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幼兒園小班語言《可愛的小動物》含微課視頻教案反思
作為一名默默奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園小班語言《可愛的小動物》含微課視頻教案反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、活動目標:
1、教會幼兒正確地說出小動物的名稱,準確地發(fā)出“咕、汪、喵、呷、嘰、蹦”等音,并能協(xié)調(diào)的模仿小動物動作。
2、提高幼兒參與集體游戲的積極性,并要求它們做到在集體面前說話響亮。
3、教幼兒學(xué)會傾聽教師講解游戲要求和規(guī)則,掌握游戲方法,遵守游戲規(guī)則。
二、活動準備:
1、背景圖(畫有草地、藍天、白天)
2、教具:小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔、小鴿子。
3、汽車掛件1個,汽車方向盤1個。
4、小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔等頭飾與幼兒人數(shù)相等。
三、活動過程:
出示背景圖,教師:“今天,有很多小動物要到我們班作客,看看誰來了?”
2、教師一一出示小動物教具
、傩▲澴樱菏窃鯓觼淼轿覀儼嗟?(飛來的)怎樣飛呢?請個別幼兒表演,小鴿子的本領(lǐng)可大了,能飛到很遠很遠的地方去送信還能飛回來,不會迷失方向。
、谛‰u:雞的嘴巴和小鴨的嘴巴長的不一樣,小鴨的嘴巴長的扁扁的,小雞的嘴巴是什么樣的?(尖尖的);它喜歡吃什么?(蟲和米);它會怎樣叫?(嘰嘰嘰)
、坌↑S狗:它喜歡吃什么?(肉骨頭);它會怎樣叫?(汪汪汪)
、苄“淄茫核亩洌ㄩL長的);眼睛(紅紅的);它們怎樣走路?(蹦蹦跳跳)
那么多小動物到我們班來作客,我們小朋友非常高興、特別開心。
2、基本部分
①教幼兒學(xué)習(xí)兒歌《可愛的小動物》,知道小動物的名字、叫聲和動作。
兒歌,并配合動作,讓幼兒仔細聽和看。
、谟變簩W(xué)習(xí)兒歌,并認讀“咕、汪、喵、呷、嘰”等字。
、 幼兒邊念兒歌邊做動作。
可愛的小動物
小鴿子咕咕咕,小小雞嘰嘰嘰,小黃狗汪汪汪,小白兔蹦蹦跳跳。
三、結(jié)束部分
教師和幼兒一起做游戲念兒歌,讓幼兒更加熟悉二兒歌和認識這些小動物
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