- 相關(guān)推薦
幼兒中班數(shù)學優(yōu)秀教案《看圖找形》附反思
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。教案應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的幼兒中班數(shù)學優(yōu)秀教案《看圖找形》附反思，歡迎大家分享。
活動目標：
�。�、啟發(fā)幼兒探究圖形奧秘的興趣。
�。�、培養(yǎng)幼兒初步的觀察、判斷、分類的能力。
３、鞏固幼兒對圖形的認識，按圖形的兩種特征進行分類。
４、引發(fā)幼兒學習圖形的興趣。
�。怠⒁龑в變悍e極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。
活動準備：
圖形拼貼的圖樣一幅。不同形狀、顏色圖形卡片每個幼兒一套。
各種幾何圖形頭飾�！墩遗笥选芬魳反艓А�
活動過程：
�。�、談話：小朋友今天老師給大家?guī)硪粡埡每吹膱D畫，我們來一起看看。
�。病⒖磮D找形
教師出示拼貼圖樣引導幼兒觀察，啟發(fā)鼓勵幼兒看圖說說圖中每種物體都是由哪些幾何圖形拼成的？如：房子是由三角形、圓形、長方形、正方形拼成的。引導個別幼兒看圖回答。
�。场土曥柟逃變簩Ω鞣N圖形的認識。教師分別出示幾何圖形，幼兒觀察說出它的名稱、形狀、特征等。
４、操作活動
�、儆變喊炎约菏种械膸缀螆D形，根據(jù)圖形特征將圖形卡片按形狀、顏色在桌子上進行分類活動。
�、诮處熝不刂笇�，隨時糾正。
③請幼兒回答操作結(jié)果。
�。怠⒂螒蚧顒�
�。ǎ保端蛨D形回家》：在認識圖形的基礎(chǔ)上，讓幼兒把圖形送回家。幼兒每人一張圖形卡片，按圖形的不同特征把三角形、圓形、正方形、長方形、橢圓形、半圓形、梯形的小卡片分別放在相應的圖形房子內(nèi)。一起檢查送的結(jié)果。
（２）《聽音樂找朋友》：１０名幼兒分別戴上圖形頭飾，在音樂聲中找朋友，找到與自己頭飾形狀、顏色相同的為好朋友。游戲依次反復進行，鞏固幼兒對幾何圖形兩種特征的分類。
�。丁⒒顒友由欤涸趨^(qū)域活動中進行圖形添畫。
活動反思：
認識圖形是我們中班的一次數(shù)學課，教學目標是通過對比，讓幼兒感知圓形、三角形、正方形的基本特征，能夠區(qū)分三種幾何圖形。中班的幼兒已有了粗淺的幾何概念，而是將自己日常生活中熟悉的物體相對照。
【幼兒中班數(shù)學優(yōu)秀教案《看圖找形》附反思】相關(guān)文章：
幼兒園中班數(shù)學5以內(nèi)的數(shù)教案附反思04-05
中班數(shù)學《1～10讀數(shù)涂色》教案附反思04-05
中班數(shù)學《6到10的序數(shù)》教案附反思04-05
幼兒園中班社會教案《謙讓》附反思04-03
中班主題《咕咚》教案附反思04-05
中班數(shù)學教案：找規(guī)律排序教案及教學反思03-16
幼兒園中班語言教案《春天的秘密》附反思04-03
幼兒園中班語言教案《放太陽》附反思04-03
幼兒園中班音樂教案《五只猴子》附反思04-03