小班綜合活動(dòng)：細(xì)菌躲貓貓

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。

　　2、知道細(xì)菌的危害，學(xué)習(xí)正確的洗手方法。

　　3、向幼兒滲透節(jié)水意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、音樂磁帶《握手舞》、鋼琴伴奏《玩具進(jìn)行曲》

　　2、掛圖一張，塑料盆

　　3、扮演細(xì)菌攜帶者的老師一位（身上夾著許多夾子，夾子表示細(xì)菌）

　　4、活動(dòng)前，幼兒和老師欣賞過音樂《握手舞》

　　5、活動(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒知道細(xì)菌的危害性，學(xué)會(huì)正確的洗手方法；難點(diǎn)：學(xué)習(xí)正確的洗手方法。

　　活動(dòng)過程：

　　1、導(dǎo)入環(huán)節(jié)：幼兒在《玩具進(jìn)行曲》的樂曲聲中走進(jìn)教室。

　　2、A、教師出示掛圖讓幼兒觀察幾分鐘。向幼兒提問：你們從這幅畫中看到了什么？重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說出“細(xì)菌”的名稱，教師在提問的過程中，用故事的形式把掛圖內(nèi)容貫串起來。B、教師再和幼兒一起重復(fù)一遍掛圖的內(nèi)容。

　　3、A、教師講述細(xì)菌的一點(diǎn)常識(shí)，引導(dǎo)幼兒說出細(xì)菌的危害性。B、老師和幼兒在音樂《握手舞》的伴奏下，一起玩游戲《細(xì)菌躲貓貓》，通過游戲加深幼兒對(duì)細(xì)菌危害性的認(rèn)識(shí)。游戲規(guī)則：配班老師扮演細(xì)菌攜帶者，規(guī)定在某段音樂處幼兒與“細(xì)菌攜帶者”自由跳舞，某段音樂處，細(xì)菌找小朋友，幼兒要及時(shí)躲開“細(xì)菌攜帶者”，否則自己身上就會(huì)被粘上細(xì)菌。C、游戲結(jié)束后，請(qǐng)幼兒回歸座位，數(shù)一數(shù)自己身上的“細(xì)菌”數(shù)，把細(xì)菌集中起來放在盆里消滅。

　　4、A、與幼兒探討去除細(xì)菌的辦法。衣服臟了，用水洗。身上臟了，常洗澡。雙手臟了，就要常洗手。B、和幼兒一起回顧洗手的方法，教師執(zhí)正。教師將洗手的方法，編成歌詞，教師說詞讓幼兒做動(dòng)作兩遍！C、鋼琴伴奏《玩具進(jìn)行曲》，幼兒在老師的歌聲中重復(fù)做洗手的動(dòng)作兩遍。

　　5、結(jié)束：師：小朋友們，咱們一起去水池洗手去吧！在鋼琴伴奏《玩具進(jìn)行曲》下，老師和幼兒一起走出活動(dòng)室，到水池邊去洗手。

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