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大班教案心臟反思

時間:2023-12-16 08:49:34 教案 我要投稿
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大班教案心臟反思

  作為一名教學(xué)工作者,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。來參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的大班教案心臟反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大班教案心臟反思

大班教案心臟反思1

  設(shè)計意圖

  人的運(yùn)動狀態(tài)不一樣,脈搏的速率就會發(fā)生變化。本活動旨在讓幼兒通過自身的活動感知心臟的運(yùn)動,了解簡單的關(guān)于心臟的常識,提高自我保護(hù)能力。

  活動目標(biāo)

  1、 知道心臟是人體的重要器官,初步了解心臟的位置及其功能。

  2、 培養(yǎng)探索人體奧秘的興趣。

  3、 培養(yǎng)自我保護(hù)能力。

  4、 初步了解健康的小常識。

  5、 初步了解預(yù)防疾病的方法。

  活動準(zhǔn)備

  1、 心臟掛圖。

  2、 心臟模型。

  活動過程

  1、 聽一聽,幼兒的耳朵貼在相鄰幼兒的胸口上,相互傾聽心跳的聲音。

  2、 認(rèn)識心臟在身體的位置和形狀。出示掛圖、模型?匆豢,心臟在身體上的位置(胸腔左側(cè)),說一說,心臟是什么形狀的,教師幫助幼兒指出自己心臟的位置。

  3、 讓幼兒了解心臟的功能。心臟是身體的重要器官,它像人身體的發(fā)動機(jī),日夜不停地跳動,這樣將血液送到全身各個地方,使身體得到營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,使我們的身體保持健康。

  4、 看一看,摸一摸,讓小朋友觀看自己手背、腕部,看到一條條藍(lán)色的管子是靜脈,摸一摸腕部跳動的是動脈。

  5、 發(fā)現(xiàn)運(yùn)動后的變化:教師帶領(lǐng)小朋友戶外跑兩分鐘回到教室,讓小朋友相互聽聽心臟的跳動,摸摸動脈與安靜時有什么不同。(心跳變快,脈搏也快,而且比剛才更有力。)

  6、 心臟的`保護(hù):心臟是我們?nèi)梭w的重要器官,心臟停止了跳動,人就會死亡,所以要很好地保護(hù)心臟。

  7、 啟發(fā)小朋友說出:鍛煉身體能使心臟健康,但又不能長時間做劇烈的運(yùn)動,否則心臟會勞累。發(fā)熱或害怕時,心跳加快。因此,不要看恐怖的動畫片,發(fā)燒時要及時治療,睡覺時不要趴著睡。

  活動延伸

  1、 提供聽診器,讓小朋友相互聽聽心臟的跳動,摸摸脈搏的跳動。

  2、 可選擇有關(guān)的易懂的錄像帶讓小朋友觀看。

  活動反思

  提高幼兒自我保護(hù)的意識和能力是一項長期的工作,幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位。本次活動從簡單的描述身體器官,到細(xì)致深入的了解他們的用處和保護(hù)方法,幼兒的身體保護(hù)意識大大提高。但在如何保護(hù)這些器官的問題上,雖然幼兒的思維很開闊,可是知識的系統(tǒng)性較差,我在設(shè)計教學(xué)時,對這個問題預(yù)料的不夠,應(yīng)在今后的日常教學(xué)活動中以及區(qū)角材料的投放方面,豐富這方面的知識,使幼兒對身體的每個器官的保護(hù)都很到位。

大班教案心臟反思2

  活動目標(biāo)

  1讓幼兒知道心臟是人體的重要器官,初步了解心臟的位置和功能

  2培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力

  3樂于探索、交流與分享。

  4學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  知道怎樣保護(hù)我們的心臟

  活動準(zhǔn)備

  心臟圖片 心臟模型

  活動過程

  1‘聽一聽,讓幼兒的耳朵貼在旁邊幼兒的胸口上,互相傾聽心跳的聲音。

  2出示掛圖和模型,看一看,心臟在人身體的什么位置,說一說心臟的形狀,并幫助幼兒指出心臟的位置。

  3讓幼兒了解心臟有什么功能。心臟日夜不停的'跳動,將血液送到全身的各個地方,使身體得到營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,保證身體健康。

  4發(fā)現(xiàn)運(yùn)動后的心臟:帶領(lǐng)幼兒到戶外跑兩分鐘回到教室,讓幼兒相互聽聽心臟的跳動

  5分組討論,怎樣保護(hù)我們的心臟?并請各組代表發(fā)言。

  6結(jié)束活動:引導(dǎo)幼兒說出:鍛煉身體能使心臟健康,但不能長時間作劇烈運(yùn)動,否則會使心臟疲勞,發(fā)燒和害怕時,心臟會加快,發(fā)燒時要及時治療,平時多呼吸新鮮空氣,睡覺時不能趴著睡,以免壓迫心臟。培養(yǎng)幼兒正確的睡眠姿勢。

  活動延伸:

  提供聽診器,讓幼兒相互聽聽心跳的聲音。選擇易懂的碟片

  讓幼兒觀看。

  教學(xué)反思:

  優(yōu)點(diǎn):1活動思路較詳細(xì),清晰。

  2在本節(jié)課中,大部分幼兒的掌握情況較好,課堂氣氛很活躍,幼兒的興趣很濃,整個活動進(jìn)行較流暢。

  3給幼兒提供了分組討論,思考的空間,讓幼兒學(xué)會通過思考,從中找到答案

  4從中培養(yǎng)幼兒正確的睡眠姿勢,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

  缺點(diǎn):在活動準(zhǔn)備上,能更加多樣化,能運(yùn)用多媒體更加形象的吸引幼兒。

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