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幼兒園中班聽說(shuō)游戲教案:頂鍋蓋
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班聽說(shuō)游戲教案:頂鍋蓋,歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)發(fā)準(zhǔn)“蓋、怪、菜、等容易混淆的字音。
2、探索游戲玩法,能根椐自己的生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)出個(gè)種菜肴的名稱。
活動(dòng)準(zhǔn)備:鍋蓋一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、通過(guò)情境表演,引起幼兒的興趣。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌:兒歌里講了些什么?怎樣用我們的手來(lái)玩“頂鍋蓋”游戲呢?教師帶領(lǐng)幼兒一起念游戲兒歌,練習(xí)發(fā)準(zhǔn)蓋、怪、菜等字音。請(qǐng)幼兒做一做頂鍋蓋動(dòng)作,啟發(fā)幼兒探索用手掌當(dāng)鍋蓋,用食指頂手掌心。
3、介紹游戲玩法。
(1)幼兒必須邊念兒歌,邊用食指頂著“手掌鍋蓋”。
(2)兒歌念完,就要問(wèn):“燒的什么菜?”被抓住的幼兒必須說(shuō)出一道菜的名稱,方能與“鍋蓋”交換角色,然后游戲繼續(xù)進(jìn)行。
4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)游戲的難點(diǎn)部分。
啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)出各種菜肴的名稱,豐富關(guān)于菜肴的經(jīng)驗(yàn)。提問(wèn):小朋友,你吃過(guò)什么菜?你最喜歡吃什么菜?它是用什么做的?鼓勵(lì)幼兒大膽地說(shuō)出各種菜的名稱。例如:糖醋排骨、紅燒肉圓、西紅柿炒雞蛋等。
5、帶領(lǐng)幼兒玩“頂鍋蓋”游戲。
教師扮演鍋蓋將手掌平放,手心向下做鍋蓋,請(qǐng)5名幼兒上來(lái)分別伸出食指頂著“鍋蓋”。然后大家一起念游戲兒歌,念到“噗!一口風(fēng)”,可做吹風(fēng)狀,以增加趣味性。兒歌一念完,教師迅速去抓頂鍋蓋的食指,同時(shí),幼兒的食指趕緊收回。如被抓住,教師問(wèn):燒的是什么菜?幼兒報(bào)菜名,然后交換角色,再進(jìn)行一次游戲。
最后,教師組織幼兒每人用一只手做鍋蓋,另一只手頂鍋蓋,采用自問(wèn)自答的形式,練習(xí)游戲中的語(yǔ)言。
6、教師組織幼兒結(jié)伴游戲,以小組為單位玩“頂鍋蓋”游戲。
教師可以以幼兒的身份加入到游戲中,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題給予及時(shí)的幫助和指導(dǎo),與幼兒一起快樂(lè)地游戲。
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