幼兒園大班體育教案《玩紙棒健康》

　　作為一名教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班體育教案《玩紙棒健康》，歡迎閱讀與收藏。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、探索紙棒的不同玩法，進(jìn)一步萌發(fā)創(chuàng)新與合作的意識(shí)。

　　2、在玩紙棒的過程中學(xué)習(xí)助跑跨跳過50厘米左右的平行線。

　　3、在玩紙棒中進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣以及勇于克服困難的信心。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、四根長紙棒；幼兒人手一根紙棒；

　　2、雪碧瓶若干；幼兒制作的五金工具若干。

　　3、皇冠每人一個(gè)。

　　活動(dòng)過程：

　　1、準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　四路縱隊(duì)走到四根長紙棒前，以組為單位，右手持紙棒，集體練習(xí)紙棒操。

　　師：讓我們一起來做操吧！舉一舉呀，走一走；舉一舉呀，走一走；蹲一蹲呀，放一放；蕩秋千，蕩呀蕩；搖小船，搖一搖呀，真快樂，天天做操身體好！

　　2、探索玩紙棒的不同方法。

　�。�1）自由玩紙棒，初次探索不同玩法，滿足玩的欲望。

　　師：請(qǐng)你找一個(gè)空地方玩一玩，看誰玩的方法又多又好，還要注意安全。

　�。�2）請(qǐng)有創(chuàng)意玩法的幼兒在兩隊(duì)之間介紹并演示玩法，讓其它幼兒學(xué)一學(xué)。

　　（3）幼兒合作玩紙棒，進(jìn)一步探索紙棒的多種玩法。

　�。�4）結(jié)伴說說合作玩的方法并進(jìn)行示范。

　�。�5）采用師生互動(dòng)的形式推出助跑跨跳的動(dòng)作。

　�。�6）以組為單位用紙棒搭成不同寬度的"小河"，提示幼兒根據(jù)自己的能力選擇適合自己的寬度跳過小河。

　　3、綜合游戲

　�。�1）結(jié)合游戲場地，介紹游戲玩法及規(guī)則。

　　師：小動(dòng)物們想問我們來賣五金工具，我們把自己做的五金工具去送給小動(dòng)物吧，但去的路上我們要走過"鋼索"、跨跳過"小河"、鉆過"山洞"繞過"大樹樁"拿一樣五金工具再跑回原地。

　　（2）第一遍游戲針對(duì)幼兒不好的地方進(jìn)行重點(diǎn)講評(píng)。

　�。�3）第二次游戲。

　　（4）以戴"皇冠"祝勝利。

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　放松、整理活動(dòng)。

　　手持紙棒在音樂聲中做拍腿、拍肩、揮手等放松運(yùn)動(dòng)。

【幼兒園大班體育教案《玩紙棒健康》】相關(guān)文章：

大班體育游戲雙腳玩紙球教案06-09

大班游戲活動(dòng)教案：好玩的紙棒03-21

大班體育巧玩報(bào)紙教案06-10

大班健康活動(dòng)《合理用餐身體棒》教案04-29

大班體育教案《花樣玩輪胎》反思12-26

好玩的紙大班教案05-03

幼兒園健康運(yùn)動(dòng)《奔跑吧，皮球》大班體育教案06-22

有趣的紙橋大班教案05-13

玩報(bào)紙大班教案05-12