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小班音樂(lè)活動(dòng)教學(xué)教案:禮貌歌

時(shí)間:2024-03-06 12:25:46 教案 我要投稿
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小班音樂(lè)活動(dòng)教學(xué)教案:禮貌歌

  作為一名教學(xué)工作者,編寫教案是必不可少的,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的小班音樂(lè)活動(dòng)教學(xué)教案:禮貌歌,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小班音樂(lè)活動(dòng)教學(xué)教案:禮貌歌

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ):“你好”、“再見”,并在教師的叮囑下會(huì)準(zhǔn)確使用。

  2、熟識(shí)樂(lè)曲,初步培育孩子節(jié)拍感,學(xué)習(xí)按節(jié)拍拍手。

  3、依照樂(lè)曲內(nèi)容勇敢開展表演。

  二、教學(xué)預(yù)備:

  在教學(xué)室一角安排一個(gè)熊貓的家,并請(qǐng)1名教師戴上熊貓頭部裝飾飾演熊貓。

  三、教學(xué)組織:

  1、幼兒教師通過(guò)述說(shuō)小故事《彬彬有禮的白兔》,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)小故事內(nèi)的“你好”、“再見”等禮貌用語(yǔ),激起孩子喜好。

  師:“剛剛教師講的小故事名叫啥?”“你們?yōu)楹蜗矏郯淄醚剑俊薄坝捎诎淄帽虮蛴卸Y,因此大伙兒都喜愛它!”

  2、熟識(shí)樂(lè)曲《禮貌歌》,并懂得按節(jié)拍拍手,初步培育孩子對(duì)Music的體會(huì)能力。

  師:“教師把剛剛的小故事編成了1首樂(lè)曲,我們一塊兒來(lái)聽一聽看,請(qǐng)孩子跟著Music來(lái)拍手。”

  3、依照樂(lè)曲內(nèi)容配上簡(jiǎn)單表演動(dòng)作,讓孩子熟識(shí)歌詞內(nèi)容。

  唱“你好,伙伴,我們一塊兒,愉快非!睍r(shí),左右邊這只手握拳在胸口,拇指相向,按節(jié)拍2個(gè)拇指相互點(diǎn)一點(diǎn)。

  唱“拜拜,再見,伙伴,我們將再見”時(shí),左右邊這只手握拳在胸口相對(duì),2個(gè)拇指相互彎曲,作點(diǎn)頭狀。

  4、通過(guò)游戲,讓孩子掌握“你好”、“再見”禮貌用語(yǔ)的準(zhǔn)確用法。

  師:“我們?nèi)バ茇埣彝姘!”“到了熊貓家我們(cè)鯓又v?”“我們一塊兒來(lái)表演《禮貌歌》給熊貓看吧!”“我們應(yīng)該回家啦,跟熊貓講啥?”

  附小故事:

  一日,白兔到熊貓家去玩,白兔講:“你好”熊貓請(qǐng)白兔吃胡蘿卜,白兔講:“感謝!”因此,白兔與熊貓?jiān)谝粔K兒開心奮興地搭積木,做游戲。白兔要回家啦,熊貓拉拉白兔的手講:“我喜愛與你作伙伴!”白兔向小狗熊貓招招手講:“拜拜!”就回家啦!

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