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大班教案五星紅旗升起來教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的大班教案五星紅旗升起來教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大班教案五星紅旗升起來教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒了解五星紅旗是紅色的,上面右五顆星。
2、知道國旗代表我們的國家,升國旗時(shí)藥立正行注目禮。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
國旗、國歌錄音。
活動(dòng)過程:
一、認(rèn)識五星紅旗:
1、這是一面什么旗?它的全稱叫什么?
2、中華人民共和國國旗事什么顏色的.?
3、國旗上有什么?
小結(jié):這是一面中國國旗,國旗的顏色是紅色的,上面有五顆黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
二、升國旗、奏國歌:
1、國旗代表我們的國家,你們在哪里看到國升國旗?
2、小學(xué)生升旗時(shí),怎么做?
解放軍升旗時(shí),怎么做?
運(yùn)動(dòng)員升旗時(shí),怎么做?
他們?yōu)槭裁炊家⒄、行禮、唱國歌?
3、嘗試升旗活動(dòng),請小朋友來試著升國旗。
大班教案五星紅旗升起來教案2
活動(dòng)領(lǐng)域:
社會、語言
年齡階段:
大班
設(shè)計(jì)意圖:
主題分析:
“五星紅旗升起來”是大班《我是中國人》里的一個(gè)集體活動(dòng),其主題經(jīng)驗(yàn)是:“了解我國許多有名的人物,為自己是一個(gè)中國人而自豪”;顒(dòng)的設(shè)計(jì)圍繞主題的核心經(jīng)驗(yàn)來展開,其主要的核心價(jià)值在于“了解”和“自豪”,及老師通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),使幼兒在找找、看看、說說五星紅旗和親身體驗(yàn)升國旗、奏國歌的情境里,激發(fā)出濃濃的情感。
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解五星紅旗的主要特征及含義,知道五星紅旗代表中國。
2.熱愛并尊敬五星紅旗,為五星紅旗的`升起而驕傲。
3.引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。
4.閱讀故事,能細(xì)致的觀察畫面,大膽的表述對故事的理解。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
PPT,升旗儀式視頻。
活動(dòng)過程:
一、認(rèn)識國旗
1.游戲:找找五星紅旗。
在眾多相似的國旗中指認(rèn)五星紅旗,分辨五星紅旗和其他國旗的區(qū)別。
圖片一:要求幼兒用哪一排第幾張的方式表述
圖片二:要求幼兒根據(jù)方位表述在哪一個(gè)角(如:左上角、或右下角等)
適時(shí)點(diǎn)撥:對幼兒游戲成功進(jìn)行評價(jià)
2.觀察國旗,說說國旗特征和內(nèi)涵。
提問:你怎么知道這是五星紅旗?五顆星星代表什么?
小結(jié):這是我們中華人民共和國的國旗,五顆星在紅旗的左上角,一顆大星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小星代表全國各族人民,四顆小星圍繞在大星的周圍,象征全國人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍。五星紅旗代表著我們中國!所以,好多國家的國旗在一起,我們小朋友一眼就能認(rèn)出我們自己的國旗,因?yàn)槲覀兌际侵袊恕?/p>
二、表達(dá)情感
1.你在哪里看到過五星紅旗?
2.每當(dāng)你看到五星紅旗,你心里有些什么感覺呢?請你用一句話表達(dá)一下你對五星紅旗的熱愛
語言要求:注意用詞,表達(dá)完整
小結(jié):五星紅旗在中國的大地上高高飄揚(yáng),讓我們看看下面這些圖片,五星紅旗在哪里升起來了。
3.新經(jīng)驗(yàn)的推動(dòng)
(1)運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍時(shí)升起國旗,奏起國歌,表示中國運(yùn)動(dòng)員奪得世界冠軍。
提問:這是誰?為什么五星紅旗在他們的身后升起?
(2)載人宇宙飛船上有國旗,楊利偉在飛船上舉國旗,表示中國宇宙飛船飛上了太空。
提問:這又是誰?他在哪里升起了五星紅旗?
(3)珠穆朗瑪峰上升起了國旗,表示中國登山隊(duì)登上了世界最高的山峰
提問:這是什么山?高山缺氧,氣都喘不過來,為什么登山隊(duì)還要往上攀登?世界最高的山峰上升起了五星紅旗,這是多么光榮和自豪啊!
(4)南極科考站升起國旗,表示中國科學(xué)家終于登上荒無人煙的南極。同伴互動(dòng):說說這張圖片表示什么意思?老師傾聽。隨后請幼兒交流。
小結(jié):五星紅旗代表著中國,五星紅旗高高飄揚(yáng),讓全世界的人都能看到五星紅旗,都來夸夸我們中國真?zhèn)ゴ,中國人真了不?
三、模擬升旗
1.過渡:五星紅旗高高飄揚(yáng),每一個(gè)中國人為之驕傲!讓我們一起看看這是什么地方?
2.看升旗視頻:解放軍叔叔是怎樣升國旗的?升旗時(shí)周圍的人是怎樣的?
3.我們幼兒園每天也要升國旗,升旗時(shí),我們都是怎么站立的?為什么?
小結(jié):升國旗時(shí)我們都要立正,眼睛要注視著國旗,因?yàn)槲覀兇蠹叶紵釔蹏欤鹁磭臁?/p>
4.跟隨視頻,全體起立,唱國歌,向紅旗行注目禮。四、總體提升
小朋友們,五星紅旗高高飄揚(yáng),五星紅旗代表著中國,我們做一個(gè)中國人真自豪!老師希望你們從小學(xué)好本領(lǐng),成為一個(gè)優(yōu)秀的中國人!
活動(dòng)反思
引導(dǎo)孩子主動(dòng)參與,在講到五星紅旗圖案的含義時(shí),讓孩子揮揮五星紅旗,深情地看看五星紅旗,認(rèn)真想想五星紅旗的顏色和圖案內(nèi)涵……正是這些喜聞樂見的方式,激發(fā)了孩子們對五星紅旗的探究興趣。
大班教案五星紅旗升起來教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒了解五星紅旗是紅色的,上面右五顆星。
2、知道國旗代表我們的國家,升國旗時(shí)藥立正行注目禮。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
國旗、國歌錄音。
活動(dòng)過程:
一、認(rèn)識五星紅旗:
1、這是一面什么旗?它的全稱叫什么?
2、中華人民共和國國旗事什么顏色的?
3、國旗上有什么?
小結(jié):這是一面中國國旗,國旗的`顏色是紅色的,上面有五顆黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
二、升國旗、奏國歌:
1、國旗代表我們的國家,你們在哪里看到國升國旗?
2、小學(xué)生升旗時(shí),怎么做?
解放軍升旗時(shí),怎么做?
運(yùn)動(dòng)員升旗時(shí),怎么做?
他們?yōu)槭裁炊家⒄、行禮、唱國歌?
3、嘗試升旗活動(dòng),請小朋友來試著升國旗。
活動(dòng)反思
引導(dǎo)孩子主動(dòng)參與,在講到五星紅旗圖案的含義時(shí),讓孩子揮揮五星紅旗,深情地看看五星紅旗,認(rèn)真想想五星紅旗的顏色和圖案內(nèi)涵……正是這些喜聞樂見的方式,激發(fā)了孩子們對五星紅旗的探究興趣。
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