久久538,国产精品第一区在线观看,特黄又色牲交视频免费…,亚洲欧美综合在线观看,一区二区三区毛片免费,欧美黄网站免费观看,女人18**毛片一级毛片

幼兒園我的門教案

時間:2024-01-20 07:44:19 教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

幼兒園我的門教案

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編收集整理的幼兒園我的門教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園我的門教案

  活動目標(biāo):

  1、初步學(xué)習(xí)用對唱的方式演唱歌曲,能有節(jié)奏地唱出小動物的叫聲。

  2、能根據(jù)前半句歌詞、動物圖片的暗示正確唱出小動物的叫聲。在教師的眼神、體態(tài)動作提示下嘗試學(xué)習(xí)對唱。

  3、愿意與人對唱歌曲,在與同伴接唱活動中體驗共同活動的快樂。

  4、有感情地學(xué)唱歌曲。

  5、喜歡參加音樂活動,體驗音樂游戲的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  小貓、小羊、小狗、小雞、小鴨圖片、動物園背景圖 、節(jié)奏圖譜

  活動重點:

  初步學(xué)習(xí)用對唱的方式演唱歌曲,能有節(jié)奏地唱出小動物的叫聲

  活動難點:

  能根據(jù)前半句歌詞、動物圖片的暗示正確唱出小動物的叫聲

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動

  師:今天,顏老師要帶小朋友們?nèi)游飯@啦。ǔ鍪緞游飯@背景圖)你們想不想去?(想。﹦游飯@有哪些小動物呢?你們來看一看吧。

  二、學(xué)習(xí)歌曲,初步熟悉歌曲的旋律和內(nèi)容。

  1、重點學(xué)習(xí)小動物叫的節(jié)奏

  師出示小羊,師:這是誰?(小羊)老師很喜歡小羊,我要對它說一句話:‘我愛我的小羊’你們喜歡小羊嗎?你們也來說這句話給它聽吧。ㄎ覑畚业男⊙颍┠切⊙蚴窃趺唇械哪?(幼:咩咩咩,咩咩咩)

  師:小羊會用好聽的、有節(jié)奏的聲音來唱呢!它用一張神奇的節(jié)奏圖譜來幫助它唱歌的,你們看。ǔ鍪竟(jié)奏型圖譜)怎么唱的呢?你們聽。◣煼冻⊙蚪新暎

  師:一個叉叉就表示小羊叫一聲,我們來試試看,看著圖譜來唱一唱小羊的叫聲。ń處熡皿w態(tài)動作引導(dǎo)幼兒掌握節(jié)奏)

  2、師:老師很喜歡小羊,我要為它唱首歌,你們的小耳朵聽一聽,老師唱了什么?(師完整清唱歌曲)

  老師很喜歡小羊,我是怎么唱的呢?(我愛我的小羊)

  3、師:我們一起來完整的唱一唱這首好聽的歌吧。唱歌的時候,把背挺的直直的,唱的時候嘴巴要張的圓圓的,還要用甜甜的聲音來唱,我們來試一試好嗎?

  4、師:小羊聽到了我們小朋友學(xué)它唱歌了,它說:你們唱的很好聽,可是啊,要是加上小羊我好看的動作就更好了!

  師:小羊的頭上有什么呀?誰會做呢?(引導(dǎo)幼兒做一做)這一次我們不僅要唱的好聽,還要加上小羊的動作了!你們準(zhǔn)備好了嗎?開始啦!

  三、對唱的游戲形式演唱歌曲

  1、小貓聽到小羊在唱歌,它覺得自己比它唱的好聽呢,那是不是這樣呢,我們來聽聽看。。◣熓痉锻暾某∝埗危

  師:你們覺得好聽嗎?小貓怎么叫的?誰能把它的叫聲唱出來呀?我們也來學(xué)一學(xué)吧。(師引導(dǎo)幼兒看節(jié)奏型學(xué)唱)

  師:你們喜歡小貓嗎?小貓怎么做的?(引導(dǎo)做一下)那我們連起來唱一唱,告訴小貓我們很喜歡它。準(zhǔn)備好了。ㄍ暾

  2、師:小貓和小羊想要一起來唱歌了,小朋友們想好小羊和小貓怎么叫的,準(zhǔn)備好,不要忘記它們好看的動作哦!開始啦!

  3、這一次,老師要和小朋友們用一種不一樣的方法來唱了。小耳朵要聽好了,請小朋友們來唱小貓和小羊的叫聲(示范下)老師來唱前面一句,問到小羊和小貓怎么叫時,你們再唱。(師運用手勢提示幼兒)

  4、師:有的小朋友真聰明,他看到老師這個手勢就知道自己要唱了,前面的不唱,聽到老師問道怎么叫時再唱!好,那這一次小朋友們小眼睛要看好老師的手勢了!

  四、創(chuàng)編歌詞演唱歌曲

  1、師:其他小動物聽到小羊和小貓好聽的歌聲,他們也想來唱歌了。你們還喜歡哪些小動物啊,它們的叫聲是什么樣的呢?(幼:小狗 幼:小雞 幼:小鴨)

  2、師根據(jù)幼兒回答出示相應(yīng)動物圖片引導(dǎo)幼兒學(xué)唱動物的叫聲。

  3、師:老師也喜歡小狗,我來唱前面的,你們要接好后面小狗汪汪汪的叫聲哦!

  師幼對唱小狗一次。

  4、師:誰喜歡小雞的呢?請個小朋友來唱前面的問句,其他小朋友唱小動物的叫聲。(請幼兒試一試)誰喜歡小鴨呢?請他來唱前面的問句了。

  五、看圖片完整用對唱的方式演唱歌曲。

  師:小動物們要來開音樂會啦!請小朋友們來當(dāng)小動物唱一唱!但是,小眼睛要看好了,老師來請小動物,我的手指到誰,你們就要唱誰的叫聲哦!唱到叫聲的時候你還可以做一做那個小動物的動作呢!

  師邊唱前段,邊指小動物圖片,用動作來提示幼兒。

  師:這個音樂會可真棒。⌒游飩円舱f小朋友們唱的真不錯!我們來表揚表揚自己!下一次,老師再和小朋友們?nèi)フ埜嗟男游飦黹_音樂會,好不好?

  活動反思:

  活動中幼兒對小動物的叫聲很感興趣,通過節(jié)奏圖譜的出示和指揮,幼兒大多一開始就能夠基本會唱小動物的叫聲。在掌握了叫聲的節(jié)奏后自然地引入之后的小動物,學(xué)習(xí)唱出小動物的叫聲來。在對唱中運用手勢體態(tài)的提示讓幼兒清楚的知道要輪到自己唱了。不足之處在于:唱的形式有些單一,都是教師在領(lǐng)唱前一段,幼兒來唱叫聲;顒又杏變罕憩F(xiàn)的有些不活躍,如果在最后請幼兒分別來扮演幾種小動物唱一唱小動物的叫聲,為他們貼上小動物圖片幫助區(qū)分角色會使幼兒感到更有趣,活動氣氛會更活躍些。動物園的情境創(chuàng)設(shè)有些不合適,若換成“老師很喜歡我的小羊”導(dǎo)入會更自然、恰當(dāng)些。

【幼兒園我的門教案】相關(guān)文章:

大班教案《我愛北京天安門》10-25

雁門太守行教案08-31

大班繪畫教案《天安門》02-15

雁門太守行教案15篇02-08

小班語言教案:天安門07-06

大班語言教案天安門07-06

大班語言教案:天安門01-17

門壞了05-15

幼兒園教案:我的幼兒園01-30