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理想教育主題班會教案

時間:2024-01-02 08:17:05 教案 我要投稿
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理想教育主題班會教案

  在現實學習生活中,大家都參加過主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,下面是小編精心整理的理想教育主題班會教案,希望對大家有所幫助。

理想教育主題班會教案

理想教育主題班會教案1

  一、班會目的:

  1.使學生認識到生活的不易,并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。

  2.使同學們明白,理想的實現是要付出很大的努力的。

  3.使同學們敢于面對自我的不足,并主動尋求幫助,到達理想彼岸。

  4、鼓舞全班同學的志氣,全力以赴,爭取明年高考的勝利。

  二、班會形式

  游戲,發(fā)言,師生交流,生生交流

  三、主持人

  班級主要班干

  四、班會地點

  班級教室,多媒體輔助

  五、班會流程

  <1>回憶童年夢想--1-->

  這次的班會主要以夢想為主,提到夢想,童年時期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢想.要展望未來,就讓我們從回憶過去開始 ……

  <2>游戲”玫瑰征途”--2-->

  玫瑰是幸福的象征,誰都想摘取這朵幸福之花,然而.玫瑰花下卻是長滿刺的莖。“玫瑰征途”便是一個模擬游戲,讓同學們身臨其境去感受成長道路的艱辛。游戲是殘酷的,可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點,而達不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此,適者生存,不適者淘汰。因此,我們只有劈荊斬棘,勇往直前,才能擁抱理想。

  〈3〉夢之航

  每個人都擁有自己的.夢想。擁有夢想便有一種動力,一種促使我們不斷前進的動力。

  在這個環(huán)節(jié)中,通過主持人與同學互動的形式,同學們主要講述了自己心中的理想之地以及產生這種愿望的原因,同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。 通過這個環(huán)節(jié),同學們更加認真地思考了自己未來的人生,更加明確了自己未來的方向。相信,有目的性而付出的努力,將會事半功倍。 最后,同學們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上,用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了!

  〈4〉面對不足,尋求幫助

  班上同學自由發(fā)言,講出自己在現階段的的學習生活中遇到的困難,尋求現場同學和老師的幫助。

  〈5〉宣誓儀式

  附:

  誓詞:

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  不知不覺之間,高考的腳步漸漸近了,留給我們的只有還不到一年的時間了。我們知道,作為高三的我們,承載著學校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我們也深刻地明白我們的命運只能靠我們自己去改寫,我們會用實際行動回報所有關愛我們的人,不讓你們傷心,不讓你們失望,我們時刻不忘偉大的高三(8)班的班級理想:“一個都不能少!蔽覀兪且粋團結的大家庭,我們是兄弟,我們是姐妹,我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學上,還要有好大學上。我們每一個人都不是一個人在戰(zhàn)斗,我們是一個無堅不摧的集體。我們勇于承擔起時代賦予我們的神圣使命。在此,我們高三(8)班在此宣誓:

  我們要以堅韌強健的意志,以勇奪桂冠的信心,以團結拼搏的精神,以追求卓越的豪邁。

  以挑戰(zhàn)人生的信念,只管耕耘,不問收獲。

  為了實現我們的宏偉目標,我們要擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。我們將全力以赴,永不放棄。從現在起,我們會以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢想面對未來。讓我們攜起手來,挑戰(zhàn)極限,滿載領導、老師,父母對我們的期望,勇敢地起航,我們將用拼搏扼住命運的咽喉,用自信鑄就明日的輝煌,在季延中學發(fā)展寫下光輝燦爛的一頁。

  宣誓人:xx

  〈6〉班主任講話

  班會結束,對本次班會進行評價并提出要求和期望。

  (7)小結:

  1、本堂班會課形式較為活潑,內容豐富,氣氛熱烈。

  2、時間有限,活動過程較為倉促,一部份活動所花時間較長,效果并不一定理想。

  3、本次班會重點放在學生自由發(fā)言上,同學們針對自身的問題向老師和同學請教,其實這個環(huán)節(jié)完全可以獨立成為一堂班會課。

  4、開班會課不能面面俱到,就有所側重。

理想教育主題班會教案2

  一、班會目的:

  每個人心里都有一個最初的夢想,一個遠大的夢想。尤其是年輕的一代,更應該激揚青春,為自己的理想不懈奮斗。但是在現實的中學生活中,很多同學卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒有了前進的目標,失去了學習乃至個人成長方面的動力。通過開展此次班會,旨在幫助大家托起夢想,為自己的未來繪制一幅理想藍圖,為自己的夢想而努力奮斗,同時增進班級同學彼此之間的了解,增強班級的凝聚力。

  二、活動意義:

  通過此次班會的討論,使同學們認識到理想對于自己人生的重要性,進而尋找到自己的理想,并為之努力奮斗。

  三、班會形式:

  綜合型(討論與藝術表演相結合)

  四、活動前準備:

  1、班級同學討論,結合同學們的實際問題,初步擬定班會主題。

  2、班級干部討論商定,確定班會主題,即青春、理想、奮斗。

  3、圍繞已定的'主題,動員大家積極參與進來,搜集資料。制備幻燈片,下載制作視頻等。

  4、做好策劃,落實好時間地點等活動前準備工作。

  五、活動過程(歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放,渲染氣氛)

  主持人開場白

  甲:每個人都應該有自己的理想,有了理想,人生才會有奮斗的目標,才會有前進的方向。

  乙:中學生是祖國的未來和希望,理應心中有理想并能為實現理想而奮斗拼搏。尤其是我們高一的學生,高中畢業(yè)后我們將面臨人生觀的又一次重大選擇。在這關鍵的時刻,我們就更需要從現在起做好充分的準備來迎接未來的挑戰(zhàn)。、

  甲:為了使同學們更好的過好人生的“選擇關”,我們特地舉行了這次“青春、理想、奮斗”主題班會,以引導同學們確立奮斗目標,并樹立發(fā)揚拼搏精神實現理想的信念。

  環(huán)節(jié)一:剪輯10多所大學圖片

  通過投影剪輯10多所大學圖片,引起同學的共嗚,每個人從跨入高中的第一天起,或許都有最初的夢想——考上理想的大學。

  環(huán)節(jié)二:《三個泥水匠的故事》

  通過主持人帶來的《三個泥水匠的故事》,讓同學們意識到夢想的重要性。

  環(huán)節(jié)三:學生小品表演:《夢醒時分》

  同學們通過小品表演,及主人翁的覺醒,明白任何理想都不能通過白日夢成真,都必須經過自己的努力,才能達到成功的彼岸。我們究竟該如何去實現自己的理想呢?我有一個理想,今天我們的演講將把未來照亮!

  環(huán)節(jié)四:學生演講《我有一個夢想》

  除了以上精彩的演講,還必須來點實際的,在實際行動中,我們該如何去做?四人說唱《我們的精彩》給出了答案。

  環(huán)節(jié)五:學生四人說唱《我們的精彩》

  希望大家在以后的生活中,都能像今天所說的這樣,為了實現我們心中的理想!加油!

  環(huán)節(jié)六:手語舞《怒放的生命》,表演者:全班同學

  歌詞積極向上,給人以力量,手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一種向上的希望和對生命的熱愛。

  環(huán)節(jié)七:背景音樂——《最初的夢想》

  老師發(fā)給每個學生一張心形小卡紙,請同學們寫出自己的理想,并收集起來掛在學生一起手工制作的理想之樹上

  環(huán)節(jié)八:總結發(fā)言

  1、班主任發(fā)言

  2、學生代表發(fā)言

  3、實習老師作總結發(fā)言

  環(huán)節(jié)九:全體同學演唱《明天會更好》

  激揚青春,放飛夢想!為自己的遠大理想而努力奮斗,相信我們的明天會更好!

理想教育主題班會教案3

  一、班會主題:

  揮灑青春,擁抱理想

  二、班會目的:

  讓學生認識到實現理想的路途充滿艱辛,需要腳踏實地,不懈努力,從而激發(fā)學生學習的積極性、主動性。

  三、班會形式:

  Flash動畫欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學生討論、合唱等。

  四、班會準備

  1.召開班干部會議,討論主題班會形式。

  2.提前一周要求學生寫“我的理想”的作文。

  3.選定主持人,并編寫好臺詞。

  4.編寫好小品,定好演員,輔導學生編排小品。

  5.制作Flash動畫。

  6.制作關于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。

  7.制作主題班會的課件。

  8.選定主題班會合唱歌曲《明天會更好》。

  五、班會過程

  1.導入班會主題(約十分鐘)

  1)Flash動畫欣賞:通過精彩生動的動畫吸引學生,引導學生思考故事的教育意義。(小貓釣魚、愚公移山)

  (1)要求學生思考Flash動畫故事的含義。

  (2)學生分析和總結影片的教育意義。

  (3)主持人導入班會主題。

  主持人A點評學生的分析并總結影片的教育意義,具體內容略。

  主持人B:精彩的動畫讓我們回味無窮,我們在有趣的寓言故事中領悟到重要的道理——理想可以成就人生。

  主持人A:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走!鞒秩送ㄟ^名言導入理想的概念,引導學生樹立人生的理想。

  主持人B:上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。

  那么,什么事理想,你的理想是什么?

  學生就此問題展開討論,具體內容略。

  2.學生暢談自己的理想(15分鐘)

  (1)主持人請3位同學談談自己的理想。

  (2)教師點評學生的思想。

  (3)教師講解思想和人生觀、世界觀的概念。

  (4)教師引導學生以正確的人生觀和世界觀樹立人生奮斗的理想。

  主持人B:聽了這些同學的理想,我覺得我們應該為自己的理想而努力,但如何實現自己的理想呢?我們應該向接下來的.小品中的小東學習還是向小明學習呢?請欣賞小品《理想》。

  3.表演小品(15分鐘)

  (1)學生表演小品。

  小品大致內容:小東、小明都制定了自己的人生理想,但小東面對生活的挫折,卻因信念不堅定,最終放棄自己的理想,一事無成;而小明不論面臨多大的困難,永不放棄自己的理想,鍥而不舍,最終實現了自己的理想。

  (2)主持人點評(主持人點評小品,導入“許三多”故事)

  主持人A:人生的道路是漫長的,在實現自己理想的過程中,不可能總是一帆風順,難免會遇到這樣的或那樣的困難和挫折,在面對挫折時,我們應該用堅強的意志去克服,堅持自己的信念,勇往直前,永不放棄,因為路是靠自己走出來的。

  主持人B:對啊,路是靠自己走出來的。我記得前段時間播放的電視劇《士兵突擊》中的許三多就在別人認為不可能的情況下,憑著自己的信念修出一條路。我覺得我們在實現人生理想時要向許三多學習“為了理想,永不放棄”的精神。

  4.展示“許三多”故事(15分鐘)

  (1)播放短片

  通過播放自編的許三多的故事,教育學生在實現理想時,面對困境要有永不放棄的精神。

  (2)學生總結許三多的精神(具體內容略)。

  (3)教師點評

  教師:生活中我們常?梢园l(fā)現,在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰,有的人意氣風發(fā),勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

  (4)學習“許三多”的精神

  教師要求學生學習許三多苦干實干、堅忍不拔、自強不息、永不放棄的精神。

  5.小結(3分鐘)

  教師:論及理想信念時,海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話——當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。理想信念使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

  人,尤其是青年人,不能沒有理想和信念,同學們,讓我們伸出雙臂擁抱理想和信念吧!

  六、班會總結(2分鐘)

  主持人:既然選擇了遠方,就應該風雨兼程。相信自己,相信在經過生活的磨礪后,我們將會朝著自己的夢想更進一步,無悔于自己的付出,因為我們每一個人都是追夢者,因為我們有一個共同的信念——明天會更好!

  最后,學生合唱歌曲《明天會更好》(以合唱形式掀起主題班會的高潮)。

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