中班社會《特種車輛》教案附反思

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教案準備工作，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是小編為大家收集的中班社會《特種車輛》教案附反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、教育思想：

　　車輛的種類很多，用途廣泛，深受孩子們的喜愛。我們根據(jù)中班孩子的年齡特點選取了消防車、救護車、警車三種特殊車輛，采用情景協(xié)作的方式，通過駐足“嘀嘀”停車場——激發(fā)興趣喜洋洋；趣味課件來幫忙——感性認知興趣廣；妙趣橫生來表演——再現(xiàn)生活臨其境；詩情畫意繪心聲——美好夙愿見真情等環(huán)節(jié)，讓孩子在快樂的時光里掌握幾種執(zhí)行特殊任務的車輛并能說出它們的特殊標志和不同作用。

　　二、活動目標：

　　1、教育幼兒學習醫(yī)務、消防、警察人員全心全意為人民的無私奉獻精神，培養(yǎng)幼兒熱愛、尊敬他們的情感。

　　2、能記住特種車的求救號碼，知道他們是隨時救人于危急的人。

　　3、讓幼兒知道消防車、救護車、警車是執(zhí)行特殊任務的車輛，并能說出它們的特殊標志和不同作用。

　　4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　三、活動準備：

　�。�1）各種各樣的玩具汽車若干；自制消防車、警車、救護車各一輛。

　　（2）圖畫紙、彩筆等。

　　四、活動過程：

　　1、駐足“嘀嘀”停車場——激發(fā)興趣喜洋洋

　　教師在優(yōu)美的音樂聲中將幼兒帶入一個快樂有趣的“游樂場”中，通過一看、二玩、三接觸的奇妙環(huán)節(jié)激發(fā)幼兒的求知欲望，熟悉各種車輛的外形特征和作用，為下一個環(huán)節(jié)作鋪墊。

　　2、趣味課件來幫忙——感性認知興趣廣

　　師：小朋友剛才玩了那么多有趣的汽車，老師這里還有幾種汽車，請小朋友看一看它們有什么用途？和剛才玩的那些汽車有什么不同？

　　（1）教師邊詩邊畫，讓幼兒對新授內(nèi)容有一個具體深刻的認識。

　　消防車：

　　身穿大紅裝，扶梯背上扛。

　　水柱高高沖，皮管粗又長。

　　救護車：

　　方方白車廂，十字放紅光。

　　鈴聲叮當響，車輛快快讓。

　　警車：

　　小小房一間，警察在里面。

　　鈴聲響起時，壞人嚇破膽。

　�。�2）教師講解各種車輛的用途，特殊標志等，讓孩子知道遇到各種危險時，應該如何做。

　　3、妙趣橫生來表演——生活再現(xiàn)臨其境

　　由班級另一名教師扮演駕駛特種車輛（制作的模型）的“警察叔叔”，“護士阿姨”，“消防叔叔”角色，協(xié)作教學；全體幼兒一起互動，撥打特殊號碼。

　　120情景一：大街上，一位老爺爺忽然暈到了，遇到這種情況應該求救于那種車輛，采用什么辦法，以及要向救護人員交代清楚什么？（地點，受傷情況，受傷人數(shù)等）

　　110情景二：在商店里購物時，突然發(fā)現(xiàn)一個小偷偷錢包，遇到這種情況應該求救于那種車輛，采用什么辦法，以及要向警察人員交代清楚什么？（地點，受傷情況，受傷人數(shù)等）。

　　119情景三：辦公大樓里突然燃起了大火，火勢非常兇猛，并且樓層很高，遇到這種情況時，應該求救于那種車輛，采用什么辦法，以及要向消防人員交代清楚什么？（地點，受傷情況，受傷人數(shù)等）。

　　4、詩情畫意繪心聲——美好夙愿見真情

　　師：小朋友們，你們喜歡警察叔叔，救護阿姨，消防叔叔嗎？因為有了他們，咱們美好的生活才會變的更加安寧，穩(wěn)定，幸福，快樂，它們是世界上最可愛的人，今天咱們送給他們一件什么禮物——邊詩邊畫一種小朋友最喜歡的特殊車輛的圖畫送給他們，好不好？

　　五、活動反思：

　　讓幼兒在自己喜歡的環(huán)境中學習、復習、鞏固對各種車輛的了解。還讓幼兒在輕松愉快的教學活動過程中認識各種汽車的名稱和用途，增強了幼兒的社會性常識，揭開了幼兒的在生活對各種車的好奇與困惑。

【中班社會《特種車輛》教案附反思】相關文章：

中班教案及反思《特種車輛》02-06

中班社會教案：特種車01-08

幼兒園中班社會教案《謙讓》附反思04-03

中班音樂《買菜》教案附反思04-05

幼兒園中班社會教案《神奇的筷子》附反思04-03

中班主題《咕咚》教案附反思04-05

中班健康《腳丫子》教案附反思04-05

中班美術(shù)《吹畫梅花》教案附反思04-05

中班科學《認識西紅柿》教案附反思04-05