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大班語言活動教案詳案:苗苗的夢想

時間:2024-03-07 09:02:20 教案 我要投稿
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大班語言活動教案詳案:苗苗的夢想

  作為一名教職工,常常需要準備教案,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的大班語言活動教案詳案:苗苗的夢想,歡迎閱讀與收藏。

大班語言活動教案詳案:苗苗的夢想

  【活動設(shè)計】

  《苗苗的夢》是一個原創(chuàng)的散文作品,文章以夢為題,實則在文中描述了苗苗對生活中所熟知的社會職業(yè)的認識并且所產(chǎn)生的一種向往和夢想。原文有一段關(guān)于描寫白雪公主的內(nèi)容,它和全文以生活經(jīng)驗為主基調(diào)的內(nèi)涵有所偏頗,所以在設(shè)計教學活動時我將這一段也作了刪減。將文中個別出現(xiàn)的夢改成了夢想。

  以夢想為線索,以孩子的視覺出發(fā),從整體上帶出了一個多彩的,美好的,寫實的夢想。讓幼兒通過對文學作品的認識,拓展生活經(jīng)驗,充分挖掘孩子的想象力和語言表達能力,讓孩子感受散文的語言美是教學的重點。我在設(shè)計本活動時,充分考慮了孩子原有的知識經(jīng)驗,即圍繞孩子的生活經(jīng)驗進行拓展,激發(fā)孩子想說、樂于說的愿望,讓孩子在理解中感悟、在欣賞中積累、在互動中遷移,尊重孩子的感受、體驗和理解,讓整個教學活動豐富而靈動。

  【活動目標】

  1、在看看、說說、猜猜中理解故事的內(nèi)容。

  2、學會傾聽,嘗試用完整和連貫的語言進行表達。

  3、拓展生活經(jīng)驗,樂于參與游戲。

  【活動準備】

  夢想小卡片、夢想轉(zhuǎn)盤、散文課件、彩虹糖。

  【活動過程】

  一、引題。

  孩子們,我是東城幼兒園的宋老師,當幼兒園老師是我從小的夢想,每天和小朋友在一起講故事、畫畫、做游戲我會覺得很快樂。今天我要給你們介紹一位小女孩,她叫苗苗,在她的心中有著像彩虹一樣多彩的夢想。能說出彩虹的顏色嗎?每一個顏色后面都藏著一個苗苗的夢想,紅色后面會是什么夢想呢?

  二、散文欣賞,理解內(nèi)容。

  1、猜一猜,紅色后面藏著什么夢想?翻開紅色,ppt2,她的夢想是什么?你們的眼睛很亮,一眼就看出來了。

  2、猜一猜,橙色后面藏著什么夢想?翻開橙色,Ppt3,她在干什么?她的夢想是什么?

  3、猜一猜,黃色后面是什么夢想?翻開黃色,Ppt4,她在干什么?她的夢想是什么?變魔術(shù)時需要些什么道具?你想當魔術(shù)師嗎?那可不是件容易的事情啊。

  4、猜一猜,綠色后面是什么夢想?翻開綠色,Ppt5,苗苗的夢想又是什么?你是怎么看出來的?你夢想當醫(yī)生嗎?為什么?

  5、完整欣賞配樂散文。

  三、創(chuàng)編夢想。

  1、青色后面會藏著什么夢想呢?ppt6,出示放大鏡、昆蟲、記錄本,放大鏡有什么用?從這三張圖片你可以看出她的夢想是什么?她在干什么?你能不能將這三張圖片的內(nèi)容用幾句簡單的話說出來?(重點)完整講述。

  2、“這個夢想真美!”教師小結(jié)。

  3、藍色后面會藏著什么夢想呢?我們一起來揭秘,空白ppt7,原來夢想藏在凳子下面的信封里,請孩子們打開信封,拿出圖片和同伴說說是個什么夢想?

  4、教師出示寫有每個孩子名字的大轉(zhuǎn)盤。游戲,說夢想,指針指向的孩子講夢想,繼續(xù)轉(zhuǎn)盤,下一個孩子講夢想。

  5、老師的信封里也有一個夢想,誰幫我來說說看,可能是個什么夢想……?出示一張圖片!澳隳芸粗粡垐D片,說一些美好的夢想嗎?”

  6、紫色后面的夢想在哪兒呢?原來藏在苗苗的彩虹糖里,苗苗說,剛才你們聽了她那么多夢想,她也想聽聽你們的夢想。有夢想的孩子,苗苗請你吃彩虹糖。

  活動延伸:

  每一顆彩虹糖里都藏著一個夢想,我們到班里邊吃邊和朋友說說夢想吧。

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