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幼兒園中班音樂(lè)《清潔歌》教案

時(shí)間:2024-04-05 11:38:34 教案 我要投稿
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幼兒園中班音樂(lè)《清潔歌》教案

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幼兒園中班音樂(lè)《清潔歌》教案

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)與幼兒玩游戲熟悉歌詞,感受歌曲歡快的旋律。

  2、幫助幼兒學(xué)會(huì)在有伴奏的情況下獨(dú)立的唱準(zhǔn)歌曲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、小圖標(biāo)。(提示歌詞用,以圖標(biāo)代替歌詞,如牙刷--刷牙,茶杯--漱口,毛巾--洗臉,梳子--梳頭,剪刀--剪指甲,小手--洗手。)。

  2、幼兒已經(jīng)會(huì)玩游戲"猜猜我在做什么"。(游戲玩法:駕駛模仿某種生活動(dòng)作,幼兒來(lái)猜測(cè)教師在做什么。)

  3、學(xué)習(xí)了DVD、教學(xué)CD。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、律動(dòng)、練聲。

 。1)《日常生活模仿操》

 。2)《我們大家做的好》

 。3)《學(xué)做解放軍》

  2、導(dǎo)入歌曲。

 。1)幼兒通過(guò)玩游戲,初步熟悉記憶歌詞的內(nèi)容。

  玩游戲"猜猜我在做什么",理解歌詞。

  教師:剛剛小朋友做了《日常模仿動(dòng)作》,小朋友記得自己都做了哪些動(dòng)作呀?(刷牙、洗臉、梳頭、扣紐扣。)教師:那現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫"猜猜我在做什么",你們要仔細(xì)看咯,猜猜黃老師在做什么?(教師模仿歌詞中的清潔動(dòng)作幼兒回答。教師按幼兒回答將圖標(biāo)一一展示出來(lái)。)

  (2)通過(guò)游戲,引出歌曲。

  教師:剛才老師做了那么多的動(dòng)作,小朋友學(xué)的也很好噢!今天,黃老師帶來(lái)了一首歌曲,說(shuō)的就是我們講衛(wèi)生,愛(ài)清潔的歌曲。歌曲的名字叫《清潔歌》,小朋友們仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng),歌曲里面都唱了些什么。

  3、欣賞歌曲。

 。1)教師完整的演唱歌曲一遍。

  教師:歌曲的名字叫什么?歌曲里面都唱了些什么呢?

 。ㄕ(qǐng)幼兒完整回答:歌曲的名字叫《清潔歌》。)

  (2)運(yùn)用小圖標(biāo),讓幼兒熟悉歌詞的先后順序。

  教師:歌曲有三段,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)歌曲里是先做了什么?(教師邊唱,邊拿出小圖標(biāo)。)

 。3)嘗試按照歌曲的節(jié)奏來(lái)念誦歌詞。

  教師:那小朋友跟著老師一起來(lái)把歌詞有節(jié)奏的念出來(lái)好不好?(可以邊拍手打著節(jié)奏念誦歌詞。)

  4、學(xué)唱歌曲。

 。1)教師彈奏樂(lè)曲旋律,帶領(lǐng)幼兒分句學(xué)念歌詞。

 。2)教師帶領(lǐng)幼兒隨節(jié)奏學(xué)唱歌曲。

  教師:那現(xiàn)在我想請(qǐng)小朋友跟著老師一起來(lái)唱唱這首歌曲。

 。3)幼兒隨曲子演唱歌曲。

 。4)引導(dǎo)幼兒跟著節(jié)奏拍手,邊唱歌曲。

  活動(dòng)延伸

  這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《清潔歌》,告訴小朋友要講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,那下節(jié)課的時(shí)候,小朋友可以想一想,還有什么愛(ài)清潔的動(dòng)作可以編入歌曲里呢?

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