榮和自豪啊!

  (4)南極科考站升起國(guó)旗,表示中國(guó)科學(xué)家終于登上荒無(wú)人煙的南極。同伴互動(dòng):說(shuō)說(shuō)這張圖片表示什么意思?老師傾聽。隨后請(qǐng)幼兒交流。

  小結(jié):五星紅旗代表著中國(guó),五星紅旗高高飄揚(yáng),讓全世界的人都能看到五星紅旗,都來(lái)夸夸我們中國(guó)真?zhèn)ゴ,中?guó)人真了不起!

 三、模擬升旗

  1.過(guò)渡:五星紅旗高高飄揚(yáng),每一個(gè)中國(guó)人為之驕傲!讓我們一起看看這是什么地方?

  2.看升旗視頻:解放軍叔叔是怎樣升國(guó)旗的?升旗時(shí)周圍的人是怎樣的?

  3.我們幼兒園每天也要升國(guó)旗,升旗時(shí),我們都是怎么站立的?為什么?

  小結(jié):升國(guó)旗時(shí)我們都要立正,眼睛要注視著國(guó)旗,因?yàn)槲覀兇蠹叶紵釔?ài)國(guó)旗,尊敬國(guó)旗。

  4.跟隨視頻,全體起立,唱國(guó)歌,向紅旗行注目禮。四、總體提升

  小朋友們,五星紅旗高高飄揚(yáng),五星紅旗代表著中國(guó),我們做一個(gè)中國(guó)人真自豪!老師希望你們從小學(xué)好本領(lǐng),成為一個(gè)優(yōu)秀的中國(guó)人!

  活動(dòng)反思

  引導(dǎo)孩子主動(dòng)參與,在講到五星紅旗圖案的含義時(shí),讓孩子揮揮五星紅旗,深情地看看五星紅旗,認(rèn)真想想五星紅旗的顏色和圖案內(nèi)涵……正是這些喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,激發(fā)了孩子們對(duì)五星紅旗的探究興趣。

大班教案五星紅旗升起來(lái)教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒了解五星紅旗是紅色的,上面右五顆星。

  2、知道國(guó)旗代表我們的國(guó)家,升國(guó)旗時(shí)藥立正行注目禮。

  3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  國(guó)旗、國(guó)歌錄音。

  活動(dòng)過(guò)程:

一、認(rèn)識(shí)五星紅旗:

  1、這是一面什么旗?它的全稱叫什么?

  2、中華人民共和國(guó)國(guó)旗事什么顏色的?

  3、國(guó)旗上有什么?

  小結(jié):這是一面中國(guó)國(guó)旗,國(guó)旗的`顏色是紅色的,上面有五顆黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

  二、升國(guó)旗、奏國(guó)歌:

  1、國(guó)旗代表我們的國(guó)家,你們?cè)谀睦锟吹絿?guó)升國(guó)旗?

  2、小學(xué)生升旗時(shí),怎么做?

  解放軍升旗時(shí),怎么做?

  運(yùn)動(dòng)員升旗時(shí),怎么做?

  他們?yōu)槭裁炊家⒄⑿卸Y、唱國(guó)歌?

  3、嘗試升旗活動(dòng),請(qǐng)小朋友來(lái)試著升國(guó)旗。

  活動(dòng)反思

  引導(dǎo)孩子主動(dòng)參與,在講到五星紅旗圖案的含義時(shí),讓孩子揮揮五星紅旗,深情地看看五星紅旗,認(rèn)真想想五星紅旗的顏色和圖案內(nèi)涵……正是這些喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,激發(fā)了孩子們對(duì)五星紅旗的探究興趣。

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