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幼兒園大班數(shù)學教案:小雞搬家
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常會被要求編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班數(shù)學教案:小雞搬家,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
本次活動復習8的組成——(慶祝小雞搬家);學習8的第一組加減——(小雞的不同顏色和個數(shù));第二組加減——(用夾子扎辮子)
一、活動目標:
1、復習8的組成,理解8的第一、二組加減含義,會根據(jù)算式算出得數(shù)。
2、對加減運算感興趣,在游戲情境中體驗快樂。
3、書寫和表達、動手操作相結(jié)合,積極參加數(shù)學加減活動。
二、活動準備:
物質(zhì)準備:氣球上打印7的組成;背景小雞的家、8的一二組加減(活動的、書寫的、游戲的)、記號筆、抹布、花娃娃、夾子、數(shù)字1-8
經(jīng)驗準備:學過8的組成,對7以內(nèi)加減有一定理解。
三、活動過程:
(一)復習8的組成(情境――慶祝小雞搬家)
游戲:放氣球(歌曲問答:氣球上面有題目,我們大家來放氣球,8可以分成1和幾,1和幾組成8……)
。ǘ┘w學習8的第一組加減(情境新房子里的小雞的顏色不一樣、小雞去玩)
1、根據(jù)顏色不同,幼兒理解1只紅小雞和7只黃小雞合起來是8只
引導列式計算1+7=8
2、把小雞位置進行交換,幼兒感知小雞總數(shù)不變的道理(鞏固理解加法交換律)
引導列式7+1=8
3、分別以1只小雞去玩和7只小雞去玩,引導孩子列式8-1=7和8-7=1,理解減法含義。
4、共同整理朗誦。
。ㄈ┨剿鲗W習8的第二組加減(情境:看花,為小雞家門前的花娃娃打扮:用夾子扎辮子)
1、為花娃娃打扮;根據(jù)上面的算式,請你用夾子幫忙算出得數(shù),既扎好了辮子又算出了得數(shù)。請大家試一試。
2、把花娃娃送到相應的花園里。(如2+6=送到8號花園)
3、孩子的經(jīng)驗作一整理。引發(fā):你為花娃娃扎了幾個辮子?為什么?
得出:2+6=8、6+2=8、8―2=6、8―6=2
4、 小結(jié):8的第二組加減。
。ㄋ模┛偨Y(jié)活動
看看花娃娃有沒有哭。(評價對錯)
。ㄎ澹┗顒友由欤簠^(qū)域活動中進行練習加減,學做小博士。
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