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小班社會美味的雞蛋教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的小班社會美味的雞蛋教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
各位教師大家下午好,我是xx三班的老師xxx,今天的活動課程是小班社會活動《美味的雞蛋》:
一、活動意圖:
為了讓幼兒能區(qū)分生雞蛋與熟雞蛋,學(xué)習(xí)剝蛋殼的方法,我利用雞蛋實物讓幼兒區(qū)分生熟雞蛋并親身體驗剝蛋殼的樂趣,使幼兒對熟雞蛋有初步的認識!毒V要》指出:幼兒園教育應(yīng)充分尊重幼兒作為學(xué)習(xí)主體的經(jīng)驗和體驗,在幼兒嘗試剝蛋殼之中,培養(yǎng)幼兒大膽嘗試,體驗活動的快樂。
二、活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)剝蛋殼的方法,并能大膽嘗試;
2、能區(qū)分生雞蛋與熟雞蛋,并能用語言表達;
3、在活動過程中,體驗勞動的快樂,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
5、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。
三、重點難點:
重點:學(xué)習(xí)剝蛋殼的方法,并能大膽嘗試。
難點:能區(qū)分生雞蛋與熟雞蛋,并能用語言表達。
四、活動準(zhǔn)備:
PPT課件、熟雞蛋若干、生雞蛋一個、塑料小刀,容器,環(huán)保一次性桌布、蛋糕盤、紙巾。
五、教法:
1、利用多媒體教學(xué)。
2、實物展示,激發(fā)興趣。
3、動手操作,體驗快樂。
六、活動過程:
1、導(dǎo)入部分:PPT導(dǎo)入,引出雞蛋。
2、認知部分:結(jié)合實物,進行玩蛋、剝蛋、切蛋、嘗蛋。
3、結(jié)束部分:幼兒體驗勞動的快樂,并學(xué)會分享。
活動反思
整個活動熟悉、有趣、充滿奧秘,而這一切都吸引著好奇的幼兒,為學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)奠定了生活化、情景化的基礎(chǔ)。在品嘗各種各樣的雞蛋制品時,讓幼兒感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得了與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識,并啟迪了自身的智慧。而且在這個活動中孩子始終有濃厚的興趣。
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