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大班科學(xué)優(yōu)秀教案《神奇的碘》
作為一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編為大家收集的大班科學(xué)優(yōu)秀教案《神奇的碘》，希望能夠幫助到大家。
活動目標(biāo)：
1、知道碘在生活中的作用。
2、能通過實際操作，感知淀粉遇到碘會變色，并記錄實驗結(jié)果。
3、了解生活中常見的含淀粉食物。
活動準(zhǔn)備：
1、碘、淀粉水、白紙；土豆、米飯、黃瓜、紅薯、白菜、洋蔥各若干；背景音樂。
2、PPT課件，操作材料。
活動過程：
1、魔術(shù)導(dǎo)入。
�。�1）教師將碘水噴灑在白紙上（白紙?zhí)崆坝玫矸鬯嬌虾唵蔚漠嫞�，讓幼兒觀察白紙發(fā)生的變化。
�。�2）教師以提問的方式，引導(dǎo)幼兒大膽描述自己的發(fā)現(xiàn)。
（3）教師小結(jié)：剛才的魔術(shù)中，老師先用摻了淀粉的水，在白紙上畫上好看的畫，然后晾干，這樣你們就只能看見一張干凈的白紙：然后老師將摻了碘的水噴在白紙上，因為碘遇到淀粉就會變色，所以在碘的作用下，之前畫好的畫就出現(xiàn)在白紙上了。
（4）教師：今天我們一起來認(rèn)識一下神奇的碘吧。
2、結(jié)合PPT課件，了解碘在生活中的作用。
�。�1）播放PPT課件，讓幼兒觀察。
（2）讓幼兒交流分享自己的發(fā)現(xiàn)。
（3）教師小結(jié)：由于中國大部分地區(qū)都存在缺碘的狀況，所以國家強制給食鹽中加人了少量碘，從而預(yù)防各類因缺乏碘而產(chǎn)生的疾病；除了可以預(yù)防疾病，碘酒具有預(yù)防傷口感染、殺滅細(xì)菌的作用。
3、通過實驗操作，引導(dǎo)幼兒了解生活中含淀粉的食物。
�。�1）提供操作材料中的土豆、米飯、黃瓜、紅薯、白菜、洋蔥等實物。
�。�2）組織幼兒分組實驗，將碘滴入這些食物中，觀察這些食物是否發(fā)生變化。
�。�3）幼兒分享交流實驗結(jié)果。
（4）教師小結(jié)：在剛才的實驗中我們發(fā)現(xiàn)在土豆、米飯、紅薯中滴入碘，這些食物就會變色，在黃瓜、白菜、洋蔥中滴人碘，這些食物不會變色；因為淀粉遇見碘就會變色，所以土豆、米飯、紅薯中含有淀粉，黃瓜、白菜、洋蔥中不含淀粉。
�。�5）讓幼兒根據(jù)自己的實驗結(jié)果完成操作手冊中的操作頁。
（6）播放背景音樂，幼兒互相檢查操作材料，活動自然結(jié)束。
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