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中班社會(huì)安全教案大全
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的中班社會(huì)安全教案大全,歡迎大家分享。
設(shè)計(jì)意圖:
隨著城市交通的發(fā)展,機(jī)動(dòng)車(chē)輛越來(lái)越多,馬路上的安全隱患也越來(lái)越多,這些隱患促使著我們必須給孩子們加強(qiáng)交通安全教育,讓幼兒了解一些危險(xiǎn)因素,知道遵守交通規(guī)則的重要性,懂得如何保護(hù)自己。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
2、學(xué)習(xí)基本的交通指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思。
3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。
5、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
活動(dòng)難點(diǎn):
養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
PPT、布置馬路場(chǎng)景
教學(xué)過(guò)程:
一、 談話(huà)引入:
小朋友們,今天早上老師上班來(lái)的路上發(fā)生過(guò)了一件可怕的事情,你們想知道是什么事嗎?(出示圖片)誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你看到了什么?(有人騎自行車(chē)被小汽車(chē)撞了),你們猜猜他為什么會(huì)被車(chē)撞了?(因?yàn)樗蛔袷亟煌ㄒ?guī)則)
小結(jié):小朋友們現(xiàn)在馬路上的小汽車(chē)越來(lái)越多了,我們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候一定要小心,一定要遵守交通規(guī)則。
二、看圖學(xué)規(guī)則
1、小朋友們跟著老師一起來(lái)看看圖片上的人他們的做法對(duì)嗎?(不對(duì))
播放圖片讓幼兒了解圖片上這些人的行為都是用生命在開(kāi)玩笑。
2、小朋友們我們過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該怎樣做?
小朋友們看著圖片在圖片中尋找正確的答案。
教師小結(jié):我們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候一定要走人行橫道,還要做到:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
3、看了剛才的圖片,我們知道在過(guò)馬路時(shí)紅綠燈信號(hào)很重要,在我們的生活中還有很多交通標(biāo)志,小朋友們你們想認(rèn)識(shí)它們嗎?
教師出示其他交通標(biāo)志讓小朋友逐一認(rèn)識(shí)。
教師小結(jié):交通信號(hào)和標(biāo)志是無(wú)聲的交通警察,它不斷地給過(guò)往的車(chē)輛和行人傳遞各種信息,我們必須遵守交通信號(hào)和標(biāo)志的規(guī)定。
4、在生活中除了看交通信號(hào)和標(biāo)志來(lái)指揮交通,還有什么方法來(lái)指揮交通?(交警用手勢(shì)在指揮交通)
交警是怎樣用手勢(shì)指揮交通的?哪位小朋友來(lái)學(xué)一學(xué)?
你知道那些手勢(shì)是什么意思嗎?
圖片出示交警手勢(shì)并讓小朋友跟老師一起學(xué)一學(xué)
三、游戲體驗(yàn)
小朋友們,我們今天認(rèn)識(shí)了很多交通標(biāo)志,還學(xué)習(xí)了交警指揮交通的手勢(shì),我們現(xiàn)在來(lái)玩一個(gè)《我是小交警》的游戲好嗎?
(用各種交通標(biāo)志給孩子營(yíng)造馬路的氛圍,并進(jìn)行角色分配,讓小朋友分別扮演小交警、小司機(jī)、行人、)
讓幼兒跟著音樂(lè)進(jìn)入游戲,邊玩邊鞏固交通規(guī)則,最后小朋友們都變成小司機(jī)開(kāi)著小汽車(chē)和老師一起去戶(hù)外游戲,活動(dòng)結(jié)束!
四、課外延伸
1、活動(dòng)結(jié)束后,教師在語(yǔ)言區(qū)投放交通標(biāo)志圖,讓有興趣的幼兒繼續(xù)探索。
2、把今天學(xué)到的交通知識(shí)講給爸爸媽媽聽(tīng),并且互相監(jiān)督看家庭成員誰(shuí)在生活中違反了交通規(guī)則。
《馬路安全記心間》活動(dòng)反思
隨著城市交通的發(fā)展,機(jī)動(dòng)車(chē)輛越來(lái)越多,馬路上的安全隱患也越來(lái)越多,這些隱患促使著我們必須給孩子們加強(qiáng)交通安全教育,讓幼兒了解一些危險(xiǎn)因素,知道遵守交通規(guī)則的重要性,懂得如何保護(hù)自己,從而衍生出了本次活動(dòng)。在設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí),我首先根據(jù)中班幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平,將目標(biāo)定位為:了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志。學(xué)習(xí)基本的交通指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思。在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。由于中班幼兒他已經(jīng)有了簡(jiǎn)單的交通規(guī)則意識(shí),所以活動(dòng)內(nèi)容不能過(guò)于繁雜,而應(yīng)簡(jiǎn)單明確。為此,我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的場(chǎng)景,教育幼兒不在馬路上玩耍,要走人行道,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)等。我還讓幼兒讓學(xué)習(xí)了交警指揮交通的手勢(shì),來(lái)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則的興趣,最后,我采用情景模擬游戲引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng),讓幼兒在游戲中了解交通知識(shí)。正所謂實(shí)踐出真知,所以我在活動(dòng)延伸中請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒互相監(jiān)督,讓父母在平時(shí)生活中給孩子做好榜樣,實(shí)現(xiàn)家園共育,以增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力。
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