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《公司的經(jīng)營》教案優(yōu)秀
作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的《公司的經(jīng)營》教案優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
《公司的經(jīng)營》教案優(yōu)秀1
教學(xué)準(zhǔn)備
教學(xué)目標(biāo)
1、識(shí)記企業(yè)的含義和基本分類;公司的基本特征和分類;自然人和法人的區(qū)別;有限責(zé)任公司和股份有限公司的含義和特點(diǎn);公司的組織機(jī)構(gòu);公司經(jīng)營成功的主要因素;企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的含義。
2、理解有限責(zé)任公司和股份有限公司的區(qū)別和聯(lián)系;公司制的優(yōu)點(diǎn),以及建立現(xiàn)代企業(yè)制度的意義;企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的意義。
3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中的問題:如何依法設(shè)立一個(gè)公司;我國國有企業(yè)改革為什么以建立公司制為目標(biāo)。
教學(xué)重難點(diǎn)
理解有限責(zé)任公司和股份有限公司的區(qū)別和聯(lián)系;公司制的優(yōu)點(diǎn),以及建立現(xiàn)代企業(yè)制度的意義;企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的意義。
教學(xué)工具
多媒體
教學(xué)過程
(一)預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑
1、生產(chǎn)和消費(fèi)的辨證關(guān)系
2、我國的基本經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)容
(二)情景導(dǎo)入、展示目標(biāo)。
教師活動(dòng):通過上課學(xué)習(xí),我們知道為了滿足人們?nèi)找嬖鲩L的生活消費(fèi),必須不斷發(fā)展生產(chǎn),完善基本經(jīng)濟(jì)制度。而生產(chǎn)主要是通過企業(yè)這一國民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞來進(jìn)行。而,公司制是現(xiàn)代企業(yè)最主要的組織形式,因此,我們這一節(jié)就學(xué)習(xí)經(jīng)營公司。
。ㄈ┖献魈骄、精講點(diǎn)撥。
一、經(jīng)營公司
1、(1)企業(yè)的含義和作用
教師活動(dòng):多媒體播放電視系列片:一個(gè)繁忙的市場,各種交易活動(dòng)緊張有序的進(jìn)行著。
請問:在這些交易活動(dòng)中有哪些參加者?在這些參加者中最主要的是什么?為什么?學(xué)生回答:閱讀教材,并回答:在市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,有許多參加者,例:企業(yè)、個(gè)人、行政事業(yè)單位等,其中,企業(yè)是市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要參加者,是國民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞。它是以營利為目的的而從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),向社會(huì)提供商品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。人們消費(fèi)的商品和服務(wù),主要是由企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的。
在我國,國有企業(yè)、集體企業(yè)、私營企業(yè)和外資企業(yè)等共同構(gòu)成社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的微觀基礎(chǔ)。其中,國有企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)。
教師引導(dǎo):無論哪種企業(yè),都有一定的企業(yè)組織形式。公司制是現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式。
請問:什么是公司制?你對公司制有什么認(rèn)識(shí)?它們有什么特點(diǎn)?
學(xué)生活動(dòng):結(jié)合課下的調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真看書、思考并積極討論,發(fā)表見解,指出
(2)有限責(zé)任公司和股份有限公司的含義和特征
有限責(zé)任公司,是由兩個(gè)以上五十個(gè)以下股東共同出資設(shè)立,股東以其出資額為限對公司承擔(dān)責(zé)任,公司以其全部資產(chǎn)對公司的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的企業(yè)法人。
股份有限公司,是由一定人數(shù)的股東發(fā)起設(shè)立,全部資本分為等額股份,股東以其所持股份為限對公司承擔(dān)責(zé)任,公司以其全部資產(chǎn)對公司的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的企業(yè)法人。
教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P37、38漫畫,分析有限責(zé)任公司和股份有限公司的區(qū)別與聯(lián)系,最后由教師歸納:
無論是有限責(zé)任公司,還是股份有限公司,都是依法成立的企業(yè)法人;股東都負(fù)有限責(zé)任;公司均以其全部資產(chǎn)對債務(wù)承擔(dān)責(zé)任。公司組織機(jī)構(gòu)均為決策機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)三部分;公司均有名稱、章程等。同時(shí),兩種公司又存在明顯的區(qū)別。請同學(xué)們參看教材P41表格。即:
。3)有限責(zé)任公司和股份有限公司的聯(lián)系與區(qū)別
。4)公司的組織機(jī)構(gòu)
有限責(zé)任公司和股份有限公司的組織機(jī)構(gòu)基本都有三部分組成:決策機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)。其中股東大會(huì)及其選出的董事會(huì)是公司的決策機(jī)構(gòu),處理公司重大經(jīng)營管理事宜。總經(jīng)理及其助手組成公司的執(zhí)行機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)公司的日常經(jīng)營。監(jiān)事會(huì)是公司的監(jiān)督機(jī)構(gòu),對董事會(huì)和經(jīng)理的工作進(jìn)行監(jiān)督。這些機(jī)構(gòu)之間權(quán)責(zé)明確、互相制衡,可以有效提高公司的運(yùn)行效率和管理的科學(xué)性。(參考教材P38——組織機(jī)構(gòu)圖表)
教師活動(dòng):通過以上學(xué)習(xí),我們知道了有限責(zé)任公司和股份有限公司的區(qū)別與聯(lián)系,了解了這兩種公司的有關(guān)知識(shí),也知道這兩種公司就是我國的法定公司形式。請同學(xué)們總結(jié)有限責(zé)任公司和股份有限公司的有關(guān)知識(shí)總結(jié)什么是公司?公司有那些法律特征?
學(xué)生活動(dòng):認(rèn)真思考,積極討論,并得出結(jié)論
。5)公司的含義與法律特征
公司是依法設(shè)立的,全部資本由股東共同出資,并由股份形式構(gòu)成的,以營利為目的企業(yè)法人。成立公司,必須按照法律法規(guī)和有關(guān)政策的規(guī)定,辦理一定的登記手續(xù),取得法律上的承認(rèn)。公司的生命是法律賦予的。
教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生看教材“名詞點(diǎn)擊”指出法人與自然人的區(qū)別:自然人是以生命為存在特征的個(gè)人,而法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力,依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織,是社會(huì)組織在法律上的人格化。
請問:我國的企業(yè)為什么要采取公司的形式?我國的國有企業(yè)是不是也可以采取公司制?
學(xué)生活動(dòng):結(jié)合自己的調(diào)查情況,發(fā)表自己的觀點(diǎn),最后教師總結(jié)
公司制具有獨(dú)立法人地位、有限責(zé)任制度和管理科學(xué)等優(yōu)點(diǎn)。我國已經(jīng)有許多國有企業(yè),通過公司制改革,激發(fā)了活力、增強(qiáng)了競爭力,更好地發(fā)揮了在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的主導(dǎo)作用。因此,在國有企業(yè)改革中,國家授權(quán)的投資公司或者國家授權(quán)的部門可以單獨(dú)投資設(shè)立國有獨(dú)資的有限責(zé)任公司。例:中國石油天然氣股份有限公司、中國石油化工股份有限公司、中國電信有限責(zé)任公司、中國航空股份有限責(zé)任公司等。
當(dāng)然,除去公司制企業(yè)外,我國還存在大量的個(gè)人獨(dú)資企業(yè)和合伙企業(yè)。即:
。6)國有獨(dú)資公司
。7)個(gè)人獨(dú)資企業(yè)和合伙企業(yè)
教師活動(dòng):請同學(xué)們結(jié)合調(diào)查情況,結(jié)合身邊的實(shí)際情況,分析什么是個(gè)人獨(dú)資企業(yè)和合伙企業(yè)?
學(xué)生活動(dòng):積極討論,踴躍發(fā)言
教師引導(dǎo):通過教材的“名詞點(diǎn)擊”的對此問題進(jìn)行總結(jié)。
教師活動(dòng):多媒體播放電視系列片2:我省海爾集團(tuán)在發(fā)展中銳意進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,競爭力不斷增強(qiáng)。而有著300年品牌歷史的“王麻子”剪刀廠于20xx年初向昌平區(qū)法院遞交了破產(chǎn)申請。
請結(jié)合自己身邊實(shí)例,分析不同的企業(yè)為什么會(huì)出現(xiàn)不同的經(jīng)營后果?對此,大家有什么看法?
學(xué)生活動(dòng):積極討論,踴躍發(fā)言,出現(xiàn)不同的結(jié)果是因?yàn)椴煌钠髽I(yè)采取了不同的策略與方法,例:利用價(jià)格優(yōu)勢、提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平、利用科技和管理、大作廣告等。教師最后總結(jié)。
2、公司的經(jīng)營與發(fā)展
公司的經(jīng)營就是指公司為向社會(huì)提供產(chǎn)品和服務(wù)并獲取利潤而進(jìn)行的所有活動(dòng)的總稱。公司經(jīng)營的好壞直接關(guān)系到公司的命運(yùn),公司經(jīng)營的目的就是利潤。
。1)公司經(jīng)營成功的主要因素:經(jīng)營戰(zhàn)略、競爭優(yōu)勢、企業(yè)形象
公司能否經(jīng)營成功取決于三個(gè)因素。
首先,公司要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略。
一個(gè)企業(yè),只有戰(zhàn)略定位準(zhǔn)確,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,為企業(yè)插上騰飛的翅膀。如諾基亞,用了6年的時(shí)間,就由一個(gè)差一點(diǎn)兒被賣掉的地區(qū)性公司,一躍變?yōu)榭鐕,其成功的秘訣正在于此。如今,諾基亞手機(jī)的市場占有率全球第一,做視群雄。而諾基亞原來主要從事木材、橡膠業(yè),到20世紀(jì)60年代,才開始涉足電子領(lǐng)域。1992年以前,諾基亞的產(chǎn)品線很長,除移動(dòng)通訊產(chǎn)品之外,還生產(chǎn)電視機(jī)、電腦、電線,甚至膠鞋。約瑪o奧利拉擔(dān)任諾基亞的董事長和首席執(zhí)行官后,決定專注于當(dāng)時(shí)最前沿、最活躍。最代表發(fā)展方向的移動(dòng)通訊領(lǐng)域這個(gè)當(dāng)時(shí)并不賺錢的主業(yè),舍棄了包括那些還能贏利的項(xiàng)目,先后賣掉了電線、電腦、電視機(jī)等所有不相干的產(chǎn)品,當(dāng)時(shí)電視機(jī)已做到歐洲第二的規(guī)模。而自從搬出彩電進(jìn)入移動(dòng)通訊領(lǐng)域后,該公司就像坐上火箭般向上串升,每年的發(fā)展速度高于50%。如果不是企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略決策正確,及時(shí)實(shí)施戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,這樣的速度和今日的輝煌是不可想象的。
也許一時(shí)的贏利不能說明問題,海爾的戰(zhàn)略是拿利潤換市場份額,以便將來謀取更大的利益。那么從戰(zhàn)略來看,海爾人知足,自己最大的財(cái)富是海爾這塊牌子,所以海爾戰(zhàn)略總是圍繞著它做文章。在冰箱、洗衣機(jī)及空調(diào)領(lǐng)域,海爾可以說是做夠了文章,穩(wěn)固地占據(jù)了中高層消費(fèi)的部分市場,有了大約15%一25%的市場占有率。這是海爾的驕做,但同時(shí)也是海爾的問題,想用這塊牌子擴(kuò)大自己的市場占有率,只能以改變海爾品牌的市場定位為代價(jià)。如果消費(fèi)者不再認(rèn)為海爾是高檔品牌的代名詞,這將是一個(gè)無法接受的代價(jià)。所以,海爾的戰(zhàn)略是把海爾的品牌延伸到其他領(lǐng)域,如電視機(jī)、計(jì)算機(jī),但這些新進(jìn)入領(lǐng)域的競爭殘酷程度不比白色家電領(lǐng)域低,很難想象,海爾在這些領(lǐng)域會(huì)成為這些市場的前三名。也就是說,海爾在這些領(lǐng)域要有極大投資,但幾乎沒有可能大贏利。
其次,公司要依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段,形成自己的競爭優(yōu)勢。
教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P43“鞍鋼”、“長虹”集團(tuán)的'事例,思考它們崛起的秘密何在?
學(xué)生活動(dòng):思考討論,發(fā)表見解。
教師點(diǎn)評:通過具體事例,我們應(yīng)該看到在公司經(jīng)營中要依靠科技進(jìn)步和管理手段,形成自己公司的競爭優(yōu)勢。這是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展最重要的方法和途徑,也是提高我國整體科技競爭力和國民經(jīng)濟(jì)整體素質(zhì)的主要途徑?萍寂c管理密不可分,管理本身就是一種科學(xué),同時(shí),提高管理水平也要依靠先進(jìn)的科技手段。
最后,公司要城信經(jīng)營,樹立良好的信譽(yù)與企業(yè)形象。
教師點(diǎn)評:企業(yè)的信譽(yù)和形象對企業(yè)的生存競爭至關(guān)重要,是企業(yè)的無形資產(chǎn),是公司經(jīng)營成敗的重要因素。企業(yè)的信譽(yù)和形象集中體現(xiàn)在產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量上。創(chuàng)立名牌產(chǎn)品,實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù),是企業(yè)信譽(yù)和形象的表現(xiàn),也是企業(yè)開展正當(dāng)競爭的主要手段。
當(dāng)然,搞好公司經(jīng)營是一個(gè)系統(tǒng)工程,除以上措施外,還必須建立現(xiàn)代企業(yè)制度,實(shí)現(xiàn)所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)的分離,提高決策者的素質(zhì),進(jìn)行“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”和企業(yè)兼并等。
。2)企業(yè)的兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)及其意義
教師活動(dòng):多媒體播放資料片:“八佰伴”是如何破產(chǎn)的;我市“二棉”被齊魯石化兼并后發(fā)生的變化
引導(dǎo)學(xué)生利用事例,說明什么是企業(yè)的兼并?其意義是什么?
學(xué)生活動(dòng):結(jié)合事例以及自己的調(diào)查情況,積極討論,發(fā)表見解。
教師總結(jié):
第一,企業(yè)兼并,就是經(jīng)營管理好的,經(jīng)濟(jì)效益好的優(yōu)勢企業(yè),吞并那些經(jīng)營不善、企業(yè)效益差的企業(yè)。兼并,可以擴(kuò)大優(yōu)勢企業(yè)的規(guī)模,增強(qiáng)優(yōu)勢企業(yè)的實(shí)力,把劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢,提高企業(yè)和整個(gè)社會(huì)的資源利用效率,有利于促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第二,“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”,指企業(yè)之間為增強(qiáng)市場競爭力、獲取更大經(jīng)濟(jì)效益,而實(shí)行的合營或合并。它可以優(yōu)勢互補(bǔ),優(yōu)化資源配置,降低成本,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和市場占有率,從而提高企業(yè)的競爭力。
第三,企業(yè)破產(chǎn)指對長期虧損、資不抵債而又扭虧無望的企業(yè),按法定程序?qū)嵤┢飘a(chǎn)結(jié)算的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。實(shí)行企業(yè)破產(chǎn)制度,有利于強(qiáng)化企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),促使企業(yè)改善經(jīng)營管理,提高企業(yè)競爭力。通過企業(yè)破產(chǎn),淘汰落后企業(yè),有利于社會(huì)資源的合理配置和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整。
課后小結(jié)
本框題教學(xué)內(nèi)容較多,用教學(xué)情境的形式幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),符合新課程的理念,有利于完善課堂形式、使教學(xué)環(huán)節(jié)更為緊湊;在教學(xué)過程中,適當(dāng)?shù)卦黾恿苏n堂教學(xué)的趣味性,有利于活躍課堂教學(xué)氣氛、提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;點(diǎn)撥關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn),用結(jié)構(gòu)圖的形式幫助學(xué)生歸納,便于學(xué)生記憶,體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)。
《公司的經(jīng)營》教案優(yōu)秀2
教學(xué)準(zhǔn)備
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):了解企業(yè)和公司的含義、類型,分辨有限責(zé)任公司和股份有限公司的區(qū)別,理解公司的組織機(jī)構(gòu)及其作用,理解企業(yè)經(jīng)營成功的主要因素,了解企業(yè)兼并、破產(chǎn)的含義。
能力目標(biāo):分析、比較不同公司類型的特點(diǎn)的能力,初步掌握就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的基本技能;正確看待公司兼并、破產(chǎn)的辯證思維能力。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí);增強(qiáng)依法經(jīng)營的法制觀念和勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、誠實(shí)守信的觀念。
教學(xué)重難點(diǎn)
【教學(xué)重點(diǎn)】
影響企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展的因素。
【教學(xué)難點(diǎn)】
股份有限公司與有限責(zé)任公司的區(qū)別和聯(lián)系。
教學(xué)過程
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入新課
[教師提問]:有一個(gè)人最近特別的火,他在一夜之間成了中國首富,你們知道他是誰嗎?
材料:阿里巴巴集團(tuán)成功上市
[介紹]:9月19日,隨著紐交所鐘聲的敲響,阿里巴巴集團(tuán)成功上市。據(jù)估計(jì),它的市值將超20xx億美元,而它的創(chuàng)始人——杭州人馬云也在一夜之間成為了中國首富。為什么當(dāng)初的一名英語老師現(xiàn)在成為了首富,阿里巴巴集團(tuán)從一家小企業(yè)到了如今的上市公司?那么就讓我們通過這堂課的學(xué)習(xí),了解企業(yè),一起探究企業(yè)如何經(jīng)營與發(fā)展!
(板書:企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展)
二、講授新課
。ㄒ唬┕镜念愋
1、企業(yè)
材料:阿里巴巴公司簡介
[教師提問]:馬云等人為什么要?jiǎng)?chuàng)立阿里巴巴公司?
[學(xué)生分析材料并獨(dú)立思考]引導(dǎo)學(xué)生分析企業(yè)的最終目的是盈利。
[總結(jié)]:企業(yè)是以營利為目的而從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),向社會(huì)提供商品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織(內(nèi)涵)。在市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,有許多參加者,例:企業(yè)、個(gè)人、行政事業(yè)單位等,其中,企業(yè)是市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要參加者,是國民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞(地位)。
[教師提問]:阿里巴巴公司屬于什么性質(zhì)的企業(yè)?
[總結(jié)]:上一節(jié)課中我們知道了公有制經(jīng)濟(jì)中有國有企業(yè)和集體企業(yè),非公有制經(jīng)濟(jì)中有個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)和外資經(jīng)濟(jì)。那么阿里巴巴是私營企業(yè),也就是非公有制企業(yè)。除了非公有制企業(yè),那還有國有企業(yè)、集體企業(yè),這些都是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的微觀主體(分類)。
2、公司
[教師提問]:阿里巴巴不僅是私營企業(yè),還是上市企業(yè)。是不是所有的企業(yè)都可以上市呢?比如春江的造紙廠是不是都可以上市?
[總結(jié)]:明顯是不可以。要上市的首要條件必須是公司。公司制是企業(yè)的主要組織形式之一。
日常生活中,我們經(jīng)常聽到“公司”比如人壽保險(xiǎn)公司,東風(fēng)汽車公司,電信公司等等,那公司到底是什么?我們一起了解下。公司是依法設(shè)立的,有獨(dú)立的法人財(cái)產(chǎn),以營利為目的的企業(yè)法人。而要成為上市公司的第二個(gè)條件就必須是股份有限公司。我國法定的公司形式,除了股份有限公司,還有就是有限責(zé)任公司。這兩者到底是什么?又有什么區(qū)別?請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)p37、38頁的內(nèi)容。
[學(xué)生自主閱讀課本,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力]
。1)有限責(zé)任公司與股份有限公司
表格:有限責(zé)任公司與股份有限公司的對比p38
[總結(jié)]:兩者最主要的區(qū)別是否能夠劃分為等額股份。有限責(zé)任公司規(guī)模相對較小,不必劃分為等額股份,沒有辦法成為上市公司,股東之間可以相互轉(zhuǎn)讓股份。而股份有限公司必須等額劃分股份,股份的轉(zhuǎn)讓也要在證券交易市場。
。2)公司的組織機(jī)構(gòu)
圖片:阿里巴巴的組織機(jī)構(gòu)
[過度]:股份有限公司一般都是大中型企業(yè),那這么大的一家公司,馬云又是如何管理的呢?
[教師提問]:從圖片中,你發(fā)現(xiàn)阿里巴巴集團(tuán)有哪些組織結(jié)構(gòu)?
[學(xué)生用自己的話說一說決策、執(zhí)行、監(jiān)督機(jī)構(gòu)有什么作用]
[總結(jié)]:有限責(zé)任公司和股份有限公司的組織機(jī)構(gòu)都由決策機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)還有監(jiān)督機(jī)構(gòu)組成。公司的決策機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)處理公司重大經(jīng)營管理事宜;公司的執(zhí)行機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)公司的日常經(jīng)營;公司的監(jiān)督機(jī)構(gòu),對董事會(huì)和高級管理人員的工作進(jìn)行監(jiān)督。這些機(jī)構(gòu)之間權(quán)責(zé)明確、互相制衡,可以有效提高公司的運(yùn)行效率和管理的科學(xué)性。
。ǘ┢髽I(yè)的經(jīng)營與發(fā)展
1、企業(yè)經(jīng)營的目的
[教師提問]:企業(yè)經(jīng)營的目的是什么?
2、企業(yè)經(jīng)營成功的因素
表格:阿里巴巴的企業(yè)文化
[過渡]:是的,企業(yè)的經(jīng)營直接目的都是為了利潤,但是在激烈的市場競爭當(dāng)中,有些公司能夠保持長期發(fā)展,有的卻很快被市場淘汰。到底是什么原因呢?讓我們以阿里巴巴集團(tuán)為例,來探究一下企業(yè)經(jīng)營成功的因素。首先,我們先來了解一下阿里巴巴的企業(yè)文化。
[教師提問]:你覺得阿里巴巴樹立了怎樣的形象?
[教師歸納]:必須守法經(jīng)營、公平競爭、誠信守約;承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,講求社會(huì)效益。這是企業(yè)發(fā)展最基本的要求。
材料:阿里巴巴的.發(fā)展歷程
[教師提問]:從阿里巴巴的發(fā)展歷程中,你得到了什么啟示?
[學(xué)生分組討論,根據(jù)材料分析阿里巴巴能夠發(fā)展壯大的原因]
[總結(jié)]:
。1)戰(zhàn)略與定位
“在發(fā)展過程中,阿里巴巴的經(jīng)營戰(zhàn)略一直在調(diào)整”,在起步階段,阿里巴巴低價(jià)、免費(fèi)的方式吸引注冊用戶,從而匯聚商流,活躍市場,會(huì)員在瀏覽信息的同時(shí)也帶來了源源不斷的信息流和創(chuàng)造無限商機(jī)。緊接著,抓住了中小企業(yè),大企業(yè)自然就會(huì)來了。因?yàn)榇笃髽I(yè)都是靠中小企業(yè)養(yǎng)活的!正是這種戰(zhàn)略,使阿里巴巴迅速發(fā)展成有來自190多個(gè)國家和地區(qū)的成千上萬的商人買賣各種商品的大市場。有了數(shù)量以后,阿里巴巴開始努力提升質(zhì)量,提供高效、可信賴的貿(mào)易平臺(tái)。做到了“人無我有”、“人有我優(yōu)”。
一個(gè)企業(yè),只有戰(zhàn)略定位準(zhǔn)確,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,為企業(yè)插上騰飛的翅膀。從一定意義上說,企業(yè)之間的競爭,在相當(dāng)程度上表現(xiàn)為企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略思維、經(jīng)營戰(zhàn)略定位的競爭。
。2)技術(shù)與管理
作為一家多元化的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)公司,阿里巴巴的發(fā)展必然離不開技術(shù)的進(jìn)步。同時(shí),可以看到阿里巴巴集團(tuán)適時(shí)地重組公司架構(gòu),進(jìn)行科學(xué)管理,為了更好地適應(yīng)面對未來無線互聯(lián)網(wǎng)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),同時(shí)讓組織更加靈活地進(jìn)行協(xié)同和創(chuàng)新。
我們應(yīng)該看到在公司經(jīng)營中要依靠科技進(jìn)步和管理手段,形成自己公司的競爭優(yōu)勢。這是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展最重要的方法和途徑,也是提高我國整體科技競爭力和國民經(jīng)濟(jì)整體素質(zhì)的主要途徑?萍寂c管理密不可分,管理本身就是一種科學(xué)。
。3)信譽(yù)與形象
阿里巴巴集團(tuán)成立阿里巴巴公益基金,還有前面提到的企業(yè)文化都可以看出阿里巴巴意在樹立一種熱愛公益、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的良好形象。而信譽(yù)與形象就象企業(yè)一筆寶貴的無形資產(chǎn),在公司的經(jīng)營要素中,其作用也是不可替代的。無形中,增加了人們對企業(yè)的好感。
所以說,公司要誠信經(jīng)營,樹立良好的信譽(yù)與企業(yè)形象。
3、兼并與破產(chǎn)
材料:阿里巴巴收購高德地圖
[教師提問]:阿里巴巴的收購行為有什么意義?
[學(xué)生獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生從對阿里巴巴和對高德地圖兩方面來概括]
[總結(jié)]:從圖中可以看出其在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域,正受到來自騰訊和百度的挑戰(zhàn)。收購阿里巴巴在地圖領(lǐng)域與他們相抗衡。對高德而言,有阿里巴巴的支持,可以在數(shù)據(jù)共享方面,與阿里巴巴一起共建一個(gè)大數(shù)據(jù)服務(wù)體系。
這樣的行為我們稱之為兼并。企業(yè)兼并,就是經(jīng)營管理好的,經(jīng)濟(jì)效益好的優(yōu)勢企業(yè),吞并那些經(jīng)營不善、企業(yè)效益差的企業(yè)。兼并,可以擴(kuò)大優(yōu)勢企業(yè)的規(guī)模,增強(qiáng)優(yōu)勢企業(yè)的實(shí)力,把劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢,提高企業(yè)和整個(gè)社會(huì)的資源利用效率,有利于促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
破產(chǎn)是指的是對那些長期虧損、資不抵債而又扭虧無望的企業(yè),按照法定程序?qū)嵤┢飘a(chǎn)結(jié)算的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。實(shí)行企業(yè)破產(chǎn)制度,對企業(yè)的好處:有利于強(qiáng)化企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),促使企業(yè)在破產(chǎn)壓力下改善經(jīng)營管理,提高企業(yè)競爭力;對社會(huì)的好處:有利于社會(huì)資源的合理配置和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整。
三、回顧總結(jié),鞏固知識(shí)
回顧總結(jié)本堂課的知識(shí)內(nèi)容和框架,幫助學(xué)生理順?biāo)悸贰?/p>
四、課程升華,彰顯價(jià)值
送給學(xué)生馬云的一句話:“我永遠(yuǎn)相信只要永不放棄,我們還是有機(jī)會(huì)的。最后,我們還是堅(jiān)信一點(diǎn),這世界上只要有夢想,只要不斷努力,只要不斷學(xué)習(xí),不管你長得如何,不管是這樣,還是那樣,男人的長相往往和他的的才華成反比。今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對大部分是死在明天晚上,所以每個(gè)人不要放棄今天!
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