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社會教案《愛的擁抱》

時間:2024-01-26 14:20:23 教案 我要投稿
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社會教案《愛的擁抱》

  作為一名教師,通常會被要求編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的社會教案《愛的擁抱》,僅供參考,大家一起來看看吧。

社會教案《愛的擁抱》

社會教案《愛的擁抱》1

  活動目標:

  1.理解故事內(nèi)容,感受作品中大熊表達心中愛的方式。

  2.感受作品中情感的美好,能夠運用語言和動作表達對他人的愛。

  3.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

  4.能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達能力。

  重難點:

  愿意用語言和動作來表達自己對他人愛的情感和態(tài)度。

  活動準備:

  《大熊抱抱》PPT、熟悉歌曲《愛我你就抱抱我》

  活動過程:

  一、完整欣賞繪本,發(fā)掘大熊愛別人的方式--擁抱

  1.教師播放PPT,幼兒欣賞畫面至獵人出現(xiàn)之前,可做適當?shù)囊龑韼椭變豪斫猱嫛?/p>

  2.幼兒繼續(xù)看圖欣賞畫面至最后一頁,學習大熊用擁抱解決辦法的行為。

  二、結合自己的生活經(jīng)驗,分享交流:做一個會表達愛的孩子

  三、延伸活動:

  歌曲《愛我你就抱抱我》

  --你聽過一首歌,名字叫《愛我你就抱抱我》嗎?歌詞是怎樣的?

  --讓我們也做一只快樂的`大熊,跟著音樂一起抱抱,一起跳舞吧。

  教學反思:

  從執(zhí)教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解,是自己在以后的教學中需要關注的一個重要方面。

社會教案《愛的擁抱》2

  活動目標:

  1.理解故事內(nèi)容,感受作品中大熊表達心中愛的方式。

  2.感受作品中情感的美好,能夠運用語言和動作表達對他人的愛。

  3.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣,學說普通話。

  4.培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

  重難點:

  愿意用語言和動作來表達自己對他人愛的情感和態(tài)度。

  活動準備:

  《大熊抱抱》PPT熟悉歌曲《愛我你就抱抱我》

  活動過程:

  一、完整欣賞繪本,發(fā)掘大熊愛別人的方式--擁抱1.教師播放PPT,幼兒欣賞畫面至獵人出現(xiàn)之前,可做適當?shù)?引導來幫助幼兒理解畫2.幼兒繼續(xù)看圖欣賞畫面至最后一頁,學習大熊用擁抱解決辦法的行為。

  二、結合自己的生活經(jīng)驗,分享交流:做一個會表達愛的孩子三、延伸活動:歌曲《愛我你就抱抱我》

  --你聽過一首歌,名字叫《愛我你就抱抱我》嗎?歌詞是怎樣的?

  --讓我們也做一只快樂的大熊,跟著音樂一起抱抱,一起跳舞吧

社會教案《愛的擁抱》3

  活動目標:

  1.理解故事內(nèi)容,感受作品中大熊表達心中愛的方式。

  2.感受作品中情感的美好,能夠運用語言和動作表達對他人的愛。

  重難點:愿意用語言和動作來表達自己對他人愛的情感和態(tài)度。

  活動準備:《大熊抱抱》PPT熟悉歌曲《愛我你就抱抱我》

  活動過程:

  一、完整欣賞繪本,發(fā)掘大熊愛別人的方式--擁抱1.教師播放PPT,幼兒欣賞畫面至獵人出現(xiàn)之前,可做適當?shù)囊龑韼椭變豪斫猱?.幼兒繼續(xù)看圖欣賞畫面至最后一頁,學習大熊用擁抱解決辦法的行為。

  二、結合自己的'生活經(jīng)驗,分享交流:做一個會表達愛的孩子

  三、延伸活動:歌曲《愛我你就抱抱我》

  --你聽過一首歌,名字叫《愛我你就抱抱我》嗎?歌詞是怎樣的?

  --讓我們也做一只快樂的大熊,跟著音樂一起抱抱,一起跳舞吧

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