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托班室內(nèi)游戲教案

時(shí)間:2024-02-21 09:01:59 教案 我要投稿
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托班室內(nèi)游戲教案

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,就有可能用到教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的托班室內(nèi)游戲教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

托班室內(nèi)游戲教案

托班室內(nèi)游戲教案1

  智力游戲:看誰認(rèn)得快

  目標(biāo):1認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。

  2知道愛清潔,講衛(wèi)生,會(huì)用自己用的茶杯、毛巾

  1向幼兒介紹一日生活內(nèi)容。

  重點(diǎn)告訴幼兒在幼兒園每天吃點(diǎn)心、吃飯、喝水。

  2介紹自己的照片,并貼在毛巾架上。

  3幼兒掛一條毛巾在自己的標(biāo)記圖下。

  4游戲:看誰認(rèn)得快

  分組進(jìn)行,鞏固各自對(duì)標(biāo)記的認(rèn)識(shí)。

  照相機(jī)

  復(fù)習(xí)有關(guān)字詞。

  相應(yīng)的大、小字卡(小字卡每人一套)

  大家面向教師坐好,集體說兒歌:"我有一架照相機(jī),照出照片真像你。我來給你拍個(gè)照,馬上把照片送給你。"教師出示大字卡,幼兒用兩手做拍照狀,嘴里說:"咔嚓",然后就在自己的`小字卡中找出相應(yīng)字卡舉起來。游戲反復(fù)進(jìn)行。

  桌面滾球

  目標(biāo):練習(xí)在桌子上滾球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:三張桌子,一個(gè)大球。

  將三張桌子并齊,兩名幼兒分別站在桌子的兩端,

  一名幼兒從桌面上把球滾向?qū)γ娴挠變;?duì)面的幼兒接到球后,再從桌子下面把球滾回去。沒有接到球或球從桌面上滾落下來的幼兒要下場,由下一名幼兒替換。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。

  看圖書

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒看圖書的興趣

  準(zhǔn)備:圖書若干

  教師出示圖書及圖片與幼兒一起分享故事內(nèi)容,適當(dāng)加上情境表演。

托班室內(nèi)游戲教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試用粘貼的方法制作棒冰,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。

  2、用身體動(dòng)作來表現(xiàn)棒冰,根據(jù)不用的音樂來進(jìn)行游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  彩色紙、水彩筆、固體膠、電子琴。

  活動(dòng)過程:

 一、設(shè)置情境,引起幼兒興趣。

  “夏天到了,天氣很熱了,動(dòng)物們都很想吃棒冰,我們來給它們做棒冰吧!”

  二、出示范例,示范講解。

  先將棒冰棍粘貼在一張長方形的紙中間,然后再將另一張長方形的紙貼在上面,最后畫上圖案。

  三、幼兒制作,教師指導(dǎo)。

  四、幼兒互相欣賞。

  五、提出疑問,引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)。

  六、游戲《怕熱的`棒冰》。

  1、幼兒邊唱邊表現(xiàn)棒冰的形態(tài)。

  2、播放太陽出來和棒冰融化的音樂,讓幼兒嘗試表現(xiàn)。

  3、游戲2——3遍,表揚(yáng)有創(chuàng)造力和表現(xiàn)形象的孩子。

  活動(dòng)結(jié)束:

  活動(dòng)室。

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