大班教案5篇【熱門】
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家整理的大班教案5篇,希望能夠幫助到大家。
大班教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1、使幼兒知道地球是人類的家,了解自然環(huán)境與人類的關(guān)系。
2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,促使孩子形成積極的環(huán)保行為。
3、發(fā)展幼兒的注意力、觀察力、想象力。培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦,動(dòng)口的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
地球儀、“動(dòng)物世界”錄像片、動(dòng)物玩具、圖片若干
活動(dòng)重點(diǎn)
讓幼兒知道,我們的生存是和環(huán)境分不開的,理解愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的重要性。
活動(dòng)難點(diǎn)
理解“地球是我們的家”的含義。
活動(dòng)過程
一、觀察周圍的環(huán)境。
利用戶外活動(dòng)或郊游的機(jī)會(huì),引導(dǎo)幼兒觀察周圍的環(huán)境。欣賞花草樹木的美。啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn):花草樹木生長在什么地方?花草樹木的生長都需要什么?(水、空氣、陽光、土壤等)
二、欣賞圖片和錄像片。
教師事先錄好“動(dòng)物世界”和世界各地自然景觀片斷,然后和幼兒一起欣賞。啟發(fā)引導(dǎo)幼兒:你看見了什么?你認(rèn)識哪些動(dòng)物?它們生活在哪里?(山、河、湖、海等)
三、觀察地球儀。
1、教師教幼兒觀看地球儀的方法,認(rèn)識地球儀上的各種標(biāo)志(山、海、河、陸地、城市、平原等)。
2、在地球儀上尋找大海、陸地、高山、平原,教師介紹中國、北京和自己居住的地方。
3、談一談你去過哪些地方?爸爸、媽媽去過哪些地方?
4、和幼兒一起做游戲──“送動(dòng)物回家”。請幼兒將各種動(dòng)物圖片貼在地球儀上。
四、講故事──《地球生病了》(自編)。
討論天空、河水、大地是怎樣生病的?(被污染)怎樣才能治好地球的?鼓勵(lì)幼兒說出自己知道的環(huán)境保護(hù)方面的'知識。
五、學(xué)做“地球醫(yī)生”。
。、與“講故事”活動(dòng)銜接,帶幼兒到布置好的場景中去尋找有沒有垃圾、污水、廢棄物,討論怎樣治好我們周圍的環(huán)境,激勵(lì)幼兒動(dòng)手當(dāng)?shù)厍蜥t(yī)生,一起醫(yī)治好我們的環(huán)境。
2、教幼兒做衛(wèi)生,自己創(chuàng)設(shè)清潔的環(huán)境,讓幼兒充分感受生活在美好環(huán)境中的快樂。
。、鼓勵(lì)幼兒向家人宣傳保護(hù)環(huán)境的知識
愿小朋友都來爭當(dāng)?shù)厍蜥t(yī)生,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園━━地球。
六、續(xù)編故事《地球的病治好了》,鼓勵(lì)幼兒大膽想象。
活動(dòng)結(jié)束:教師可以結(jié)合本地區(qū)環(huán)境特點(diǎn)和環(huán)境污染的實(shí)例,擴(kuò)展以上活動(dòng)內(nèi)容。分多次活動(dòng)進(jìn)行。
大班教案 篇2
設(shè)計(jì)意圖:
大班幼兒即將升入小學(xué),在"幼小銜接"工作中,我班結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),重點(diǎn)圍繞"入學(xué)愿望""學(xué)習(xí)興趣""學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣"三個(gè)方面來設(shè)計(jì)與組織內(nèi)容,以期培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、能力以及初步的規(guī)則意識、任務(wù)意識等。
在平日的活動(dòng)中,幼兒有時(shí)會(huì)問"老師,我們下周周幾演出""老師,我們的故事會(huì)幾號開"等,這表明幼兒有倒計(jì)時(shí)的意識,并樂意為某天某事做準(zhǔn)備,期待著這一天的到來,這是有任務(wù)意識的體現(xiàn)。因此,我抓住這一切人口設(shè)計(jì)、組織了"倒計(jì)時(shí)"這一活動(dòng),引導(dǎo)幼兒理解倒計(jì)時(shí)與人們生活的關(guān)系,學(xué)會(huì)計(jì)算倒計(jì)時(shí),并激發(fā)幼兒對于特殊日子的期盼之情。同時(shí),希望幼兒以后在對特殊日子的等待中做好準(zhǔn)備,建立初步的規(guī)則意識、任務(wù)意識,養(yǎng)成做事的計(jì)劃性、目的性。
活動(dòng)目標(biāo):
1.理解倒計(jì)時(shí)與人們生活的關(guān)系。
2.嘗試計(jì)算倒計(jì)時(shí),了解"倒計(jì)時(shí)"的含義。
3. 在尋找節(jié)日的過程中,產(chǎn)生對某個(gè)特殊日子的期盼之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.黑板兩塊,一塊黑板張貼"生活中的倒計(jì)時(shí)"版面,另一塊黑板的一面呈現(xiàn)幼兒說的各種用到倒計(jì)時(shí)的圖片,另一面呈現(xiàn)幼兒計(jì)算的.倒計(jì)時(shí)牌。
2.有關(guān)"倒計(jì)時(shí)"的課件(如新聞聯(lián)播、春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、交通信號燈、微波爐、火箭發(fā)射等的錄像),有關(guān)倒計(jì)時(shí)的圖片。
3.大日歷圖一張,節(jié)日小圖片若干,記號筆、固體膠、小日歷、操作牌人手一份。
3.建議家長帶領(lǐng)幼兒了解生活中的倒計(jì)時(shí)現(xiàn)象。
活動(dòng)過程:
一、生活中的"倒計(jì)時(shí)"1.倒計(jì)時(shí)游戲入場。
師:我們來玩?zhèn)找位子的游戲,老師說"54321",看誰能又快又輕地找到位子坐好。
師:你們真厲害,速度很快。我們再玩?zhèn)游戲,老師說一個(gè)數(shù)字,請你們倒著數(shù),行嗎?
師:8。
幼:7、6、5、4、3、2、1。
師:10。
幼:9、8、7、6、5、4、3、2、1。
師:倒數(shù)難不倒你們。
2.觀看"春晚倒計(jì)時(shí)"視頻,感受倒計(jì)時(shí)的作用和人們的喜悅之情。
師:老師帶來了一段視頻,看看人們是怎么數(shù)數(shù)的。(教師播放視頻,幼兒觀看。)師:他們是怎么數(shù)的?為什么春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)要倒著數(shù)?
師:你剛剛和主持人一起倒數(shù)的時(shí)候是什么心情啊?
師():剛才我們玩的游戲、看的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)都是倒著數(shù)時(shí)間的,叫倒計(jì)時(shí)。
3.說說生活中見過的"倒計(jì)時(shí)"。
師:你在哪里也看見過倒計(jì)時(shí)?
(教師在黑板上出示幼兒說到的各種用到倒計(jì)時(shí)的場景圖片。)師():看來生活中有很多時(shí)候要用到倒計(jì)時(shí)。
4.觀看"紅綠燈倒計(jì)時(shí)"和"火箭發(fā)射倒計(jì)時(shí)"視頻,說說其作用并通過模擬體會(huì)倒計(jì)時(shí)與人們生活的關(guān)系。
(1)觀看"紅綠燈倒計(jì)時(shí)"視頻。
師:紅綠燈是怎樣倒計(jì)時(shí)的?
師:沒有這個(gè)倒計(jì)時(shí)會(huì)怎么樣?
師:是啊,有倒計(jì)時(shí)我們就知道還有多少時(shí)間可以過馬路,這樣才安全。還有,它告訴我們過馬路時(shí)要走得快一點(diǎn),但不能奔跑。
師(教師繼續(xù)播放視頻至倒計(jì)時(shí)5秒):紅綠燈倒計(jì)時(shí)還剩5秒時(shí)能不能走?
師:時(shí)間不多了,只有抓緊時(shí)間快快走。當(dāng)然,最安全的辦法是等下一個(gè)綠燈再走,我們出行要注意安全。
師():紅綠燈的倒計(jì)時(shí)主要是提醒人們過馬路一定要看紅綠燈,安全出行。
(2)觀看"火箭發(fā)射倒計(jì)時(shí)"視頻。
師:火箭發(fā)射的時(shí)候是怎么數(shù)的?我們來看一看。
師:火箭發(fā)射的時(shí)候,最大是從多少開始數(shù)的?
師:你們看得真仔細(xì),考慮得很周到,這個(gè)倒計(jì)時(shí)與前面紅綠燈的倒計(jì)時(shí)的方式有些不一樣。
師:火箭發(fā)射為什么要倒計(jì)時(shí)?
師():火箭發(fā)射倒計(jì)時(shí)可讓科學(xué)家更充分地做好準(zhǔn)備,也讓宇航員做好最后的準(zhǔn)備。
師:我們也來做火箭升空吧。
(教師帶領(lǐng)幼兒模仿火箭在倒計(jì)時(shí)后做"升空"動(dòng)作。)師():生活中處處有倒計(jì)時(shí),有的提醒我們注意安全,有的讓我們做好準(zhǔn)備。
二、學(xué)習(xí)計(jì)算倒計(jì)時(shí)
1.了解5月份的節(jié)日和大家期盼的日子。
師:其實(shí)我們生活中有許多節(jié)日和期盼的日子也可以用倒計(jì)時(shí)來計(jì)算。我們來看看,5月份有哪些節(jié)日和我們期盼的日子。
(教師出示5月份的月歷,帶領(lǐng)幼兒了解5月份的眾多節(jié)日。)師:5月1日是什么節(jié)?星期幾?是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
師:5月4日是青年節(jié),是青年人的節(jié)日。5月14日是什么節(jié)?星期幾?
師:每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),今年正好是5月14日。
2.為勞動(dòng)節(jié)計(jì)算倒計(jì)時(shí),共同討論、學(xué)習(xí)計(jì)算倒計(jì)時(shí)的方法。
師:日歷上有這么多節(jié)日,我們選一個(gè)節(jié)日來做個(gè)倒計(jì)時(shí)牌吧。勞動(dòng)節(jié)快到了,勞動(dòng)人民肯定很期待,我們就做勞動(dòng)節(jié)的倒計(jì)時(shí)牌吧。今天距離勞動(dòng)節(jié)還有幾天?你是怎么算出來的?
大班教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒通過觀察和比較,發(fā)現(xiàn)鞋底的秘密。
2、通過設(shè)計(jì)鞋底,發(fā)展幼兒的想象力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓幼兒提前穿一雙絲襪。
2、觀看大屏幕音樂《踢踏舞》
3、繪畫紙、水彩筆
活動(dòng)過程:
一、引導(dǎo)幼兒觀察、比較鞋底,發(fā)現(xiàn)鞋底的秘密。
1、師:小朋友天氣漸漸熱起來,很多小朋友都把厚厚的棉鞋換下來,改穿比較涼爽的單鞋了,那么,有哪些小朋友跟爸爸媽媽去買鞋過呢?如果你選擇鞋你會(huì)選擇一款什么樣的的鞋呢?
2哦!喬老師知道了,小朋友選鞋子的時(shí)候一般都會(huì)看看鞋面是否漂亮,今天喬老師要告訴小朋友,我們的鞋底也有好看的花紋呢。
3、幼兒觀察鞋底。
4、請小朋友看看、摸摸、比比,再和小朋友討論一下,找找鞋底有什么秘密。
鼓勵(lì)幼兒大膽講述。教師小結(jié)。
二、了解各種鞋底的作用。
1、1)提問:“鞋子設(shè)計(jì)師為什么要設(shè)計(jì)、制作各種各樣的鞋底,這些鞋底有什么作用?”
請幼兒討論、商量。
2)請幼兒講述。
3)一起做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。區(qū)別穿絲襪與穿鞋的不同感覺。
教師小結(jié):鞋底有花紋,鞋底的花紋會(huì)增加鞋子和地面的摩擦力,起到防滑作用。
三、欣賞今年春晚愛爾蘭的踢踏舞
小朋友你們知道嗎?我們的鞋底不但能起到防滑的.作用,還能跳出好聽好看的舞蹈,小朋友你們想看嗎?觀看錄像。小結(jié):小朋友剛才我們觀看了精彩的舞蹈,你們知道舞蹈的名字叫什么嗎?老師告訴你們跳的舞蹈叫踢踏舞,它的鞋底是特殊的,它是通過帶有鐵掌的鞋底來敲擊木地板產(chǎn)生級強(qiáng)的節(jié)奏感,被人們稱為用來聽的舞蹈,是不是太神奇了?
四、讓幼兒設(shè)計(jì)一款特殊功能的鞋底。
大班教案 篇4
活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)幼兒的傾聽力。
2、學(xué)習(xí)動(dòng)物的叫聲。
3、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、五種動(dòng)物的圖片、掛件。
2、錄有動(dòng)物叫聲的磁帶
3、圖譜一張。
活動(dòng)過程:
一、放動(dòng)物錄音,激發(fā)幼兒的興趣。“你們想去森林里玩嗎?”那我們就坐著火車一起去吧。幼兒坐到位置!吧殖康男(dòng)物聽到小朋友來玩,非常高興,聽,它們來歡迎我們了!狈配浺粢槐!澳懵犚娪心男┬(dòng)物來歡迎我嗎?”幼兒自由說。
小結(jié):小朋友真能干,都聽出來了,它們是小貓,小狗,小鴨,公雞,青蛙。
二、學(xué)小動(dòng)物的叫聲。小動(dòng)物的叫聲可真好聽,讓我們一起來學(xué)學(xué)它們的叫聲吧。
1)放錄音“你聽到是誰的聲音呢?”“那我們就把它請出來吧。(出示圖片)”“它是怎么叫的呢?”“我們一起來學(xué)學(xué)它的叫聲吧!薄罢l愿意把你學(xué)的叫聲,來叫給大家聽一聽呢?”每次叫四五個(gè)幼兒。
2)依次學(xué)習(xí)以下幾種動(dòng)物的叫聲。
三、游戲
1)、幼兒自由選掛件。小動(dòng)物來到我們班了,那你們喜歡誰呢?你可以自己去選小動(dòng)物,但是小動(dòng)物要我告訴大家,你們?nèi)ミx它們時(shí),要一邊學(xué)著佗們的動(dòng)作,一邊學(xué)著它們的叫聲,如果小動(dòng)物沒有聽到你學(xué)它們的動(dòng)作,你學(xué)它們的叫聲,那小動(dòng)物就不請你了,知道了嗎?
2)、開始游戲現(xiàn)在你們都到了小動(dòng)物家里了,都成了動(dòng)物寶寶了,老師就請動(dòng)物寶寶們來做游戲,當(dāng)你聽到錄音機(jī)里是誰的叫聲,就請這個(gè)小動(dòng)物站起來把你好聽的叫聲叫給大家聽好嗎?一種聲音一次。放錄音,游戲一遍,F(xiàn)在,小動(dòng)物都聽到自己的`聲音站起來,那我們再來聽一聽這回錄音機(jī)里放的是誰的聲音,聽到是誰的聲音,就請這個(gè)小動(dòng)物一邊發(fā)出聲音一邊做動(dòng)作,坐回自己的家。放錄音游戲一遍。
四、看圖譜,學(xué)兒歌森林里的其它動(dòng)物看到你們今天這么能干,它們也給你們帶來了一首好聽的兒歌,我們一起來聽一聽。
、倮蠋熌顑焊枰槐。
、谝l(fā)興趣,這首兒歌里有五種小動(dòng)物的叫聲,是不是有和你一樣的動(dòng)物呢?那我們一起來學(xué)一學(xué)吧!幼兒跟念兒歌一遍。
小結(jié):今天,動(dòng)物寶寶學(xué)會(huì)了自己的叫聲,又學(xué)會(huì)了好聽的兒歌,現(xiàn)在,請被請到的動(dòng)物寶寶跟我們到外面去做游戲。但是請到的小動(dòng)物要一邊學(xué)叫聲一做動(dòng)作到我們這邊來,聽到了嗎?
活動(dòng)反思:
活動(dòng)中幼兒對小動(dòng)物的叫聲很感興趣,通過節(jié)奏圖譜的出示和指揮,幼兒大多一開始就能夠基本會(huì)唱小動(dòng)物的叫聲。在掌握了叫聲的節(jié)奏后自然地引入之后的小動(dòng)物,學(xué)習(xí)唱出小動(dòng)物的叫聲來。
大班教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解患紅眼病發(fā)病的原因,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的眼睛。
2、知道處理眼睛里進(jìn)入異物的基本方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:小貓玩具一個(gè),貓媽媽一個(gè),場景一個(gè),皮球一個(gè),幻燈4張。
幼兒園大班健康活動(dòng)教案:紅眼咪咪
活動(dòng)過程:
一、游戲:貼鼻子。
1、(目的是通過游戲讓幼兒體會(huì)眼睛的重要性),教師在黑板上畫小貓圖,栩栩如生的小貓缺少鼻子,讓人感到可愛又可笑。
教師準(zhǔn)備用紙做的貓鼻子,(粘貼雙面膠備用),讓幼兒在眼罩蒙眼睛的情況下做“貼鼻子”游戲。讓3-5名幼兒參與,其他小朋友指揮并能深切體會(huì)---眼睛的重要性。
2、師:眼睛重要嗎?小朋友,如果眼睛出了問題會(huì)怎樣呢?(幼:看不見東西)3、師:對!沒有眼睛眼前就是黑暗一片,好可怕呀!眼睛生病了同樣是可怕的事情,下面聽老師將《紅眼咪咪》的`故事。
二、教師引導(dǎo)幼兒了解得紅眼病的原因及病征。
1、聽故事引入活動(dòng):
師:(出示小貓)有一天,小花貓咪咪的眼睛突然變紅了,到底發(fā)生了什么事?
。▓鼍埃阂粔K大黑板畫上綠草地,作為背景,請同班的另一位老師藏在黑板后邊表演,“木偶劇”,《紅眼咪咪》,根據(jù)故事內(nèi)容表演。
2、師:咪咪的眼睛為什么變紅了?(是由于灰沙進(jìn)入了眼睛,不該用手揉,用臟手帕擦。這樣會(huì)把細(xì)菌帶進(jìn)眼睛,使眼睛發(fā)炎,眼睛充血變紅)師:媽媽眼睛怎么也變紅了?(媽媽是被咪咪傳染的,紅眼病是能傳染。├蠋熃榻B患紅眼病的感受:得了紅眼病眼睛會(huì)流淚、怕光、不敢睜開,還會(huì)疼,會(huì)傳染給別人。(看圖片,幻燈展示)師:得了紅眼病我們應(yīng)該怎么辦呢?(幼:我們應(yīng)該及時(shí)去醫(yī)院,請醫(yī)生幫忙)。
3、醫(yī)生(同班老師穿上白大褂)上臺為幼兒介紹預(yù)防紅眼病,保護(hù)眼睛的常識。
紅眼病是一種傳染病。知道自己得了紅眼病,應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院治療,按時(shí)滴眼藥,用干凈的手帕擦眼睛,不到公共場所去,還應(yīng)好好休息,眼睛好好休息,才能盡快好起來。(看圖片,幻燈展示)
三、拓展延伸:我們?yōu)槭裁匆獝圩o(hù)眼睛?愛護(hù)眼睛應(yīng)該怎樣做?
師:眼睛是心靈的窗戶,是最重要的感知世界的器官,我們應(yīng)該好好愛護(hù)我們的眼睛。如果不小心灰沙吹進(jìn)了眼睛,我們可以閉上眼睛,讓淚水慢慢和灰沙一起流出來,如果不行,可請大人幫忙,千萬不能使勁擠眼或揉眼睛。
四、“不做紅眼睛”宣傳畫。
幼兒在眼睛形狀的紙上制作預(yù)防紅眼病、保護(hù)眼睛的宣傳畫。鼓勵(lì)幼兒利用宣傳畫向全園幼兒介紹有關(guān)紅眼病的知識。
【大班教案】相關(guān)文章:
大班語言大班教案03-26
大班的教案04-12
大班教案【經(jīng)典】07-25
大班教案[經(jīng)典]07-23
大班教案[精選]07-22
(精選)大班教案07-28
大班教案(經(jīng)典)09-06
大班教案【精選】08-06
大班教案(精選)08-19
(經(jīng)典)大班教案09-04