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中班社會我身邊的手機教案

時間:2024-04-12 07:17:03 教案 我要投稿
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中班社會我身邊的手機教案

  作為一名人民教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的中班社會我身邊的手機教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班社會我身邊的手機教案

中班社會我身邊的手機教案1

  活動目標:

  1、通過調查爸爸、媽媽身邊的手機,引發(fā)幼兒對手機外形的觀察。

  2、通過欣賞各種手機的圖片,萌發(fā)幼兒設計手機的意念。

  活動準備:

  1)手機實物若干部。

  2)PPT課件(各類手機的圖片)。

  3)投影設備。

  配套課件:中班社會課件《我身邊的手機》PPT課件

  下載地址

  活動過程:

  一、通過打電話的形式引起幼兒的興趣

  師:剛才生活老師不見了,有什么辦法在最快的時間、用最方便的辦法找到生活老師嗎?(引發(fā)幼兒用打手機的辦法)

  二、出示PPT,讓幼兒介紹自己身邊的手機,讓幼兒介紹爸爸媽媽的.手機。

  三、讓幼兒說說自己最喜歡的手機,并說出理由

  四、請幼兒設計各類手機。

  五、展示幼兒設計的手機,請幼兒介紹自己設計的手機,對自己設計的手機進行推銷。

  六、延伸活動:游戲“賣手機“

中班社會我身邊的手機教案2

  活動目標:

  1、通過調查爸爸、媽媽身邊的手機,引發(fā)幼兒對手機外形的觀察。

  2、通過欣賞各種手機的圖片,萌發(fā)幼兒設計手機的意念。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、探索與實驗,激發(fā)幼兒主動探索的積極性。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動準備:

  1)調查表:調查項目:品牌、大小、功能、顏色

  2)手機各類手機的圖片

  3)投影設備

  活動過程:

  1、通過打電話的形式引起幼兒的興趣

  師:剛才吳老師不見了,有什么辦法在最快的時間、用最方便的辦法找到吳老師嗎?(引發(fā)幼兒用打手機的辦法)

  2、出示調查表,讓幼兒介紹自己身邊的'手機,在幻燈機上出示各類調查表,讓幼兒介紹爸爸媽媽的手機。

  3、讓幼兒說說自己最喜歡的手機,并說出理由

  4、請幼兒設計各類手機

  5、展示幼兒設計的手機,請幼兒介紹自己設計的手機,對自己設計的手機進行推銷。

  6、延伸活動:游戲“賣手機”

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