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幼兒園小班美術棉簽點畫教案《青青草地》含反思

時間:2024-04-05 10:45:05 教案 我要投稿
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幼兒園小班美術棉簽點畫教案《青青草地》含反思

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班美術棉簽點畫教案《青青草地》含反思,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班美術棉簽點畫教案《青青草地》含反思

  【活動目標】

  1、學習用棉簽從下往上畫小草,并能將畫面畫得飽滿。

  2、能自主、大膽地用色,嘗試點畫與添畫春天的小花。

  3、體驗自由玩色的樂趣,感受春天美麗的氣息。

  4、在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。

  5、能理解底色,會注意底色和紋樣之間的冷暖對比。

  【活動準備】

  紙(剪出小山)每組各種顏料、青青草地圖片、棉簽。

  【活動過程】

  1、出示圖片,觀察和欣賞春天青青草原。知道這是哪嗎?誰喜歡住在這里的?(羊羊村在青青草原上)

  2、小草鉆出泥土。這些小草是從哪鉆出來的呢?幼兒跟教師一起當小草,鉆出泥土(春天到了真熱鬧,小小草兒睡不著;使勁把頭往上伸,看看到底是啥樣)讓我們把這些小草請到我們的畫紙上吧。ń處熓痉叮詢焊杼嵝延變盒〔輳南峦袭嫞┐禾炖锏男〔蓍L得可多了,看過去都是綠色一片。(提醒幼兒畫得飽滿)

  3、小花來湊熱鬧。(花兒看到了,也來湊熱鬧:這兒一朵,那兒一朵,紅的、黃的,真漂亮)以兒歌的方式進行同步示范。

  4、幼兒創(chuàng)作,教師巡回指導。提醒幼兒當一種顏色的花點畫好后,用濕毛巾把手指擦干凈再用另外一種顏色。伸出兩個拇指,顏料盤里舔舔;拇指拇指碰碰,小花上面按按;點上兩個觸角,變出蝴蝶飛飛。

  5、作品展示?纯凑l的草地小草最多了?師幼共同欣賞。

  教學反思:

  這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作發(fā)展還不成熟,教師在今后設計的活動中,可以從平面開始逐步過渡到立體,隨著孩子手部動作的不斷協(xié)調發(fā)展來增加操作材料的難度。

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