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愛護(hù)眼睛主題班會(huì)教案

時(shí)間:2023-11-21 09:35:27 教案 我要投稿

愛護(hù)眼睛主題班會(huì)教案【合集】

  在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家都知道主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。大家知道主題班會(huì)需要有哪些內(nèi)容嗎?下面是小編為大家整理的愛護(hù)眼睛主題班會(huì)教案,歡迎大家分享。

愛護(hù)眼睛主題班會(huì)教案【合集】

愛護(hù)眼睛主題班會(huì)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):了解眼睛的功能,知道眼睛的基本特點(diǎn),增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識(shí);體會(huì)盲人生活的不便,主動(dòng)關(guān)心、幫助他們;能運(yùn)用多種途徑獲得信息,發(fā)展調(diào)查、分析問題的能力。

  活動(dòng)過程:

  一、情況調(diào)查

  1、請(qǐng)兒童說一說自己眼睛的情況。

  2、說一說哪些習(xí)慣對(duì)我們的眼睛不利。

  3、引導(dǎo)兒童分組討論,確定調(diào)查的內(nèi)容,如班里同學(xué)的視力狀況、做眼睛保健操的.情況、寫字讀書的姿勢以及其他想要了解的有關(guān)眼睛的知識(shí)等。

  4、各小組進(jìn)行調(diào)查。在調(diào)查中,教師提醒兒童注意記錄調(diào)查結(jié)果。

  5、小組討論,整理調(diào)查結(jié)果。

  二、交流感受

  1、各小組選派代表,介紹調(diào)查的結(jié)果和過程。

  2、評(píng)價(jià)小組匯報(bào)的情況。

  三、情境體驗(yàn)

  1、盲人生活有哪些障礙?

  2、試一試,讓兒童蒙上已經(jīng)上下樓。

  3、說一說自己的感受。

  四、制定措施

  1、小組排演話劇《小眼鏡找朋友》。

  2、說一說怎樣保護(hù)已經(jīng)。

  3、兒童編兒歌、制作宣傳畫,宣傳保護(hù)眼睛的重要性。教師為一些兒童調(diào)換座位等。

  五、評(píng)價(jià)

  教師與兒童總結(jié),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  教學(xué)后記:學(xué)生了解眼睛的功能,知道眼睛的基本特點(diǎn),增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識(shí);體會(huì)盲人生活的不便,主動(dòng)關(guān)心、幫助他們;能運(yùn)用多種途徑獲得信息,發(fā)展調(diào)查、分析問題的能力。

愛護(hù)眼睛主題班會(huì)教案2

  一、教學(xué)分析

  眼睛是人體的重要器官,也是非常容易生病,非常容易受到傷害的器官、本課要使學(xué)生從小就知道眼睛的重要性,知道怎樣保護(hù)眼睛、

  教學(xué)設(shè)想:

  教學(xué)中可以通過學(xué)生對(duì)眼睛的觀察與猜測、討論,以及上網(wǎng)瀏覽對(duì)眼睛資料的積累,課前的拜訪眼科醫(yī)生等途徑與方法,使學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的科學(xué)。近視眼是學(xué)生常見的眼病,用眼過度是引起近視的主要原因。教學(xué)中要注意通過近視學(xué)生的親身體驗(yàn)來認(rèn)識(shí)與預(yù)防近視的發(fā)生。本課雖是常識(shí)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,但相關(guān)資料的獲得過程應(yīng)當(dāng)引起教師的重視,因?yàn)橘Y料的收集與整理,是本課的課堂假設(shè)、探討、總結(jié)交流的必要準(zhǔn)備,也是探究能力的重要方面。

  二、教學(xué)目的要求:

 。ㄒ唬┲R(shí)與技能:

  1、知道怎樣保護(hù)眼睛。

  (二)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:

  1、意識(shí)到眼睛是大自然賦予我們的最珍貴的、最神奇的“照相機(jī)”,從而更加珍愛和保護(hù)眼睛。

  三、教學(xué)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要性。

  難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)怎樣保護(hù)眼睛。

  四、教學(xué)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:保護(hù)眼睛,預(yù)防近視的投影片、

  學(xué)生準(zhǔn)備:課前分組組織部分學(xué)生去拜訪眼科醫(yī)生,搜集眼睛保護(hù)的常識(shí)。

  五、教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)

  六、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課:

  1、談話:眼睛是我們感受大自然美麗色彩的唯一器官,如果眼睛得了病,那可是一件麻煩的事。眼睛會(huì)得那些病呢?我們?nèi)绾蝸肀Wo(hù)自己的眼睛呢?

 。ǘ┬率冢

  1、眼睛;寄男┘膊?

  (1)談話:如果眼睛有了病,就會(huì)看不清,想想看不見東西那將會(huì)很痛苦、誰知道眼睛會(huì)得什么?我們?cè)鯓宇A(yù)防眼病,保護(hù)眼睛?

 。2)講解:眼睛非常容易得的一種病叫做近視、近視眼不能象正常的眼睛那樣看東西,必須要把書本放得很近才能看清楚、坐在教室后排的同學(xué)如果得了近視眼,就看不清楚黑板上的字了,必須戴眼鏡、戴著眼鏡,許多活動(dòng)都不方便、長大以后參加工作,有許多工種患近視眼都不能做、

  (3)請(qǐng)班上患近視的同學(xué)說一說感受、

 。4)談話:近視眼是怎樣得的?

 。5)分組討論、匯報(bào)、

 。6)出示課件。討論:圖中的小朋友在做什么?這樣做對(duì)眼睛有好處嗎?

 。7)小結(jié):寫字、看書時(shí)眼睛離書本太近,常躺在床上看書、常走路、坐車看書,常在昏暗的光下看書,都會(huì)得近視眼、我們班里哪位同學(xué)有這樣的'壞習(xí)慣,要馬上改正、

  出示課件。討論:圖中的小朋友在做什么?這樣做對(duì)眼睛有好處嗎?

 。8)小結(jié):預(yù)防近視眼得幾點(diǎn)要求:適度用眼、眼睛休息、少看電視、眼保健操、食物與營養(yǎng)等。

  2、測一測我們的視力。

  (1)利用測視表測視自己的視力。

 。2)各組交流。

  (3)全班交流。

  3、怎樣保護(hù)自己的眼睛?

 。1)談話:眼睛還會(huì)因?yàn)椴桓蓛舻貌、怎樣保持眼睛清潔衛(wèi)生呢?

  (2)講解:我們每天洗臉時(shí),要用自己的毛巾、自己的臉盆,不要與其它人合用,這樣可以防止傳染上眼病、另外,眼睛癢癢或進(jìn)了沙子,不要用手揉眼睛,需用干凈的手娟擦除,這樣可以保持眼睛清潔,不得砂眼等其他眼病。

 。3)談話:眼睛除了以上兩種病以外,還可能受到外傷、誰來說說,眼睛怎么會(huì)受傷流血?

  小結(jié):有些同學(xué)平時(shí)愛打鬧,有的同學(xué)愛拿棍子打著玩,不小心會(huì)扎傷眼睛,在元旦、春節(jié)期間,大家還愛放鞭炮,可是每年都有許多孩子的眼睛被炸傷、

  4、應(yīng)用:

  兩人一組,互相檢查看書和寫字姿勢是否正確,并用尺子量一量眼睛與書本的距離是否合適、

  七、布置作業(yè):

  拜訪當(dāng)?shù)匮劭漆t(yī)生,了解眼睛保護(hù)知識(shí)。

  八、板書設(shè)計(jì):

  保護(hù)眼睛

  預(yù)防近視

  注意眼睛衛(wèi)生

愛護(hù)眼睛主題班會(huì)教案3

  一、主題背景

  目前,中小學(xué)生課務(wù)較重,課后除了完成作業(yè)之外,不是玩游戲就是看電視,眼睛的負(fù)擔(dān)很重,平時(shí)參加體育活動(dòng)又較少,學(xué)生的視力情況不容樂觀。為此,設(shè)計(jì)召開“預(yù)防近視 珍愛光明”的主題班會(huì)。

  二、活動(dòng)目的

  在6月6日“全國愛眼日”來臨之際,通過本次主題班會(huì),對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行愛眼教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)視力的保護(hù),降低學(xué)生近視發(fā)生率,提高學(xué)生對(duì)眼保健的重視,讓學(xué)生體會(huì)到預(yù)防近視、保護(hù)眼睛的重要性。

  三、活動(dòng)形式

  歌曲,詩歌朗誦,知識(shí)競賽等多種形式組合。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  主題班會(huì)幻燈片制作;全班合唱歌曲;組詩。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  周五班會(huì)課

  六、活動(dòng)步驟

  (一)由曲《愛眼健康歌》導(dǎo)入本次班會(huì)。

  (二)播放視頻資料,讓學(xué)生明確眼睛的重要性。

  (三)伴樂詩朗誦

  先由班主任朗誦《愛眼詩歌》,再由五組學(xué)生分別朗誦《小眼睛,大世界》《心靈的窗戶》《保護(hù)眼睛》《愛眼詩》《眼睛》。(這五組詩都是學(xué)生自己創(chuàng)作而成)

  (四)“愛眼知多少”知識(shí)問答。(課前,已經(jīng)給每個(gè)小組發(fā)放了有關(guān)愛眼資料,知識(shí)問答題目就是出自這些資料之中。)

  (五)播放視頻資料(學(xué)生讀書、寫字姿勢不正確,學(xué)習(xí)、看電視、上網(wǎng)時(shí)間過長,不注意眼睛衛(wèi)生等相關(guān)的不愛護(hù)眼睛的資料),讓學(xué)生談感受(學(xué)生先在小組內(nèi)交流,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),然后再全班交流)。

  (六)在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)眼睛?(學(xué)生小組交流后再集體交流,并統(tǒng)一認(rèn)識(shí))

  1、讀書寫字姿勢要端正;

  2、不再強(qiáng)光和弱光下看書;

  3、不能長時(shí)間看電視、玩電腦,看時(shí)保持一定的距離;

  4、認(rèn)真做眼保健操。

  (七)全班合唱《深深愛眼操》。

  (八)班主任老師作總結(jié)。

  同學(xué)們,通過這次活動(dòng),我想大家對(duì)眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的`認(rèn)識(shí),眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

愛護(hù)眼睛主題班會(huì)教案4

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、掌握近視的發(fā)病原因和預(yù)防。

  2、要求學(xué)生能做到預(yù)防近視的“六不要”“四注意”以及“三個(gè)一”。

  5、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。

  二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  近視的預(yù)防以及用眼衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  三、教學(xué)過程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入:

  上節(jié)課老師講了關(guān)于脊柱彎曲的內(nèi)容,還記得那三字經(jīng)嗎?“站如松,坐如鐘,行如風(fēng)”。現(xiàn)在你坐到了嗎?

  1.謎語導(dǎo)入:上課之前,老師想先給同學(xué)們猜一個(gè)謎語,“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。”

  生:謎底是眼睛。

  2.(出示一些學(xué)生戴眼鏡的圖片)師:這些人有什么特點(diǎn)?

  生:他們都近視了,戴眼鏡。

  師:對(duì)了,人們?cè)谛稳菀粯訓(xùn)|西非常寶貴和重要時(shí),總喜歡打這樣的比方,像愛護(hù)你的眼睛一樣去愛護(hù)你所珍惜的東西,所以我們從而得知眼睛之寶貴決不亞于生命。 而往往,你在擁有珍貴的東西時(shí)卻不懂得珍惜,就好像眼睛一樣,當(dāng)你視力不好的時(shí)候,后悔已來不及了。今天我們就來學(xué)習(xí)保護(hù)視力的重要方面《預(yù)防近視》。(出示課題)

  (二)新課講授:

 。ㄓ螒颍┫旅,我們一起來做一個(gè)游戲,通過做這個(gè)游戲你從中得到什么啟示。

  教師請(qǐng)一位學(xué)生上講臺(tái),用事先準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,然后讓他去找一很熟悉的同學(xué),看看他用多少時(shí)間。(同學(xué)們可以給他記時(shí))

  接著,可以將蒙眼睛的布去處,然后在讓這位同學(xué)去找人,看看要用多長時(shí)間。(請(qǐng)全班同學(xué)記時(shí))

  請(qǐng)這位同學(xué)自己說說兩次找人在時(shí)間上有什么不同,原因是什么?(說明了,失去了眼睛就等于失去了光明,失去了光明就等于失去了世界)。

  1.介紹視力不良的概念,以及為學(xué)生介紹關(guān)于學(xué)生視力不良調(diào)查率。

  師:視力不良是指裸眼視力低于1.0,近視、遠(yuǎn)視、散光、弱視以及其他眼病都是引起視力不良的原因。據(jù)國家體育總局公布的第二次國民體質(zhì)報(bào)告顯示,20xx年,我國小學(xué)生視力不良率為31.67%,初中生58.07%,高中生和大學(xué)生的視力不良率分別高達(dá)76.02%,82.68%,北京醫(yī)科大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所季成葉教授目前透漏:“中國學(xué)生近視發(fā)病率在全世界的排名從1998年的第4位上升到目前的第2位,僅次于日本!边@節(jié)課,我們主要介紹近視的.預(yù)防。

  2.近視的危害

  師:可能有些人覺得戴眼睛很漂亮,近視了不要緊,對(duì)身體、生活沒什么影響,而且現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),即使近視加深了,以后也可以做手術(shù)。但你們可知道近視其實(shí)沒大家想的那么無所謂,有沒有同學(xué)愿意來說說近視有什么危害?

 。1)影響正常生活

 。2)影響學(xué)生升學(xué)、就業(yè)

 。3)影響學(xué)生體質(zhì)健康 近視可致盲

  3.近視的原因。

  師:那么究竟哪些壞習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致近視的產(chǎn)生呢?(請(qǐng)學(xué)生表演)同學(xué)們不要用語言回答,把你的想法用動(dòng)作表演出來。

  生:用表演的形式逐一將生活中感悟的近視的原因表演出來。

  師:(每一個(gè)學(xué)生表演完以后,請(qǐng)全班同學(xué)說出這位同學(xué)表演的內(nèi)容)老師最后總結(jié)近視的原因。

  (1)遺傳因素

 。2)環(huán)境因素:采光、照明、課桌椅、印刷品

 。3)行為因素:用眼衛(wèi)生習(xí)慣、用眼距離及時(shí)間、用眼姿勢和握筆姿勢、眼睛休息效果不好

 。4)飲食習(xí)慣:挑食、偏食

  4.近視的預(yù)防

  師:剛剛我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于近視的危害和原因,但是最重要的一點(diǎn)是,我們應(yīng)該如何預(yù)防近視呢?老師把它歸結(jié)為一個(gè)口訣“六不要,四注意,三個(gè)一”。那么,同學(xué)們能不能結(jié)合剛剛我們學(xué)習(xí)的關(guān)于近視的原因,來說說這“六不要,四注意,三個(gè)一”的內(nèi)容呢?先說說“六不要”。你們覺得要預(yù)防近視,平時(shí)應(yīng)該不要什么?

  生:學(xué)生舉手回答

  師:老師課件出示“六不要”的內(nèi)容。

  預(yù)防近視“六不要”

  1.不要在光線暗的地方看書。

  2.不要在耀眼的強(qiáng)光下或日光下看書。

  3.不要在走路或乘車時(shí)看書。

  4.不要躺著看書。

  5.不要歪著頭寫字。

  6.不要天天長時(shí)間看電視。

  生:學(xué)生齊讀‘六不要’。

  師:現(xiàn)在讓我們來看看“四注意”指的又是什么內(nèi)容。

  預(yù)防近視“四注意”

  1. 讀書一小時(shí),要注意休息幾分鐘。

  2. 注意讀書寫字的姿勢。

  3. 注意認(rèn)真做眼保健操,積極參加體育鍛煉。

  4. 注意營養(yǎng)均衡,不挑食,不偏食。

  師:除了我們剛剛學(xué)習(xí)的“六不要,四注意”,還要做到什么呢?

  生:要做到“三個(gè)一”。

  師:有沒有同學(xué)知道“三個(gè)一”指的是什么?(看現(xiàn)場反應(yīng))

  我們看屏幕(播放課件“三個(gè)一”)

  一尺、一拳、一寸

  眼睛距書本一尺,胸口離課桌一拳,握筆距筆尖一寸。

  師:一尺和一寸分別是多長?有同學(xué)知道嗎?(看現(xiàn)場反應(yīng))一尺相當(dāng)于100/3厘米,即33.33厘米,一寸相當(dāng)于10/3厘米,即3.33厘米。現(xiàn)在,老師希望同學(xué)們按照“三個(gè)一”的要求,把讀書寫字姿勢做出來。

  生:(學(xué)生做出姿勢)

  師:(巡查學(xué)生姿勢情況)

  師:同學(xué)們都做得很好,希望不只是現(xiàn)在做得好,在以后的學(xué)習(xí)中,也可以嚴(yán)格按照這樣的姿勢,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

 。ㄈ╈柟讨R(shí)

  師:剛才我們學(xué)習(xí)預(yù)防近視‘六不要、四注意’以及‘三個(gè)一’,下面我們一起來回顧齊讀一下這三方面的內(nèi)容。

  生:齊讀

  四、小結(jié)

  師:今天我們學(xué)習(xí)了近視的有關(guān)知識(shí),明白了近視的危害和原因,掌握了近視了預(yù)防措施,在以后的學(xué)習(xí)、生活中,一定要身體力行努力保護(hù)好眼睛。最后,老師忠心的祝愿同學(xué)們不要因?yàn)榻裉斓慕暥绊懨魈斓倪h(yuǎn)征,希望同學(xué)們擁有一雙明亮而健康的眼睛。

愛護(hù)眼睛主題班會(huì)教案5

  目標(biāo):

  1、懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。

  2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。

  難點(diǎn):

  知道眼睛的各種用處,愿意積極參與討論,大膽說說自己的想法。

  準(zhǔn)備:

  1、通過提問,讓幼兒說出眼睛的用處。

  師:小朋友,我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)

  你們?cè)趺粗赖哪?(用眼睛看出來的?/p>

  那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的許多用處)

  師小結(jié):眼睛能夠看見許多許多的事和物,能幫我們寫字、畫畫。也就是說不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外,它還會(huì)說話呢,你們信不信?

  那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)

  誰的眼睛也會(huì)說話?(請(qǐng)幾個(gè)小朋友上來表演。)

  師:誰能告訴大家他的眼睛說了什么?(例如:他的眼睛說了我很高興等等。)

  2、通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味

  師:眼睛除了能看以外,還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情。

  今天,老師給你們每人帶了一個(gè)自做的眼罩,想不想戴上它來跟老師做游戲?

  那你們就一起戴上它吧!

  老師拿出一個(gè)皮球,問:現(xiàn)在我手上有什么?(不知道)

  摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形狀?

  再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里?有沒有摸到?

  為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么,就摸不到老師呢?(因?yàn)檠劬床灰姡?/p>

  3、教育小朋友如何關(guān)心幫助盲人。

  我們知道眼睛看不見給我們的生活帶來許多不便,可是有的人一出身就看不見,那是誰呀?(盲人)

  那我們看到盲人該怎么辦呢?(讓小朋友各抒己見,說說如何幫助盲人)

  4、利用故事告訴幼兒患了近視眼也會(huì)給人帶來不便。

  眼睛看不見很不方便,那眼睛生病了也會(huì)很難受。有一只啄木鳥沒有保護(hù)好眼睛結(jié)果鬧了許多笑話,你們想知道它鬧了那些笑話嗎?

  讓小朋友聽故事錄音。

  聽后提問:啄木鳥鬧了那些笑話呢?(幼兒回答)

  5、讓小朋友看情境表演,判斷對(duì)錯(cuò)。

  師:不好好保護(hù)眼睛,使眼睛近視了不小心就會(huì)鬧出許多笑話,那我們平時(shí)應(yīng)該如何保護(hù)好自己的眼睛呢?讓我們先來看看他們做得對(duì)不對(duì)?如果做得對(duì)我們一起送他一個(gè)五角星好不好?

  6、告幼兒怎樣保護(hù)眼睛。

  剛才我們看到了有的小朋友做對(duì)了,有的小朋友做錯(cuò)了,那我們到底該怎樣保護(hù)好我們的眼睛,使它不生病呢?(讓幼兒回答)

  師小結(jié):小朋友真聰明,一下子說了這么多保護(hù)眼睛的好方法。今后我們一定要記住了:

 。1)千萬不要用臟手揉眼睛。

 。2)看電視時(shí)要離電視機(jī)遠(yuǎn)點(diǎn)兒,而且時(shí)間不要太長。

  (3)不要躺在床上看書。

  (4)不要坐在行走的汽車上或者摩托車上看書。

 。5)不要在光線太強(qiáng)或者太暗的地方寫字、畫畫。

 。6)寫字、畫畫的時(shí)候,身體要坐正,胸脯離桌要一拳,眼睛離書本要一尺。

 。7)要多吃新鮮的水果、蔬菜。

  (8)最重要的就是不要玩尖銳的東西,以免傷害眼睛。

  7、讓幼兒正確做出看書畫畫的姿勢并通過實(shí)物投影儀展示出來,讓他們看到自己做得對(duì)不對(duì)。

  今天老師還為你們準(zhǔn)備了一些圖書、紙、玩具。請(qǐng)你們自由的去玩,然后讓我們來看看誰做得最好,誰最會(huì)保護(hù)自己的小眼睛。(讓小朋友從電視上欣賞自己的樣子)。

  師小結(jié):從電視上看到我們的小朋友做得真好。老師還要告訴你們每年的6月6日是愛眼日,下面讓我們大家一起做個(gè)保護(hù)眼睛的小衛(wèi)士將保護(hù)眼睛的知識(shí)去告訴小班的小弟弟、小妹妹們吧!

  反思:

  這次通過課前的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,已經(jīng)使幼兒初步了解了眼睛的作用,知道眼睛的重要性。在活動(dòng)中通過讓幼兒親身體驗(yàn)來感知、進(jìn)一步的觀察與討論的形式,使小朋友加深了對(duì)造成眼睛損害的一些不正確的做法,以及怎樣來保護(hù)眼睛的一些基本常識(shí),增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)的意識(shí),同時(shí)激發(fā)了幼兒關(guān)心、幫助盲人的同情心。通過我的引導(dǎo)和肯定,讓幼兒的每一個(gè)想法得到教師和其他小朋友的認(rèn)可,大大提高幼兒參與的興趣,使幼兒在愉快的氛圍中獲得知識(shí)。我為幼兒準(zhǔn)備了其他小朋友在日常生活中的錄像,使幼兒在活動(dòng)的時(shí)候能清晰的看到小朋友們的'做法,并能直截了當(dāng)?shù)恼f出這樣的做法是否準(zhǔn)確,這樣,就讓幼兒在日常生活中避免了不好的做法。由于我在給小朋友們錄像的時(shí)候,有幾種表現(xiàn)沒有錄的周全,有的幼兒將這樣的做法說了出來,這讓我覺得我在準(zhǔn)備的時(shí)候還是有一些的不充分。通過這次的活動(dòng)使我總結(jié)了很多的經(jīng)驗(yàn),尤其是活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。幼兒對(duì)于保護(hù)眼睛的知識(shí)已經(jīng)充分掌握了,希望幼兒能學(xué)好眼保健操,在以后的學(xué)習(xí)生活中來隨時(shí)保護(hù)好眼睛。

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