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幼兒園大班健康愛護(hù)牙齒教案

時間:2023-09-09 07:09:34 教案 我要投稿
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幼兒園大班健康愛護(hù)牙齒教案

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班健康愛護(hù)牙齒教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班健康愛護(hù)牙齒教案

幼兒園大班健康愛護(hù)牙齒教案1

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒認(rèn)識各種各樣的糖果。

  2、使幼兒知道要保護(hù)牙齒、不能吃太多糖。

  活動準(zhǔn)備

  1、幼兒自帶幾顆糖果

  2、教師準(zhǔn)備:軟糖、巧克力、牛奶糖、棒棒糖、棉花糖等各種糖果

  活動過程

  一、猜謎語引出話題

  1、教師出謎語:花紙包里、有個寶寶、剝開嘗嘗、寶寶變小。

  2、幼兒自由討論,猜謎語(糖果)。

  3、教師請一個幼兒吃糖,讓大家現(xiàn)場感受糖寶寶變小的過程。

  二、糖果點點名

  1、請小朋友們分別介紹自己所帶的糖果名稱,比如:棒棒糖、椰子糖、水果糖、棉花糖等。

  2、引導(dǎo)幼兒說說:你帶的糖是什么樣的.呢?(從軟硬、顏色、形狀、包裝等上面進(jìn)行比較)

  三、糖果嘗一嘗

  1、幼兒剝開自己的糖嘗一嘗甜不甜,聞一聞香不香。

  2、幼兒感受:嘴巴里的糖果有什么變化?(變小了)

  3、師幼一起念兒歌《糖果寶寶》:花紙包里、有個寶寶、剝開嘗嘗、寶寶變小。

  四、拓展教育

  1、引導(dǎo)幼兒說說糖吃多了的害處:牙齒疼痛、長蟲牙、牙齒脫落。

  2、怎樣預(yù)防和保護(hù)牙齒:引導(dǎo)幼兒說出少吃糖,不能多吃糖。吃過之后要漱口。

  3、教師:剛才我們吃了糖果,要怎么樣啊?(漱口)

  4、幼兒分組排隊漱口。

幼兒園大班健康愛護(hù)牙齒教案2

  活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒了解牙齒和牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

  2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)幼兒積極、愉快參與活動的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒每天都會進(jìn)行刷牙

  材料準(zhǔn)備:

  牙刷、牙杯各每人一個(幼兒自備牙刷)、牙齒模型一個、“刷牙歌‘的磁帶。

  活動過程:

  一、猜謎引題。

  猜謎語。

  兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。

  切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。

  提問:大家猜猜看是什么?

  小結(jié):都猜對了,是牙齒,今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要開認(rèn)識下我們的牙齒和牙齒的`衛(wèi)生知識。

  二、認(rèn)識牙齒。

  教師播放PPT,介紹牙齒,讓孩子認(rèn)識牙齒的樣子。

  三、認(rèn)識牙齒的作用。

  提問:我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么作用呢?

  提問:對,牙齒使用來咬東西的,怎么咬呢?

  提問:你是怎么將蘋果咬下一塊的?

  請幼兒嘗試。

  小結(jié):牙齒有許多用處,我們要愛護(hù)它。

  四、學(xué)會保護(hù)牙齒。

  1、教小朋友用正確的方法刷牙

  2、請個別孩子示范刷牙。

  五、律動:

  《刷牙歌》

幼兒園大班健康愛護(hù)牙齒教案3

  活動目標(biāo):

  1、掌握正確的刷牙方法。

  2、幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。

  活動過程:

  一、猜謎語進(jìn)入談話:

  1、怎樣保護(hù)牙齒?

  2、早晚不刷牙好不好?

  3、睡覺之前吃糖好不好?

  二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙

  1、大哥哥為什么牙痛?

  2、你覺得健康的牙好看,還是不健康的.牙好看。

  三、教小朋友正確的刷牙的方法

  1、利用動畫教會幼兒刷牙的方法。幼兒邊看動畫便用食指學(xué)習(xí)方法。

  2、學(xué)習(xí)《刷牙歌》

  (1)欣賞歌曲,教師給歌曲按刷牙順序加入動作,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

 。2)跟唱歌曲。

 。3)在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,幼兒跟著歌曲表演刷牙。

幼兒園大班健康愛護(hù)牙齒教案4

  活動目標(biāo):

  1、知道牙齒生病的一般原因,懂得怎樣保護(hù)牙齒。

  2、能和同伴主動交流、按規(guī)則分享。

  3、對探討怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣使身體健康有興趣。

  活動重點:知道牙齒生病的一般原因,懂得怎樣保護(hù)牙齒。

  活動難點:能和同伴主動交流、按規(guī)則分享。

  活動準(zhǔn)備:保護(hù)牙齒的兒歌、視頻;小組討論后發(fā)言者用的'標(biāo)志牌。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入

  1、小朋友們,覺得自己牙齒健康的人請舉手?個別回答:健康的牙齒什么樣子?

  2、牙齒不健康的小朋友請舉手。個別回答:你的牙齒有什么問題?

  二、基本環(huán)節(jié)

  1、說說你知道的牙齒生病的原因。

  2、怎樣保護(hù)牙齒?(8人組合成一組,五組幼兒討論,小組推薦一名幼兒發(fā)言,發(fā)言者要帶上標(biāo)志牌與大家分享小組討論的結(jié)果)

  3、五個小組的代表發(fā)言,大家傾聽。

  4、看保護(hù)牙齒的專題片后,師幼一起小結(jié):從養(yǎng)成刷牙習(xí)慣、少吃甜食、晚上刷牙后不吃食物、不挑食、勤鍛煉、補鈣等方面保護(hù)牙齒,養(yǎng)護(hù)牙齒。(教師簡筆畫板書提示,小結(jié)。)

  三、結(jié)束部分

  1、學(xué)兒歌,鞏固護(hù)牙知識。

  2、希望小朋友們從今天起知道定期檢查牙齒,生活中養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的習(xí)慣,每個人都有一口健康的牙齒。

幼兒園大班健康愛護(hù)牙齒教案5

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒早、晚刷牙,飯后漱口的良好習(xí)慣。

  2、教育幼兒注意牙齒的清潔衛(wèi)生,知道要保護(hù)好牙齒。

  活動準(zhǔn)備:

  各種動物頭飾若干,鋼琴一架。

  活動過程:

  一、游戲“貓醫(yī)生來了”

  老師當(dāng)貓醫(yī)生,戴上貓頭飾,穿上白大褂,小朋友分別戴上各種動物頭飾當(dāng)小動物,游戲開始,貓醫(yī)生給小動物檢查衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)哪位幼兒有齲齒,就告訴他患了齲齒,提醒他注意保護(hù)牙齒,學(xué)會刷牙漱口,對牙齒健康的.幼兒給予表揚,鼓勵他們以后繼續(xù)保護(hù)好牙齒。

  二、學(xué)唱歌曲《保護(hù)牙齒》

  1.教師教唱歌曲,幼兒學(xué)唱。

  2.教師彈琴伴奏,幼兒齊唱。

 。常變哼叧,邊表演動作。

  三、教師小結(jié):

  小朋友,以后每天晚上睡覺前和早晨起床后都要刷牙,飯后漱口,少吃糖果和零食,看哪一位小朋友牙齒保護(hù)得好。

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