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中班健康《好玩的籃球》教案
作為一名教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【幘恼淼闹邪嘟】怠逗猛娴幕@球》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標(biāo):
1.幼兒能用正確的方法,初步學(xué)會拍打籃球。
2.培養(yǎng)自由探索、勇于創(chuàng)新的精神和團結(jié)合作的意識,增加幼兒對運動的興趣。
3.鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。
4.發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
5.培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。
活動準(zhǔn)備:
籃球人手一個音樂障礙物
活動過程:
一、開始部分
1.熱身音樂響起,帶領(lǐng)幼兒在指定位置跑步,然后,歸隊做熱身操
二、基本部分
1.自主探索籃球的多種玩法,師:今天我們一起來玩兒籃球,你覺得籃球應(yīng)該怎么玩兒請你試一試。
2.球性練習(xí),屈蹲撥球。發(fā)現(xiàn)再撥球的時候手腕和手的發(fā)力方法。
師:下面你們跟我做一個動作,想一想在怎么做才能把球撥的更快。
總結(jié),在撥球的過程中只有手腕和手指的正確發(fā)力才能讓你的籃球變得越來越快
3.原地拍球
師:我們現(xiàn)在要來進行一項玩兒籃球中最基本的技能,拍籃球。你是怎么拍籃球的,請你自己試一試。
師:你們拍籃球的時候很容易拍著拍著就不動了;蛘吲闹闹@球就跑了,F(xiàn)在我來教你們正確的拍籃球方法
(1)身體姿勢
(2)手臂動作
(3)球的落點
師:那我們來挑戰(zhàn)一下拍一個停頓一下,拍兩下停頓一下。
4.幼兒自主練習(xí)
師:現(xiàn)在,你以和別的小朋友一起練習(xí)。來比賽一下誰可以用正確的姿勢拍籃球的次數(shù)最多。
5.跟著音樂一起來練習(xí)。
師:在小朋友的努力練習(xí)下我發(fā)現(xiàn)小朋友們都能夠用正確的姿勢來拍打籃球,我們現(xiàn)在跟著音樂一起來練習(xí)一下。
6.障礙游戲《沖!》
師:我們來做一個游戲,看看兩隊哪個對的能力最強!
總結(jié):經(jīng)過緊張有激烈的比賽我發(fā)現(xiàn)了小朋友的拍球的能力越來越強。在以后你們一定能成為合格的小藍(lán)球運動員。
三、活動結(jié)束
師:比賽結(jié)束了,我們的身體一定很累,我們一起來放松一下。
活動反思:
讓教師在體育活動組織、指導(dǎo)過程中采取適當(dāng)?shù)姆椒,在鍛煉幼兒身體的同時有效促進幼兒健康心理的形成;顒又兄С钟變旱淖晕姨魬(zhàn)活動,使幼兒獲得成功感;能及時發(fā)現(xiàn)幼兒在活動中的表現(xiàn)并作出反饋,激發(fā)幼兒的活動興趣和自信心;注意活動中部分幼兒心理負(fù)擔(dān)過重的問題并加以引導(dǎo),使幼兒體驗到活動的樂趣,并產(chǎn)生積極的情緒體驗。
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