久久538,国产精品第一区在线观看,特黄又色牲交视频免费…,亚洲欧美综合在线观看,一区二区三区毛片免费,欧美黄网站免费观看,女人18**毛片一级毛片

大班教案

時間:2023-11-21 10:25:28 教案 我要投稿

大班教案精品3篇

  作為一名教學(xué)工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的大班教案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班教案精品3篇

大班教案 篇1

  一、活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒感知風(fēng)的存在,并用恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行描述。

  2、鼓勵幼兒嘗試用繪畫的方式進(jìn)行記錄。

  二、活動準(zhǔn)備:

  教師:記錄表,空曠的場地、選擇有風(fēng)的日子進(jìn)行探索活動,區(qū)角延伸活動;顒忧暗陌踩逃

  幼兒:繪畫用具。

  三、活動重點(diǎn):

  感知風(fēng)的`存在,并用恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行描述。

  活動難點(diǎn):

  鼓勵幼兒用繪畫的方式記錄。

  四、活動過程:

  1、情景提問,導(dǎo)入活動、我們一起到外面去做個實(shí)驗(yàn)吧。

  2、帶幼兒到戶外,實(shí)驗(yàn)是找風(fēng)!你們想做這個實(shí)驗(yàn)嗎?

  探索活動,猜想假設(shè)1、你覺得怎么樣才能證明你知道有風(fēng)?哪些事物可以證明風(fēng)來了?(請幼兒猜想假設(shè))

  2、風(fēng)來了,身邊的事物會怎么樣?

  生:風(fēng)來了,地上的紙頭回飄起來;我會感到冷;樹木會搖來搖去…

  1、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,提升經(jīng)驗(yàn)幼兒實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想,并在記錄表上記錄是否成功。我們剛才說了那么多種假設(shè),怎么才能證明呢?不如我們出去找機(jī)會來驗(yàn)證吧?活動前先介紹記錄表。(在聽到一欄,將因風(fēng)發(fā)出聲音的事物畫出來)有的幼兒站在原地不動,體驗(yàn)風(fēng)帶來的感受。有的環(huán)顧四周,尋找風(fēng)的足跡。

  2、幼兒相互分享交流成功的經(jīng)驗(yàn)。我們一起來說說你的驗(yàn)證結(jié)果吧。

  3、生:風(fēng)吹過的時候,我的眼睛都睜不開,不信你試試!我看到國旗飄的很厲害;還有旗子會有嘩啦啦的聲音…

  延伸活動,補(bǔ)充記錄我們把驗(yàn)證的結(jié)果畫到記錄表里吧。

  1、我們將記錄表里記錄的事物一起討論一下?纯茨愕氖遣皇呛蛣e人不一樣?

  2、如果你現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)別人有的你沒有可以補(bǔ)在實(shí)驗(yàn)表里。

  3、老師在墻上設(shè)置了一個主題欄,我們可以將以后的新發(fā)現(xiàn)不斷地補(bǔ)充道里面去。

大班教案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒四散追跑的能力,鍛煉幼兒下肢力量。

  2、提高聽力和數(shù)數(shù)能力、敏捷的反應(yīng)能力和動作速度。

  3、幼兒能積極地參與活動,并獲得其中的快樂。

  4、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

  5、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動的挑戰(zhàn)與快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  老狼、羊媽媽頭飾,寬闊平坦的場地,報紙若干張。

  活動過程:

 。ㄒ唬嵘磉\(yùn)動

 。ǘ﹦(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣

  給幼兒講故事:山上有一只狼,白天它在家休息,天黑了,他就會出來捉羊吃,小羊要趕緊跑回家,不然就會被狼捉住。你們想不想玩這個游戲呀?

  (三)、教師說游戲規(guī)則。

  那么現(xiàn)在你們來當(dāng)小羊,我來當(dāng)老狼,我會在我的狼堡里,天黑了才出來抓羊,小羊們準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧!老狼要出來啦!跟著羊媽媽。

 。ㄋ模╅_始游戲

  小羊開始問:“老狼老狼幾點(diǎn)了?”老狼回答:“我說幾點(diǎn)往前走幾步。了!薄

  小羊繼續(xù)問“老狼老狼幾點(diǎn)啦?”老狼大聲說“天黑了!”,這時候,小羊四散跑開,老狼追捕開始了。(第二遍抓到一只小羊)

  這只小羊被抓到了,怎么辦呢?

  小羊們,剛才你們是怎樣躲過老狼的?

  小結(jié):閃躲、快跑,跟著羊媽媽,很聰明,而且,在跑的時候不要大聲叫哦,不然就被老狼發(fā)現(xiàn),要懂得保護(hù)好自己。

  好按照這個辦法再試試,趕快準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧!老狼又要出來咯!

 。ㄎ澹┯變喊缪堇侠

  你們這些小羊太能逃了,我請一只小狼來幫我抓羊。

 。、設(shè)計難度(報紙)

  小羊?yàn)闉榱瞬蛔尷侠亲プ,要趕緊回到羊圈哦。▓蠹埪郎p少)

  問:羊圈慢慢減少了,不夠一只羊一個羊圈怎么辦?

  小結(jié):可以多只羊一起,要分享,要膨出位置給伙伴。

  (七)定住老狼

  一直以來,都是狼抓羊,小羊想不想治治狼,天黑前,小羊要想辦法靠近狼,定住它,狼動不了了,再也抓不了羊了,小羊們試試吧。

  你們是怎樣把狼給定住的?用了什么辦法把狼定住的?當(dāng)說到上午的時候你們該怎么樣靠近狼?(當(dāng)狼說道上午的時候,我們就大不往前走,下午要慢慢往后退,這樣就能定得住狼咯)我們在試試吧!

  (八)放松(結(jié)束)

  活動反思:

  體驗(yàn)到勝利的喜悅,同時引導(dǎo)幼兒明白了“人多力量大”的道理,只要團(tuán)結(jié)起來,軟弱的小羊就能戰(zhàn)勝兇惡的.大灰狼。同時也達(dá)到了游戲的目的,發(fā)展了孩子的快跑能力。

大班教案 篇3

  活動目的:

  1、交流各自玩繩子的方法,學(xué)會與小朋友分享快樂,對繩子的各種玩法積極進(jìn)行嘗試,并學(xué)習(xí)使用“我會這樣玩繩子”的表達(dá)方式。

  2、會正確的使用繩子鍛煉身體,練習(xí)跑和跳以及邊跑邊跳的基本動作,增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)的能力。

  3、利用繩子創(chuàng)編兒歌,充分發(fā)揮幼兒的想象力,提高書面語言的詞匯量。

  4、創(chuàng)編跑跳游戲,在實(shí)施的過程中,要善于發(fā)現(xiàn)游戲中存在的問題,合理應(yīng)對與解決問題。

  5、通過實(shí)際操作繩子,總結(jié)繩子的玩法,體驗(yàn)跑跳的快樂,并喜歡鍛煉身體。

  活動準(zhǔn)備:

  1、熱身運(yùn)動歌曲《幸福拍手歌》、《我是一條小青龍》、《三個和尚》、《洗澡歌》、《拔蘿卜》、《兔子舞》、《數(shù)鴨子》、《蟲兒飛》。

  2、繩子:長繩、短繩若干,短繩的數(shù)量是長繩的一倍。

  3、歌曲《紅月亮》、《歡樂的跳吧》、《我有一頭小毛驢》《洋娃娃和小熊跳舞》伴奏《健康歌》

  4、“我的主意最好”配飾若干。

  活動過程:

  1、導(dǎo)入部分(大約八分鐘)

  播放背景音樂,進(jìn)行熱身運(yùn)動

  運(yùn)動方式:模仿操(聽音樂,做動作)。通過動作模仿,既可以達(dá)到激發(fā)幼兒活動的興趣,為活動的開展建立一個快樂的'氣氛的目

  的。又可以達(dá)到讓幼兒熱身的目的,為安全開展活動打下良好的基礎(chǔ)。

  1.1背景音樂《幸福拍手歌》,開始的準(zhǔn)備部分,建立一個快樂的心情;

  1.2背景音樂《我是一條小青龍》,小肌肉運(yùn)動;

  1.3背景音樂《三個和尚》,伸展與平衡;

  1.4背景音樂《數(shù)鴨子》,體轉(zhuǎn)運(yùn)動;

  1.5背景音樂《洗澡歌》,大肌肉運(yùn)動;

  1.6背景音樂《拔蘿卜》,伸屈運(yùn)動;

  1.7背景音樂《兔子舞》,跳躍運(yùn)動;

  1.8背景音樂《蟲兒飛》,放松運(yùn)動。

  2、討論和陳述部分

  問題:(1)繩子的用法?

 。2)我會這樣玩繩子?

  2.1我來動動腦:短繩玩法的探索

  將準(zhǔn)備好的短繩子發(fā)給小朋友,每人一根,自由探索玩法(操作方法),然后使用“我會這樣玩繩子”的表達(dá)方式進(jìn)行講解和示范,與小朋友一同分享繩子帶給自己的快樂。

  2.2我們一起想辦法:長繩玩法的探索

  將小朋友分組,并把準(zhǔn)備好的長繩子發(fā)給各小組,每組一根,然后采取競賽的形式或是頭腦風(fēng)暴法,看誰的辦法又多又好,對好的要發(fā)放“我的主意最好”配飾一個。

  3、練習(xí)部分

  3.1師生“健康—安全”問題互動

  思考:怎樣使用繩子,既能保護(hù)自己又能鍛煉身體?

  教師在傾聽幼兒講述的過程中,鼓勵幼兒積極動腦,回答問題。并糾正幼兒已有經(jīng)驗(yàn)中的錯誤認(rèn)知,引導(dǎo)幼兒自己提出改正的辦法。

  3.2教給幼兒正確的跳繩方法

  3.3跑跳練習(xí)

  背景音樂《喜洋洋》、《紅月亮》

  進(jìn)行跑、跳練習(xí),學(xué)會使用繩子進(jìn)行跑步練習(xí)和跳躍練習(xí)。練習(xí)結(jié)束后,分享跑與跳的不同和自己在跑跳過程中的感受。

  3.5障礙賽

  背景音樂《我有一頭小毛驢》

  在操場或活動室設(shè)置障礙物,鞏固幼兒跑跳練習(xí)的熟練程度。

  3.6嘗試邊跑邊跳,慢慢掌握邊跑邊跳的能力。引導(dǎo)分享邊跑邊跳的學(xué)習(xí)感受。

  背景音樂《渴望春天》

  4、創(chuàng)編部分

  4.1兒歌創(chuàng)編

  “繩子變變變,變成……”請小朋友回答。

  4.2總結(jié)繩子的玩法,進(jìn)行游戲創(chuàng)編

  根據(jù)活動總結(jié),將自己關(guān)于繩子的玩法在頭腦中慢慢形成一個游戲,并學(xué)著制定規(guī)則。將本組小朋友創(chuàng)編的游戲與其他組的小朋友交換玩,在玩的過程中,積極發(fā)現(xiàn)別人游戲的優(yōu)點(diǎn),與自己的游戲?qū)Ρ,說出自己游戲的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在哪?想辦法改正,也可以請老師和小朋友幫忙。

  5、游戲部分

  5.1自由游戲

  玩自己創(chuàng)編的游戲或是與別的小朋友交換游戲玩。享受自己創(chuàng)編的游戲給別人帶來的快樂的同時,體驗(yàn)別人創(chuàng)編的游戲給自己帶來的快樂,感受跑跳帶給自己的快樂。

  5.2我們比一比

  拔河比賽,可對半分組,也可男女生分組進(jìn)行比賽?紤]到幼兒體力的問題,本活動逐漸減少活動的力度,進(jìn)入結(jié)束部分。

  6、放松部分

  6.1跟著背景音樂《雪絨花》慢慢調(diào)整呼吸,稍作休息。

  6.2自由做操,有興趣的可跟著背景音樂《健康歌》做健康操,在輕松歡樂的氣氛中結(jié)束本次活動。

  活動延伸:

  1、開展繩子變變變,續(xù)寫兒歌的展覽活動,將幼兒的作品在園里展示。

  2、與爸爸媽媽一同思考除了繩子還可以用來練習(xí)跑跳的體育器具有哪些,拓寬幼兒的知識面。

  3、家園合作,為幼兒提供更多練習(xí)跑跳的機(jī)會,增強(qiáng)鍛煉身體的意識,普及更多的鍛煉方法。

【大班教案】相關(guān)文章:

大班語言大班教案03-26

精品大班健康教案健康的大班教案11-17

大班的教案04-12

大班教案04-01

(經(jīng)典)大班教案09-04

【經(jīng)典】大班教案09-30

[精選]大班教案10-08

大班教案(精選)10-08

(精選)大班教案09-29

大班教案[精選]07-22