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幼兒園社會(huì)活動(dòng)《這是誰(shuí)的包》中班科學(xué)教案
作為一位杰出的老師，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的幼兒園社會(huì)活動(dòng)《這是誰(shuí)的包》中班科學(xué)教案，希望能夠幫助到大家。
教材分析：
對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)包并不陌生，他們有自己的背包，還經(jīng)�？吹桨职帧寢尩陌�。人們的包有什么不一樣？里面裝的東西是一樣的嗎？這些問(wèn)題令幼兒感到好奇。本次活動(dòng)通過(guò)看看、猜猜等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解不同的人會(huì)使用不同的包，不同的職業(yè)也會(huì)有不同的工具包，包里面的東西也不完全一樣。由此引發(fā)幼兒對(duì)周圍事物的關(guān)注以及對(duì)周圍人們生活和活動(dòng)的關(guān)注，鼓勵(lì)幼兒了解常見(jiàn)的社會(huì)成員的工作以及特悶的工作與人們生活的關(guān)系，體驗(yàn)他們工作的辛苦，從而產(chǎn)生尊敬之情。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解不同人員的包的特點(diǎn)和作用。
2.能根據(jù)包里的物品進(jìn)行判斷，嘗試將包與相應(yīng)職業(yè)的人進(jìn)行匹配。
3.學(xué)會(huì)整理自己的背包，懂得尊重不同職業(yè)的人的勞動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.實(shí)物:幼兒每人帶一個(gè)背位，爸爸、媽媽的包（包中有錢(qián)包、乘車卡、眼鏡、文件、電腦等）
2.圖片：醫(yī)藥包（包中有針筒、藥水、鉗子、紗布、棉球等），郵政包與相關(guān)物品，理發(fā)工具包與相關(guān)物品。
3.《幼兒素質(zhì)發(fā)展課程?多媒體教學(xué)資源包》課件5，“幼兒學(xué)習(xí)材料”—《生活中的發(fā)現(xiàn)》
活動(dòng)建議：
一、請(qǐng)幼兒觀察自己的包和爸爸、媽媽的包，知道不同的人會(huì)使用不同的物品。
1.引導(dǎo)幼兒交流各自的小背包，引出活動(dòng)內(nèi)容。
提問(wèn)：你的小背包里會(huì)放什么東西？什么時(shí)候需要用到這個(gè)包呢？
2.出示爸爸、媽媽的包，請(qǐng)幼兒觀察。
提問(wèn)：爸爸、媽媽去上班的時(shí)候，包里可能會(huì)裝些什么？(請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)包中物品的用處。) 小結(jié):爸爸、媽媽包里可能會(huì)有錢(qián)包、乘車卡、眼鏡、文件、電腦等，這些東西都是爸爸、媽媽要用的，不能隨便拿走和翻動(dòng)。
二、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)不同職業(yè)的人的包，了解不同職業(yè)的人使用不同的用具。出示醫(yī)藥包、郵政包、理發(fā)工具包的圖片，請(qǐng)幼兒觀察。
提問(wèn):這些是什么包？你知道它們的名字嗎？不同的包里會(huì)放什么？這些東西分別有什么用處呢？
小結(jié):醫(yī)藥包里有針筒、藥水、鉗子、紗布、棉球等，醫(yī)生使用醫(yī)藥包里的工具為病人打針、換藥、包扎傷口；郵政包里有信、報(bào)紙、廣告、雜志等，郵遞員背著郵政包為大家送信、送報(bào);理發(fā)工具包里有梳子、剪子、剃刀、推子、圍布等，理發(fā)師使用包里的工具為顧客理發(fā)、燙發(fā)、吹發(fā)，使大家變得更漂亮。
三、指導(dǎo)幼兒自主閱讀《生活中的發(fā)現(xiàn)》第4頁(yè)，嘗試將不同的人與相應(yīng)的包連線。提問(wèn):誰(shuí)會(huì)用圖中的這些包？將包和相關(guān)人員用連線的方法對(duì)應(yīng)起來(lái)。
小結(jié)：攝影師使用攝影包里的攝像機(jī)、照相機(jī)為我們拍下美麗的畫(huà)面;化妝師使用化妝包里的工具為顧客化妝，把人們打扮得更漂亮;小學(xué)生使用書(shū)包里的文具認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天進(jìn)步。
四、請(qǐng)幼兒觀看課件，了解更多不同職業(yè)的人使用包里的物品為人民服務(wù)的情況。
1.播放不問(wèn)職業(yè)的人的工作錄像，如售票員售票、電工維修電路、修理工修理家電等。
2.引導(dǎo)幼兒討論:你還知道哪些人使用不間的包里的物品為大家服務(wù)？
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