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幼兒園大班健康《每個(gè)人都“噗”》微教案
作為一位杰出的教職工,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編為大家整理的幼兒園大班健康《每個(gè)人都“噗”》微教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解放屁的一些知識,知道放屁是正常的生理現(xiàn)象。
2、知道關(guān)于放屁的一些知識與秘密。
3、能正確對待正常的生理現(xiàn)象,樂意關(guān)注自己的身體。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、自制PPT
2、圖片若干
三、活動(dòng)過程
(一)開始部分
1、教師播放放屁的聲音,提問幼兒這是什么聲音?
2、因?yàn)榉牌ㄟ@兩個(gè)詞不好聽,而且一說你們就會(huì)笑,所以我們就用“噗”來表示。
3、教師小結(jié):這件事是有聲響的,有氣味的。
。ǘ┗静糠
1、教師講述故事,通過故事引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己身邊的人類朋友和動(dòng)物朋友都會(huì)噗。
2、師幼集體討論噗的形成。
。1)(觀看圖畫)因?yàn)槲覀兂詵|西時(shí)吞入的一部分空氣進(jìn)入了我們的腸胃,氣體從腸道到肛門排出來,就形成了我們都覺得很難為情的“噗”。
3、幼兒自由討論,一天噗多少次才是健康的呢?
(1)(觀看圖畫)原來每個(gè)人每天平均要噗十多次才是強(qiáng)壯的。
4、幼兒獨(dú)立探索環(huán)節(jié),討論不同的噗形成的原因。
。1)教師小結(jié):關(guān)于噗的秘密,小強(qiáng)告訴我們噗和吃的東西有關(guān),吃了特殊氣味的蔬菜就會(huì)噗特殊氣味的噗,吃了高蛋白的食物就會(huì)噗的很臭。
。2)吃了淀粉多的食物,噗的也會(huì)多,可是有的時(shí)候噗多了或者不噗了,說明我們生病了。
。ㄈ┙Y(jié)束部分
1、討論如何避免噗給我們帶來的尷尬。
。1)教師小結(jié):我們可以躲起來、去廁所、開窗戶、去操場上噗;也可以種一些香香的花,放一些香香的東西來緩解噗的味道。
四、課后延伸:
那水里的魚兒會(huì)不會(huì)噗呢。請你們帶著問題和小朋友爸爸媽媽一起探索答案吧。
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