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小班語言《可愛的春天》教案

時間:2024-01-09 07:58:54 教案 我要投稿
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小班語言《可愛的春天》教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的小班語言《可愛的春天》教案 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班語言《可愛的春天》教案

小班語言《可愛的春天》教案 1

  一、活動目標(biāo):

  1、喜歡這首兒歌,感受春天來到萬物生長的美。

  2、理解兒歌內(nèi)容,能用肢體動作表達兒歌。

  3、學(xué)習(xí)有節(jié)奏地念兒歌,嘗試用集體、分組等方法朗誦兒歌。

  二、活動重難點:

  1、感受春天的沒,理解兒歌內(nèi)容,學(xué)念兒歌。

  2、能用集體、分組等方法朗誦兒歌。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、視頻:《花兒開,草兒長》;

  2、活動課件:《可愛的春天》。

  四、活動過程:

  (一)觀看視頻,感受春天萬物生長的美。

  ——春天來了,花兒草兒睡醒了,他們開始慢慢長大。

 。ǘ┏醪叫蕾p兒歌以及圖片,理解兒歌內(nèi)容。

  1、教師完整朗誦兒歌,初步理解兒歌內(nèi)容。

  ——這首可愛的春天里,來了許多好朋友,它們都是誰呢?

  2、觀看課件《可愛的.春天》,進一步理解兒歌內(nèi)容。

  ——春姑娘請來了哪些好朋友?(依次出現(xiàn)花兒、草兒、青蛙、鳥兒、蜜蜂)

  3、嘗試加入動作,肢體表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。

  ——春天里的花兒(草兒……)是什么樣的?現(xiàn)在你們就是可愛的花兒,加入動作來念兒歌吧。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)有節(jié)奏地念兒歌,嘗試用集體、分組等方法朗誦兒歌。

  1、觀看課件,集體完整念兒歌。

  2、師幼分組,學(xué)念兒歌。

  ——老師和你們合作,誰先念誰后念?

  3、加入動作,集體完整念兒歌。

小班語言《可愛的春天》教案 2

 。墼O(shè)計意圖]

  在組織實施此次活動前首先對原教材進行了認(rèn)真地分析:這首兒歌簡單、易懂、情景性強,非常適合小班幼兒表演,因此活動目標(biāo)定位在:在朗誦、理解兒歌的基礎(chǔ)上,能用多種方法大膽表現(xiàn)兒歌。另外為了讓兒歌更有結(jié)束感,對原兒歌又進行了修改,在兒歌的最后又加了一句"美麗的春天來到了!"

  在新授兒歌的過程中,我始終本著"讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人"的理念,努力使幼兒達到"主動地學(xué)、有興趣地學(xué)、理解地學(xué)"的目的。

 。刍顒幽繕(biāo)]

  1、理解兒歌內(nèi)容,享受說兒歌的樂趣。

  2、能使用身體語言表達兒歌內(nèi)容。

  3、能用集體、分組等方法朗誦兒歌。

 。刍顒訙(zhǔn)備]

  1、師幼共同制作的'花、草、青蛙、小鳥、蜜蜂頭飾。

  2、春天的背景圖及活動的教具。

  3、花、草、青蛙、小鳥、蜜蜂的家各一個。

  4、小魔棍一根

  [活動過程]

  一、幼兒欣賞圖片說:"春姑娘幫老師請來許多她的好朋友,請你們看看都有誰?"(花兒、小鳥、小草、蜜蜂)

  二、引導(dǎo)幼兒了解兒歌內(nèi)容并學(xué)說兒歌。

  1、"春姑娘送給我一根小魔棒,它的本領(lǐng)可大了,只要先說一句魔語,再輕輕一點,就會變出神奇的東西。如果老師用魔棍點一下花兒、草兒、青蛙、小鳥,他們會怎樣呢?,"允許幼兒充分想象后,邊說魔語"花兒笑"邊點擊并揭開花心,露出笑瞇瞇的花兒。

  請幼兒說魔語用同樣的方法揭開另一朵花心。

  2、"如果用魔棍點擊草兒呢?請注意聽老師說的是什么魔語?草兒怎樣了?"幼兒想象后老師邊說"草兒搖"邊自己在后面晃動小草。請幼兒說魔語點擊小草。

  3、"小青蛙著急了說:'快用給我點一下吧!我想知道我會變成什么樣子!'幼兒充分想象后,老師邊說'青蛙跳'邊自后面扯動青蛙,使青蛙跳起來"。請幼兒嘗試。

  4、"小鳥也要試一試,請你們猜猜我說的是什么魔語?"幼兒猜后,教師邊用唇語說出"小鳥叫"邊扯動小鳥。請幼兒說魔語并嘗試。

  5、"有一位小客人說,必須先說魔語,才會出來。是誰呢?"老師邊說"蜜蜂嗡嗡唱歌謠。"邊出示蜜蜂。請幼兒嘗試。

  三、老師重新操作活動教具,請幼兒完整朗誦兒歌(魔語),鼓勵幼兒加上相應(yīng)的、不同的動作。

  四、請幼兒表演兒歌。

  1、老師手持"魔棍"扮演春姑娘,請幼兒選擇自己喜歡的角色,并帶上自己喜歡的頭飾分別站在"自己的家"里,隨著老師的魔棍,分組邊說兒歌邊進行表演。

  2、以春姑娘請好孩子表演的方法,請幼兒在最后加一句"美麗的春天來到了",請所有的幼兒都跑出來跳起來一起說。

  3、可請幼兒互換頭飾邊說兒歌邊表演。

 。刍顒友由欤

  在語言區(qū)提供相應(yīng)的圖片及動物卡片引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編兒歌。

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