小班教案匯總(3篇)
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的小班教案3篇,歡迎閱讀與收藏。
小班教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道喝水對(duì)身體健康有益。
2.在成人提醒下,愿意喝足夠量的水。
3.知道五官的各部分名稱(chēng),了解五官的位置。
4.學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂(lè)觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.有關(guān)喝水的兒歌與歌曲。
2.小口杯若干。
3.有關(guān)喝水的ppt。
活動(dòng)過(guò)程:
一、以生活活動(dòng)引入,激發(fā)幼兒興趣。
1、洗洗手、喝水嘍!
指導(dǎo)語(yǔ):我們洗洗小手喝水嘍。ㄌ嵝延變汉人耙词郑
二、播放ppt圖片,引導(dǎo)幼兒了解什么時(shí)候要喝水。
指導(dǎo)語(yǔ):鍛煉后、外出游玩時(shí)、洗澡后等情況下人會(huì)想喝水,睡覺(jué)起床時(shí)也會(huì)想喝水?诳柿瞬缓人畷(huì)很難受,小朋友想喝水的時(shí)候可以自己去喝水。
三、播放有關(guān)喝水的兒歌與歌曲,組織幼兒喝水。
1、排排隊(duì),來(lái)喝水。
指導(dǎo)語(yǔ):用小手指勾勾小耳朵噢。ㄌ嵝延變何兆”颖┙裉爝\(yùn)動(dòng)你出了汗,要多和點(diǎn)水噢!(提醒個(gè)別幼兒多喝水)今天你拿了紅牌子,嗓子有點(diǎn)紅,也要多喝點(diǎn)水哦!
2、坐下來(lái),把水喝。
指導(dǎo)語(yǔ):找個(gè)椅子坐下來(lái),小手捧好了喝喔!
3、放杯子,插牌子。
指導(dǎo)語(yǔ):你今天喝了幾杯水呀?
活動(dòng)延伸:
家園配合,提醒幼兒口渴時(shí)喝白開(kāi)水,少喝飲料,養(yǎng)成健康飲水習(xí)慣。
活動(dòng)反思:
習(xí)慣的養(yǎng)成是長(zhǎng)期堅(jiān)持的結(jié)果,本次活動(dòng)能夠幫助幼兒建立正確的喝水意識(shí),但行為習(xí)慣的養(yǎng)成還得靠老師和家長(zhǎng)的共同努力。
故事引入,能夠激發(fā)幼兒的'好奇心和注意力,一系列的提問(wèn),和故事緊密聯(lián)系,是幼兒的回答啟發(fā)于故事,又回歸于故事。通過(guò)視頻短片,人們都在喝水,幫助幼兒了解,什么時(shí)候要喝水呢?而不僅僅是口渴的時(shí)候。我充分利用了教室的資源,其中一盆花枯萎好久了,可能并不是只因?yàn)闆](méi)有澆水,但幼兒能夠完全相信,是因?yàn)闆](méi)有澆水。在第三個(gè)環(huán)節(jié)中,有小朋友問(wèn)我,牛奶,豆?jié){是不是飲料呢?純牛奶,豆?jié){小朋友可以喝,但也不能喝太多,不然會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)過(guò)勝。整個(gè)活動(dòng),小朋友能夠大膽發(fā)言,了解喝水的重要性,會(huì)主動(dòng)要水喝,知道白開(kāi)水是最好的飲料。但生活中還得我們的家長(zhǎng)堅(jiān)持督促幼兒良好喝水習(xí)慣的養(yǎng)成。
小班教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1. 嘗試運(yùn)用老師的材料和自己喜歡的顏色,大膽的,有意識(shí)的表現(xiàn)菊花簡(jiǎn)單的外形特征。
2. 能在老師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)下,大膽使用美術(shù)材料制作不同形態(tài)的菊花。
3. 能夠體驗(yàn)到參與美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.菊花圖片課件、各種范例一份,操作音樂(lè)。
2.紙盤(pán)、扭扭棒、皺紋紙花絲、卡紙紙條、固體膠、雙面膠。
活動(dòng)流程
一、圖片導(dǎo)入,了解菊花的外形特征
1.師:今天老師給小朋友們帶來(lái)了一種秋天開(kāi)放的花,你們看看你們認(rèn)識(shí)嗎?(播放PPT)這是什么花呀?
2. 師:秋天來(lái)了,美麗的菊花開(kāi)放了,我們一起看看它的外形是什么樣子的?美麗的菊花都有什么顏色呢?
二、講解示范制作菊花的`步驟師:菊花真漂亮,今天我們就一起動(dòng)動(dòng)能干的小手,學(xué)做美麗的菊花吧!老師已經(jīng)為小朋友們準(zhǔn)備了很多材料,我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。
師:現(xiàn)在小朋友的小眼睛要仔細(xì)看老師是怎么用這些材料做菊花的。
1.扭扭棒、紙盤(pán)、雙面膠制作步驟:拿出一根扭扭棒,從中間一折二然后一半繞在手指上繞圈,繞好后將它從手指上拿下來(lái)或者我們也可以借助彩筆,(教案:)將扭扭棒卷在彩筆上繞好后,將彩筆拿下來(lái),這樣我們一朵花瓣就做好啦。你們可以選擇自己喜歡的顏色做花瓣,但要記住花瓣是呈放射狀的,要在花芯周?chē)成弦蝗,這樣你的菊花才好看。
2. 皺紋紙、固體膠制作步驟:將已經(jīng)準(zhǔn)備好的皺紋紙紙條擰成一朵朵條狀花簇,在紙盤(pán)上面涂抹上固體膠,然后將花簇粘在上面,粘貼時(shí)要注意固體膠不能亂涂,要沿著花心涂抹。
3. 長(zhǎng)短不一的彩色紙條、彩色圓片、固體膠制作步驟:用小手將準(zhǔn)備好的彩色紙條對(duì)折,當(dāng)做一片花瓣,(教案:)用彩色圓片當(dāng)做花芯,然后將花瓣圍著花芯粘一圈,這樣一朵菊花就做好了,要注意花瓣粘貼時(shí)要緊密一點(diǎn)。
三、幼兒自主創(chuàng)作幼兒根據(jù)教師講解自主選擇想要和喜歡玩的操作材料進(jìn)行創(chuàng)作。
1.扭扭棒:教師要注意幼兒操作的方法,給不會(huì)操作的幼兒再次講解示范。
2.皺紋紙:教師注意幼兒粘貼是否正確引導(dǎo)幼兒做出五顏六色的菊花。
3.紙條:教師要注意幼兒操作是否正確,及時(shí)給與指導(dǎo)和鼓勵(lì),引導(dǎo)幼兒做放射狀的菊花。
活動(dòng)結(jié)束
我們美麗的菊花做好了,我們一看小朋友們都做了什么顏色和樣子的菊花吧,比一比誰(shuí)的菊花最漂亮!把它們粘貼到我們的展示板上面吧!
小班教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、在玩游戲的過(guò)程中,感知音樂(lè)的性質(zhì),初步學(xué)會(huì)做游戲。
2、培養(yǎng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)的興趣和習(xí)慣,遵守游戲規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備:兔子、大灰狼頭飾若干、歌曲磁帶、錄音機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、律動(dòng):小兔跳
兔寶寶們,今天天氣多好啊,媽媽要帶上寶寶們?nèi)ビ瓮胬!跟著媽媽一邊念著兒歌一邊出發(fā)吧。顑焊2遍:小小兔子跳跳跳,跳到樹(shù)林里,豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),風(fēng)兒呼呼吹,樹(shù)葉沙沙響,嘿呀,小心狼來(lái)了。)
二、熟悉旋律,學(xué)唱歌曲。
1、。∥覀兊搅,寶寶們,森林美麗嗎?(出示大森林圖片)
2、媽媽把剛才念的兒歌編成了一首歌曲呢!寶寶想不想聽(tīng)?
3、媽媽清唱一遍,寶寶豎著耳朵仔細(xì)聽(tīng)媽媽是怎樣唱的。
4、寶寶跟著媽媽一起在座位上唱2遍(可以配上動(dòng)作)。
5、在草地上一邊做動(dòng)作一邊唱歌(幼兒即興隨機(jī)做動(dòng)作)。
6、寶寶,聽(tīng)!什么音樂(lè)?誰(shuí)要來(lái)了?(彈奏2句狼的音樂(lè))
7、狼的'音樂(lè)聽(tīng)上去是快的還是慢的?是粗的還是細(xì)的?(讓幼兒感知狼的可怕)
8、聽(tīng)著音樂(lè)學(xué)做狼的動(dòng)作,啟發(fā)幼兒做出狼可怕、兇狠的樣子。
三、游戲《小兔和狼》。
1、媽媽和寶寶玩《小兔和狼》的游戲,注意!當(dāng)聽(tīng)到狼來(lái)了,寶寶要想個(gè)辦法不讓狼發(fā)現(xiàn),寶寶不能發(fā)出聲音。
2、教師扮演狼,幼兒扮演兔子玩游戲(2遍)。
3、幼兒戴上頭飾扮狼玩游戲2遍。
四、啟發(fā)幼兒想出躲避狼的不同方法:
剛才寶寶用了逃跑、躲起來(lái)的方法對(duì)付老狼的,你還能再想想,還能用什么方法對(duì)付老狼?
五、結(jié)束部分。
寶寶們真聰明,狼!沒(méi)捉著一只小兔,灰溜溜的走了,我們又可以高高興興的到別的地方去玩了!
音樂(lè)聲中,幼兒邊唱邊跳出活動(dòng)室
【小班教案】相關(guān)文章:
小班教案小班教案03-10
小班的教案11-17
小班教案(精選)07-24
小班教案(經(jīng)典)09-19
【經(jīng)典】小班教案10-30
小班教案[經(jīng)典]07-27
(經(jīng)典)小班教案08-28
【精選】小班教案09-03
[經(jīng)典]小班教案09-02
(精選)小班教案09-12