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中班體育教案:籃球寶寶會“鉆”圈

時間:2024-03-06 08:53:46 教案 我要投稿
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中班體育教案:籃球寶寶會“鉆”圈

  作為一名教職工,就難以避免地要準備教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的中班體育教案:籃球寶寶會“鉆”圈,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中班體育教案:籃球寶寶會“鉆”圈

  一、游戲價值

  教師在引導或指導幼兒籃球活動中,總是側重于技能的培養(yǎng),固定的集中訓練為主,沒有過多的去思考如何設計一些幼兒容易接受,喜歡的形式開展活動,在幼兒戶外籃球游戲活動時,我發(fā)現幼兒在還沒有練習投籃前,總是喜歡模仿老師或者其他小朋友做投籃練習動作,喜歡將籃球對準有框或者有圈的地方投,基于這樣的幼兒模仿,只是單一的對墻傳球或者兩人相互傳球是遠遠不夠的,可以考慮中班的小朋友練習多種趣味的傳球游戲活動,通過老師根據幼兒傳球的正確方法,創(chuàng)編成朗朗上口的兒歌,讓幼兒通過兒歌在不同的游戲形式中去練習雙手胸前傳球的方法;鍛煉了幼兒手臂力量和迅速反應的能力;通過多種形式的的"鉆圈"游戲,讓幼兒喜歡并主動參與籃球游戲活動。

  二、游戲準備

  1."兩人相互傳球"大圖片一張

  2.5號籃球人手一個

  3.呼啦圈

  4.籃球架兩個

  5.敏捷圈或呼啦圈

  6.標志桿或椅子

  7.適合籃球游戲活動的音樂(熱身、運動、放松身體)

  8.活動前教師認真檢查活動場地、幼兒著裝和詢問幼兒身體狀況

  三、游戲玩法

  1.教師通過謎語、情境或者講述(通過圖片)等導入游戲,融入雙手胸前傳球的動作,然后幼兒跟隨教師一邊念兒歌一邊做:"大拇哥,四小弟,向前推,撥出去",可以向上推,向下推,向筆筒的方向將球推出去,這樣來激發(fā)幼兒的興趣,可根據幼兒的表現,適時鼓勵和引導幼兒。

  2.幼兒并列站成一排或一個弧形,雙手手持籃球于胸前,做好投籃動作,教師站在幼兒對面,舉起呼啦圈,教師來到哪個幼兒的對面,說到:"向前推、撥出去"哪個幼兒就將球投進呼啦圈,然后,將球撿起拍球回到原來的位置上,做好再次投籃的準備,適時表揚做的好的小朋友。對動作和傳方法不正確的小朋友給予引導和鼓勵。

  3.將幼兒分成兩隊,帶到先創(chuàng)設好的敏捷圈群左右兩邊,當一對小朋友從胸前將球"鉆"過自己所站立位置的圈后,另一對的小朋友將球撿起來,又將球鉆過敏捷圈,老師限時1分鐘,最終看哪一隊的小朋友鉆圈的次數最多為勝。

  四、游戲指導

  1.組織要點創(chuàng)設游戲情景時,可以通過手指游戲,或者猜謎語的形式找到孩子們感興趣的內容進行創(chuàng)設,有助于游戲的開展。

  這個籃球游戲可以在中班下學期開展。最好是在輕松愉悅的氛圍中讓幼兒熟悉基本的"傳球方法"兒歌,不是去認真的示范,刻意的去規(guī)范幼兒投球的動作,讓幼兒跟隨老師的引導,逐步掌握。中班的幼兒初步會從胸前雙手投籃。大班幼兒在游戲過程中,會有自己不同的玩法,教師應鼓勵孩子創(chuàng)造不同的玩法,同時還可根據幼兒的游戲水平進行豐富和調整,如三個小朋友相互合作,兩個小朋友側面兩人雙手組成一個圈,另一個小朋友就可以讓手中的小籃球"鉆圈"。

  2.建議根據幼兒籃球的發(fā)展水平,注意"鉆圈"點到投出點的距離,如果太遠,難度大,幼兒投進圈的機會就比較少,會使游戲的趣味性降低;如果太近,對幼兒缺乏挑戰(zhàn)性。因此,你可以根據班級幼兒游戲的狀況,及時調整圈或籃球架與幼兒之間的距離,以適合幼兒開展游戲活動。同時也要注意幼兒在開展游戲活動時的安全問題,以免砸傷或撞傷。

  五、游戲資源

  1.游戲環(huán)境創(chuàng)設:創(chuàng)設幼兒籃球游戲活動的場景。

  2.為幼兒人手準備好一個5號籃球。

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