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灰姑娘大班語言教案
作為一名教師，就不得不需要編寫教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�！下面是小編為大家整理的灰姑娘大班語言教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
灰姑娘大班語言教案1
設(shè)計意圖
本節(jié)活動為幼兒創(chuàng)設(shè)了自由，寬松的語言交往環(huán)境。活動過程中在幼兒與教師及同伴交流時，培養(yǎng)幼兒愿意主動表達(dá)的能力及習(xí)慣。在教師設(shè)計的活動環(huán)節(jié)中，幼兒能夠創(chuàng)造性地運(yùn)用語言并發(fā)展其想象力。
活動目標(biāo)
1.學(xué)會認(rèn)真傾聽故事并理解故事內(nèi)容
2.能用自己的語言有序，連貫，清楚的表達(dá)故事大致內(nèi)容。
3.幼兒通過故事表演進(jìn)一步理解和體驗(yàn)故事中角色的情感。
重點(diǎn)難點(diǎn)
活動重點(diǎn):理解故事內(nèi)容并體驗(yàn)故事中角色情感
幼兒對于童話故事很感興趣，出于幼兒的興趣點(diǎn)，本節(jié)活動把理解故事內(nèi)容作為活動重點(diǎn)。
活動難點(diǎn):能用自己的語言清楚的表達(dá)故事大致內(nèi)容
幼兒的語言能力是在交流和運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，本節(jié)活動通過與同伴的交流溝通說出故事大致內(nèi)容，幼兒存在一些困難，因此設(shè)為本節(jié)活動難點(diǎn)。
活動準(zhǔn)備
灰姑娘完整童話故事、故事情節(jié)PPT、灰姑娘圖片、角色扮演的自制服裝、道具、（灰姑娘、王子、兩個姐姐、繼母、小鳥榛樹）舞會音樂
一、引發(fā)幼兒對故事的興趣
今天，我們要講一個故事，故事的主人公就是這個小女孩，她的`名字叫什么呢？讓我們一起來傾聽故事吧！
二、分段傾聽并理解故事內(nèi)容1.講述故事情節(jié)1—4
從前有一位長的很漂亮的女孩，她有一位惡毒的繼母與兩位心地不好的姐姐，她常常收到繼母與兩位姐姐欺負(fù)，被逼著去做粗重的工作，經(jīng)常弄得全身滿是灰塵，因此叫她灰姑娘。
提問:為什么叫她灰姑娘？講述故事情節(jié)5—8
有一天，城里的王子舉行舞會，邀請全城的女孩參加，但繼母與姐姐不讓灰姑娘參加，讓灰姑娘喂鳥，這時小鳥臻樹魔法師把灰姑娘打扮的非常漂亮，并給她穿上了一雙水晶鞋，但讓她必須在十二點(diǎn)之前回來。就這樣，灰姑娘參加了舞會并無王子跳了最美的舞蹈。
提問:灰姑娘參加舞會了嗎？
是誰幫助灰姑娘參加了舞會？講述故事情節(jié)9—12
眼看午夜十二時了，灰姑娘不得已要馬上離開，在倉皇間留下一只水晶鞋。王子很傷心，于是派大臣全國找，最終王子找到了灰姑娘，從此，王子和灰姑娘過著幸福快樂的生活。
提問:王子怎么了？
最后王子和灰姑娘在一起了嗎？
2.回憶故事情節(jié)，引導(dǎo)幼兒有條理地說出故事大致內(nèi)容
(1)分配角色
故事里有繼母、兩個壞姐姐、灰姑娘、王子、小鳥臻樹小朋友們，你們相當(dāng)哪個角色？
(2)教師旁白講述，同時幫助幼兒練習(xí)對話內(nèi)容
幼兒在情景中故事表演，教師適度時進(jìn)行指導(dǎo)幫助。
小結(jié):剛才小朋友故事表演的特別投入，我們把掌聲送給他們。
三、結(jié)束部分
今天故事講完了，請小朋友給我們的故事起個名字吧？回家后可以講給爸爸媽媽聽！
活動總結(jié)
童話是孩子們心中最純凈的境地，是上天賜給孩子們神奇的禮物，夢幻的樂園。本節(jié)活動后，我最大的感受是活動課堂氣氛好極了，整堂活動課，幼兒認(rèn)真傾聽故事并大膽發(fā)言。在講述故事大概內(nèi)容時，幼兒概括內(nèi)容及語言表達(dá)能力還需老師的指點(diǎn)幫助才可完成，不過在這一環(huán)節(jié)幼兒的思維能力特別活躍。在表演故事環(huán)節(jié)中，幼兒的動作形象、表情還需夸張。不足之處在于語言活動課我的語言不夠簡練，啰嗦話太多，講述故事時表情動作不夠豐富，導(dǎo)致幼兒表演環(huán)節(jié)表情動作也不夠夸張。在以后活動中還需勤學(xué)習(xí)，勤努力，精簡自己的語言表達(dá)能力及豐富自己的表情及動作夸張。
灰姑娘大班語言教案2
灰姑娘故事礁，本課適合幼兒園班語言領(lǐng)域，包含設(shè)計意圖，活動目標(biāo)，活動過程等，詳細(xì)礁如下：
設(shè)計意圖
本節(jié)活動為幼兒創(chuàng)設(shè)了自由，寬松的語言交往環(huán)境�；顒舆^程中在幼兒與教師及同伴交流時，培養(yǎng)幼兒愿意主動表達(dá)的能力及習(xí)慣。在教師設(shè)計的活動環(huán)節(jié)中，幼兒能夠創(chuàng)造性地運(yùn)用語言并發(fā)展其想象力。
活動目標(biāo)
1.學(xué)會認(rèn)真傾聽故事并理解故事內(nèi)容
2.能用自己的語言有序，連貫，清楚的表達(dá)故事致內(nèi)容。
3.幼兒通過故事表演進(jìn)一步理解和體驗(yàn)故事中角色的情感。
重點(diǎn)難點(diǎn)
活動重點(diǎn):理解故事內(nèi)容并體驗(yàn)故事中角色情感
幼兒對于童話故事很感興趣，出于幼兒的興趣點(diǎn)，本節(jié)活動把理解故事內(nèi)容作為活動重點(diǎn)。
活動難點(diǎn):能用自己的語言清楚的表達(dá)故事致內(nèi)容
幼兒的語言能力是在交流和運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，本節(jié)活動通過與同伴的交流溝通說出故事致內(nèi)容，幼兒存在一些困難，因此設(shè)為本節(jié)活動難點(diǎn)。
活動準(zhǔn)備
灰姑娘完整童話故事、故事情節(jié)PPT、灰姑娘圖片、角色扮演的自制服裝、道具、
(灰姑娘、王子、兩個姐姐、繼母、小鳥榛樹)舞會音樂
一、引發(fā)幼兒對故事的興趣
今天，我們要講一個故事，故事的主人公就是這個小女孩，她的名字叫什么呢?讓我們一起來傾聽故事吧!
從前有一位長的很漂亮的女孩，她有一位惡毒的繼母與兩位心地不好的姐姐，她常常收到繼母與兩位姐姐欺負(fù)，被逼著去做粗重的工作，經(jīng)常弄得全身滿是灰塵，因此叫她灰姑娘。
提問:為什么叫她灰姑娘?講述故事情節(jié)58
有一天，城里的王子舉行舞會，邀請全城的女孩參加，但繼母與姐姐不讓灰姑娘參加，讓灰姑娘喂鳥，這時小鳥臻樹魔法師把灰姑娘打扮的非常漂亮，并給她穿上了一雙水晶鞋，但讓她必須在十二點(diǎn)之前回來。就這樣，灰姑娘參加了舞會并無王子跳了最美的舞蹈。
提問:灰姑娘參加舞會了嗎?
是誰助灰姑娘參加了舞會?講述故事情節(jié)912
眼看午夜十二時了，灰姑娘不得已要馬上離開，在倉皇間留下一只水晶鞋。王子很傷心，于是派臣全國找，最終王子找到了灰姑娘，從此，王子和灰姑娘過著幸�？鞓返纳睢�
提問:王子怎么了?
最后王子和灰姑娘在一起了嗎?
2.回憶故事情節(jié)，引導(dǎo)幼兒有條理地說出故事致內(nèi)容
(1)分配角色
故事里有繼母、兩個壞姐姐、灰姑娘、王子、小鳥臻樹小朋友們，你們相當(dāng)哪個角色? (2)教師旁白講述，同時助幼兒練習(xí)對話內(nèi)容
幼兒在情景中故事表演，教師適度時進(jìn)行指導(dǎo)助。
小結(jié):剛才小朋友故事表演的特別投入，我們把掌聲送給他們。
二、結(jié)束部分
今天故事講完了，請小朋友給我們的故事起個名字吧?回家后可以講給爸爸媽媽聽!
附故事
灰姑娘
從前，有一個富人的妻子得了重病，在臨終前，她把自己的生女兒叫到身邊說：“乖女兒，媽去了以后會在九泉之下守護(hù)你、保佑你的�！闭f完她就閉上眼睛死了。她被葬在了花園里，小姑娘是一個虔誠而又善良的女孩，她每天都到她母親的墳前去哭泣。冬天來了，雪為她母親的墳蓋上了白色的毛毯。春風(fēng)吹來，太陽又卸去了墳上的銀裝素裹。冬去春來，人過境遷，他爸爸又娶了另外一個妻子。
新妻子帶著她以前生的兩個女兒一起來安家了。她們外表很美麗，但是內(nèi)心卻非常丑陋邪惡。她們到來之時，也就是這個可憐的小姑娘身受苦難之始。
她們說：“要這樣一個沒用的飯桶在廳堂里干什么?誰想吃上面包，誰就得自己去掙得，滾到廚房里做廚房女傭去吧!”說完又脫去她漂亮的衣裳，給她換上灰色的舊外套，惡作劇似地嘲笑她，把她趕到廚房里去了。她被迫去干艱苦的活兒。每天天不亮就起來擔(dān)水、生火、做飯、洗衣，而且還要忍受她們姐妹對她的漠視和折磨。到了晚上，她累得筋疲力盡時，連睡覺的床也沒有，不得不睡在爐灶旁邊的灰燼中，這一來她身上都沾滿了灰燼，又臟，又難看，由于這個原因她們就叫她灰姑娘。
有一次，父親要到集市去，他問妻子的兩個女兒，要他給她們帶什么回來。第一個說：“我要漂亮的衣裳。”第二個叫道：“我要珍珠和鉆石�！彼謱ψ约旱呐畠赫f：“孩子，你想要什么?”灰姑娘說：“親愛的爸爸，就把你回家路上碰著你帽子的第一根樹枝折給我吧。”父親回來時，他為前兩個女兒帶回了她們想要的漂亮衣服和珍珠鉆石。在路上，他穿過一片濃密的矮樹林時，有一根榛樹枝條碰著了他，幾乎把他的帽子都要掃下來了，所以他把這根樹枝折下來帶上了。
回到家里時，他把樹枝給了他女兒，她拿著樹枝來到母親的墳前，將它栽到了墳邊。她每天都要到墳邊哭三次，每次傷心地哭泣時，淚水就會不斷地滴落在樹枝上，澆灌著它，使樹枝很快長成了一棵漂亮的樹。不久，有一只小鳥來樹上筑巢，她與小鳥交談起來。后來她想要什么，小鳥都會給她帶來。
國王為了給自己的兒子選擇未婚妻，準(zhǔn)備舉辦一個為期三天的盛宴會，邀請了不少年青漂亮的姑娘來參加。王子打算從這些參加舞會的姑娘中選一個作自己的新娘�；夜媚锏膬蓚�姐姐也被邀請去參加。她們把她叫來說道：“現(xiàn)在來為我們梳好頭發(fā)，擦亮鞋子，系好腰帶，我們要去參加國王舉辦的舞會�！彼此齻兊囊蠼o她們收拾打扮完畢后，禁不住哭了起來，因?yàn)樗约阂蚕肴⒓游钑�。她苦苦哀求她的繼母讓她去，可繼母說道：“哎喲!灰姑娘，你也想去?你穿什么去呀!你連禮服也沒有，甚至連舞也不會跳，你想去參加什么舞會啊?”灰姑娘不停地哀求著，為了擺脫她的糾纏，繼母最后說道：“我把這一滿盆碗豆倒進(jìn)灰堆里去，如果你在兩小時內(nèi)把它們都揀出來了，你就可以去參加宴會。”完，她將一盆碗豆倒進(jìn)灰燼里，揚(yáng)長而去。
灰姑娘沒辦法，只好跑出后門來到花園里喊道：“掠過天空的鴿子和斑鳩，飛來吧!飛到這里來吧!快樂的鳥雀朋友們飛來吧!快快飛到這里來吧!伙快來我忙，快快揀出灰中的碗豆來吧!”
先飛來的是從廚房窗子進(jìn)來的兩只白鴿，跟著飛來的是兩只斑鳩，接著天空中所有的小鳥都嘰嘰喳喳地拍動著翅膀，飛到了灰堆上。小白鴿低下頭開始在灰堆里揀起來，一顆一顆地揀，不停地揀!其它的鳥兒也開始揀，一顆一顆地揀，不停地揀!它們把所有的好豆子都從灰里揀出來放到了一個盤子里面，只用一個小時就揀完了。她向它們道謝后，鳥雀從窗子里飛走開了。她懷著興奮的心情，端著盤子去
找繼母，以為自己可以去參加舞宴了。但她卻說道：“不行，不行!你這個邋遢女孩，你沒有禮服，不會跳舞，你不能去�！被夜媚镉挚嗫嗟匕笏屗ァ＠^母這次說道：“如果你能在一個小時之內(nèi)把這樣的兩盤豆從灰堆里揀出來，你就可以去了�！彼凉M以為這次可以擺脫灰姑娘了，說完將兩盤碗豆倒進(jìn)了灰堆里，還攪和了一會，然后得意洋洋地走了。但小姑娘又跑到屋后的花園里和前次一樣地喊道：“掠過天空的鴿子和斑鳩，飛來吧!飛到這里來吧!快樂的鳥雀朋友們，飛來吧!快快飛到這里來吧!伙快來我忙，快快揀出灰中的碗豆來吧!”先飛來的是從廚房窗子進(jìn)來的兩只白鴿，跟著飛來的是兩只斑鳩，接著天空中所有的小鳥都嘰嘰喳喳地拍動著翅膀，飛到了灰堆上。小白鴿低下頭開始在灰堆里揀起來一顆一顆地揀，不停地揀!其它的鳥兒也開始揀，一顆一顆地揀，不停地揀!它們把所有的好豆子都從灰里揀出來放到了盤子里面，這次只用半個小時就揀完了。鳥雀們飛去之后，灰姑娘端著盤子去找繼母，懷著極其興奮的心情，以為自己可以去參加舞會了。但繼母卻說道：“算了!你別再白費(fèi)勁了，你是不能去的。你沒有禮服，不會跳舞，你只會給我們丟臉�！闭f完他們夫妻與她自己的兩個女兒出發(fā)參加宴會去了。現(xiàn)在，家里的人都走了，只留下灰姑娘孤伶伶地一個人悲傷地坐在榛樹下哭泣：“榛樹啊!請你我，請你搖一搖，為我抖落金銀禮服一整套。”
她的朋友小鳥從樹上飛出來，為她帶了一套金銀制成的禮服和一雙光亮的絲制舞鞋。收拾打扮、穿上禮服之后，灰姑娘在她兩個姐妹之后來到了舞廳。穿上豪華的禮服之后，她看起來是如此高雅、漂亮、美麗動人極了。她們都認(rèn)不出她，以為她一定是一位陌生的公主，根本就沒有想到她就是灰姑娘，她們以為灰姑娘仍老老實(shí)實(shí)地待在家中的灰堆里呢。王子看到她，很快向她走來，伸出手挽著她，請她跳起舞來。他再也不和其他姑娘跳舞了，他的手始終不肯放開她。每當(dāng)有人來請她跳舞時，王子總是說：“這位女士在與我舞�！彼麄円黄鹛胶芡恚畔肫鹨丶胰チ�。王子想知道這位美麗的姑娘到底住在哪里，所以說道：“我送你回家去吧�！被夜媚锉砻嫔贤饬�，但卻趁他不注意時，悄悄地溜走，拔腿向家里跑去。王子在后面緊追不舍，她只好跳進(jìn)鴿子房并把門關(guān)上。王子等在外面不肯離去，一直到她父親回家時，王子才上前告訴他，說那位他在舞會上遇到的不知道姓名的姑娘藏進(jìn)了這間鴿子房。當(dāng)他們砸開鴿子房門時，里面卻已空無一人，他只好失望地回宮去了。父母進(jìn)屋子時，灰姑娘已經(jīng)身穿邋遢的衣服躺在灰堆邊上了，就像她一直躺在那兒似地，昏暗的小油燈在煙囪柱上的墻洞里搖晃著。實(shí)際上，灰姑娘剛才很快穿過鴿子房來到榛樹前脫下了漂亮的禮服，將它們放回樹上，讓小鳥把它們帶走，自己則回到屋坐到了灰堆上，穿上了她那灰色的外套。
第二天，當(dāng)舞會又要開始時，她的爸爸、繼母和兩個姐妹都去了�；夜媚飦淼�
樹下說：“榛樹啊!請你我，請你搖一搖，為我抖落金銀禮服一整套�！�
那只小鳥來了，它帶來了一套比她前一天穿的那套更加漂亮的禮服。當(dāng)她來到舞會廳時，她的美麗使所有的人驚訝不已。一直在等待她到來的王子立即上前挽著她的手，請她跳起舞來。每當(dāng)有人要請她跳舞時，他總是和前一天一樣說：“這位女士在與我跳舞�！钡搅税胍顾丶胰サ臅r候，王子也和前一天一樣跟著她，以為這樣可以看到她進(jìn)了哪一幢房子。但她還是甩掉了他，并立即跳進(jìn)了她父親房子后面的花園里。花園里有一棵很漂亮的梨樹，樹上結(jié)滿了成熟的梨�；夜媚锊恢雷约涸摬卦谑裁吹胤剑缓门赖搅藰渖�。王子沒有看到她，他不知道她去了哪兒，只好又一直等到她父親回來，才走上前對他說“那個與我跳舞的不知姓名的姑娘溜走了，我認(rèn)為她肯定是跳上梨樹去了�！备赣H暗想“難道是灰姑娘嗎?”于是，他要人去拿來一柄斧子，把樹砍倒了一看，樹上根本沒有人。當(dāng)父親和繼母到廚房來看時，灰姑娘和平時一樣正躺在灰燼里。原來她跳上梨樹后，又從樹的另一邊溜下來，脫下漂亮的禮服，讓榛樹上的小鳥帶了回去，然后又穿上了她自己的灰色小外套。第三天，當(dāng)她父親、繼母和兩個姐妹走了以后，她又來到花園里說道：“榛樹啊!請你我，請你搖一搖，為我抖落金銀禮服一整套�！彼屏嫉呐笥延謳砹艘惶妆鹊诙炷翘赘悠恋亩Y服和一雙純金編制的鞋。當(dāng)她趕到舞會現(xiàn)場時，家都被她那無法用語言表達(dá)的美給驚呆了。王子只與她一個人跳舞，每當(dāng)有其他人請她跳舞時，他總是說：“這位女士是我的舞伴�！碑�(dāng)午夜快要來臨時，她要回家了，王子又要送她回去，并暗暗說道：“這次我可不能讓她跑掉了�！比欢�，灰姑娘還是設(shè)法從他身邊溜走了。由于走得過于匆忙，她竟把左腳的金舞鞋失落在樓梯上了。將舞鞋拾起，第二天來到他的國王父親面前說：“我要娶正好能穿上這只金舞鞋的姑娘作我的妻子�！被夜媚锏�.兩個姐妹聽到這個消息后非常高興，因?yàn)樗齻兌加幸浑p很漂亮的腳，她們認(rèn)為自己穿上那只舞鞋是毫無疑問的。姐姐由她媽媽陪著先到房子里去試穿那只
舞鞋，可她的腳趾卻穿不進(jìn)去，那只鞋對她來說太小了。于是她媽媽拿給她把刀說：“沒關(guān)系，把腳趾切掉!只要你當(dāng)上了王后，還在乎這腳趾頭干嘛，你想到哪兒去根本就不需要用腳了�！�
女兒聽了，覺得有道理，這傻姑娘忍著痛苦切掉了自己的腳趾，勉強(qiáng)穿在腳上來到王子面。王子看她穿好了鞋子，就把她當(dāng)成了新娘，與她并排騎在馬上，把她帶走了。但在他們出門回王宮的路上，經(jīng)過后花園灰姑娘栽的那棵榛樹時，停在樹枝上的一只小鴿子唱道“再回去!再回去!快看那只鞋!太小，不是為她做的!王子!王子!再找你的新娘吧，坐身邊的不是你的新娘!”王子聽見后，下馬盯著她的腳看，發(fā)現(xiàn)鮮血正從鞋子里來，他知道自己被欺騙了，馬上掉轉(zhuǎn)馬頭，把假新娘帶回她的家里說道：“這不是真新娘，讓另一個妹妹來試試這只鞋子吧�！庇谑敲妹迷囍研┰谀_上，腳前面進(jìn)去了，可腳后跟太了，就是穿不進(jìn)去。她媽媽讓她削去腳后跟穿進(jìn)去，然后拉著她來到王子面前。王子看她穿好了鞋子，就把她當(dāng)做新娘扶上馬，并肩坐在一起離去了。但當(dāng)他們經(jīng)過榛樹時，小鴿子仍棲息在樹枝頭上，它唱道：再回去!再回去!快看那只鞋!鞋太小，不是為她做的!王子!王子!再找你的新娘吧，坐在你身邊的不是你的新娘!”王子低頭一看，發(fā)現(xiàn)血正從舞鞋里流出來，連她的白色長襪也浸紅了，他撥轉(zhuǎn)馬頭，同樣把她送了回去，對她的父親說：”這不是真新娘，你還有女兒嗎?“父親回答說：“沒有了，只有我前妻生的一個叫灰姑娘的小邋遢女兒，她不可能是新娘的�！比欢�，王子一定要他把她帶來試一試。灰姑娘先把臉和手洗干凈，然后走進(jìn)來很有教養(yǎng)地向王子屈膝行禮。
王子把舞鞋拿給她穿，鞋子穿在她腳上就像是專門為她做的一樣。他走上前仔細(xì)清楚她的臉后，認(rèn)出了她，馬上興奮的說道：“這才是我真正的新娘�！崩^母和她的兩個姐妹吃一驚，當(dāng)王子把灰姑娘扶上馬時，她們氣得臉都發(fā)白了，眼睜睜地看著王子把她帶走了。他們來到榛樹邊時，小白鴿唱道：“回家吧!回家吧!快看那只鞋!王妃!這是為你做的鞋!王子!王子!快帶新娘回家去，坐在你身邊的才是真正的新娘”鴿子唱完之后，飛上前來，停在了灰姑娘的右肩上。他們一起向王宮走去。
活動總結(jié)
童話是孩子們心中最純凈的境地，是上天賜給孩子們神奇的禮物，夢幻的樂園。本節(jié)活動后，我最的感受是活動課堂氣氛好極了，整堂活動課，幼兒認(rèn)真傾聽故事并膽發(fā)言。在講述故事概內(nèi)容時，幼兒概括內(nèi)容及語言表達(dá)能力還需老師的指點(diǎn)助才可完成，不過在這一環(huán)節(jié)幼兒的思維能力特別活躍。在表演故事環(huán)節(jié)中，幼兒的動作形象、表情還需夸張。不足之處在于語言活動課我的語言不夠簡練，嗦話太多，講述故事時表情動作不夠豐富，導(dǎo)致幼兒表演環(huán)節(jié)表情動作也不夠夸張。在以后活動中還需勤學(xué)習(xí)，勤努力，精簡自己的語言表達(dá)能力及豐富自己的表情及動作夸張。
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