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口語交際《愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力》教案
作為一名老師，總歸要編寫教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的口語交際《愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力》教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu)，掌握近視形成的原因。
2、要求學(xué)生做到預(yù)防近視，并掌握保護(hù)眼睛的方法。
3、通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒。
教學(xué)重點(diǎn)：預(yù)防近視的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒。
教具準(zhǔn)備：課件
教學(xué)過程：
一、謎語導(dǎo)入。
師：今天老師給同學(xué)們猜個(gè)謎語：
兩顆黑葡萄，長在人臉上，白天開窗望，晚上關(guān)緊窗。
生：眼睛。
師：對了，同學(xué)們都有一雙漂亮的眼睛，同桌互看一下眼睛，看看眼睛是由什么組成的？（板書：愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力）【通過新聞講述激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，自然引出環(huán)保話題，并為下面的環(huán)節(jié)蓄勢�！�
二、認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu)。
讓學(xué)生同桌互看一下眼睛，在學(xué)生發(fā)現(xiàn)了中間有個(gè)小圓孔的基礎(chǔ)上出示眼睛的外部結(jié)構(gòu)圖，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的部分結(jié)構(gòu)，再讓學(xué)生指指認(rèn)認(rèn)，加深印象。
師：剛才同學(xué)們看到的小圓孔就是瞳孔，來自物體的光通過瞳孔進(jìn)入眼睛后，會在視網(wǎng)膜上形成這些物體的像，最后神經(jīng)把這些光信號報(bào)告給大腦，我們就看到物體了。
緊接著通過兩張不一樣瞳孔貓的圖片，（出示課件4）揭露生活中的小常識，培養(yǎng)學(xué)生日常的觀察能力。
三、引導(dǎo)學(xué)生了解近視的概念以及近視的影響。
1、小游戲：找茬�。y測大家的眼力）
師生互動，找出不同的地方。
2、出示一張模糊的視力表，學(xué)生比較后引出近視的概念。
3、小組討論。（影響視力的原因。）
小組討論時(shí)，注意說話的音量，避免干擾其它小組。
4、匯報(bào)總結(jié)。
要求：不重復(fù)別人的話。如果想法接近，可以先表示認(rèn)同，再繼續(xù)補(bǔ)充。
四、預(yù)防近視，養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。
師：近視的原因有哪些呢？
1、讓學(xué)生討論后交流得出：
�、俨蛔⒅乜措娨暬蛴秒娔X用眼時(shí)間。
�、诓蛔⒅刈x寫衛(wèi)生。
�、鄄徽J(rèn)真做眼保健操。
�、懿蛔⒅仫嬍场�
歸納起來，都是增加了眼睛的負(fù)擔(dān)，造成了眼睛調(diào)節(jié)過度緊張和疲勞。（板書：近視原因造成眼睛過度緊張和疲勞）
2、針對近視的形成原因，提出預(yù)防近視措施。
①重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣。
②堅(jiān)持做到每天做眼保健操。
③積極鍛煉身體。
④保證足夠的睡眠。
讓學(xué)生對照這幾種情況找找自己是不是也有類似的情況存在，加以改正。
師：保護(hù)眼睛，重在預(yù)防，接下來我們看個(gè)短片，休息一下，同時(shí)注意片中的保護(hù)眼睛方法，同學(xué)們可以一起跟著做。（板書：預(yù)防近視注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)眼睛）
五、加強(qiáng)意識，明辨是非，回答問題。
師：剛剛我們講過很多的內(nèi)容，接下來我就要考考同學(xué)們。通過問答環(huán)節(jié)及判斷圖片是非做法，提高同學(xué)們對保護(hù)眼睛，預(yù)防近視的認(rèn)識。
六、課堂總結(jié)
同學(xué)們，眼睛是心靈的窗戶，所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)好眼睛，通過愛眼拍手歌回顧本節(jié)課我們講的內(nèi)容。最后老師衷心祝愿大家，不要因?yàn)榻裉斓慕曈绊懨魈斓倪h(yuǎn)征，愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。
七、板書設(shè)計(jì)
愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力
近視原因：造成眼睛過度緊張和疲勞
預(yù)防近視：注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)眼睛
教學(xué)反思
1、這節(jié)課我引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗(yàn)、感悟社會，獲得對世界的真實(shí)感受，讓學(xué)生在活動中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題，要及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導(dǎo)學(xué)生得出有價(jià)值的觀點(diǎn)或結(jié)論。
2、在教學(xué)活動中，運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)情境，喚起學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，通過游戲，看短片的形式激發(fā)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程主動地探索、快樂地學(xué)習(xí)，各方面能力都得到提高。
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