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小班認(rèn)識(shí)顏色標(biāo)記教案

時(shí)間:2023-12-30 07:39:10 教案 我要投稿
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小班認(rèn)識(shí)顏色標(biāo)記教案

  作為一名教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小班認(rèn)識(shí)顏色標(biāo)記教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班認(rèn)識(shí)顏色標(biāo)記教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)紅色、黃色、和綠色三種顏色標(biāo)記。

  2、學(xué)習(xí)按顏色標(biāo)記對(duì)物體進(jìn)行分類(lèi)。

  3、樂(lè)意并愉快地參與數(shù)學(xué)活動(dòng),在活動(dòng)中能大膽地進(jìn)行操作活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教具:紅、黃、綠三種顏色標(biāo)記;三座房子;紅、黃、綠三只兔子圖片;一個(gè)蘿卜(紅、黃、綠三種顏色)。

  2、畫(huà)有三種顏色的及房子的操作紙人手一份

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、集體活動(dòng)

  1、認(rèn)識(shí)顏色標(biāo)記

 。1)今天呀還有客人要到我們班上來(lái)做客,你們想知道是誰(shuí)嗎?不過(guò)老師先要你們才一個(gè)謎語(yǔ),猜對(duì)了它就出來(lái)了。說(shuō)出謎面:耳朵長(zhǎng)長(zhǎng),尾巴短短,愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜,走起路來(lái)蹦蹦跳。出示三只小兔,引導(dǎo)幼兒觀察兔子的顏色,提問(wèn):今天我們班來(lái)了三位小客人,你們看它們是誰(shuí)呀?

  (2)出示三座房子,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色標(biāo)記。

  教師:今天三只小兔可高興啦,兔媽媽給它們蓋了子,今天要搬到新家去住了。你們看兔媽媽已經(jīng)給它們分好了家,一人一間,兔媽媽還在房子上做了標(biāo)記,好讓兔寶寶看著這些標(biāo)記去找自己的家,我們一起來(lái)看看房子上是什么標(biāo)記呀?

  2、學(xué)習(xí)按顏色標(biāo)記分類(lèi)

 。1)教師:小朋友請(qǐng)你們想一想,這三只小兔應(yīng)該住在有什么標(biāo)記的家里呢?誰(shuí)愿意把它們送回家呢?然后大家一起說(shuō):紅(黃、綠)兔子住在紅(黃、綠)標(biāo)記的家里。

 。2)游戲:給小兔送禮物

  教師:小兔子今天搬新家了,這真是一件大喜事呀,我們要不要給小兔送點(diǎn)禮物呀?(幼兒把不同顏色的蘿卜送給不同顏色的兔子)

  二、操作活動(dòng):小貓咪找家。

  教師引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面上的顏色標(biāo)記,說(shuō)出標(biāo)記名稱(chēng)。啟發(fā)幼兒根據(jù)貓咪身體的顏色,采用連線(xiàn)的方法幫小貓咪找家,提醒幼兒邊畫(huà)線(xiàn)邊說(shuō):X顏色貓咪,我送你回家。

  三、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

  1、對(duì)細(xì)心且大膽完成作業(yè)的幼兒給予表?yè)P(yáng)。

  2、有重點(diǎn)地評(píng)價(jià)幼兒作業(yè)中的一些共性錯(cuò)誤

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