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創(chuàng)衛(wèi)主題班會(huì)教案
上學(xué)的時(shí)候,許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。你都參加過(guò)什么類型的主題班會(huì)?下面是小編收集整理的創(chuàng)衛(wèi)主題班會(huì)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)衛(wèi)主題班會(huì)教案1
一、班會(huì)目的:
1、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,理解“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。
能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,什么樣的行為是破壞環(huán)境衛(wèi)生;
2、讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,為重慶市創(chuàng)衛(wèi)工作做貢獻(xiàn)。
二、班會(huì)準(zhǔn)備:
1、召開班干部會(huì)議,闡明“做創(chuàng)衛(wèi)小主人,建美麗重慶城”的重要意義,為舉行此次主題班會(huì)做好思想準(zhǔn)備。
2、黑板上書寫“做創(chuàng)衛(wèi)小主人,建美麗重慶城”十二個(gè)大字。
3、確定扮演角色,排練小品。(準(zhǔn)備好小品演出道具)
三、班會(huì)程序:
(一)中隊(duì)長(zhǎng)講話。
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師,大家下午好。
大家知道,我們的家鄉(xiāng)南岸區(qū)正在創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生模范城市,今天,就讓我們一起來(lái)開展這次“做創(chuàng)衛(wèi)小主人,建美麗重慶城”的主題班隊(duì)會(huì)。
請(qǐng)主持人上場(chǎng),大家歡迎
(二)活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦藏。
主持人乙:離不開海洋,離不開江河。
甲:離不開山崗,離不開森林。
乙:離不開草原,離不開土地。
甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源寶庫(kù),是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
甲乙合:親愛的老師們、同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過(guò)《做創(chuàng)衛(wèi)小主人,建美麗重慶城》的主題班會(huì),來(lái)重新認(rèn)識(shí)環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)的重要性,為家鄉(xiāng)的創(chuàng)衛(wèi)工作作出自己的貢獻(xiàn)。首先請(qǐng)我們的班長(zhǎng)為今天的活動(dòng)作動(dòng)員。
(歡迎周菀祺、盧萌同學(xué)上臺(tái)發(fā)言)
2、了解“創(chuàng)衛(wèi)”
周:我們整天都說(shuō)創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)的,可是你們知道什么是創(chuàng)衛(wèi)嗎?
盧:創(chuàng)衛(wèi)就是,改變城市面貌,改善人居環(huán)境和投資環(huán)境,提高人民生活水平。
周:先讓我們一起來(lái)了解什么是“公共場(chǎng)所”
公共場(chǎng)所是公眾休息、娛樂(lè)的地方,自然是人群較多的地方。這些人群中,有健康的人,也會(huì)有患各種疾病,包括肝炎,肺結(jié)核等傳染病的'人,如果這些人不注意公共場(chǎng)所衛(wèi)生,隨地吐痰、大小便等,會(huì)怎么樣呢?其次,公共場(chǎng)所衛(wèi)生不良,到處是垃圾,紙屑,有人亂涂亂刻,又會(huì)怎樣呢?
同學(xué)作答,班長(zhǎng)小結(jié):
盧:公共場(chǎng)所衛(wèi)生不良,會(huì)傳播各種疾病,會(huì)使休息,娛樂(lè)的人感到厭惡,不快。可見,維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生,是維護(hù)大眾的利益和身體健康,是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。因此,我們要維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生為我們重慶市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市出一份力!
3、創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)大比拼:
主持人甲:謝謝班長(zhǎng)的動(dòng)員,現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié),創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)大比拼
乙:隨著創(chuàng)衛(wèi)工作的深入開展,更多以創(chuàng)衛(wèi)為主題的活動(dòng)相繼進(jìn)行,創(chuàng)衛(wèi)作文,創(chuàng)衛(wèi)詩(shī)歌等等層出不窮,現(xiàn)在我們大家來(lái)進(jìn)行一個(gè)小比賽:“創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)大比拼”請(qǐng)同學(xué)們每人都說(shuō)出一則自己的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào),然后我們?cè)u(píng)選出優(yōu)秀的口號(hào)。
請(qǐng)同學(xué)回答
甲:我們也收集到了一些優(yōu)秀創(chuàng)衛(wèi)口號(hào),請(qǐng)大家和我們一起讀一讀吧:
(1)、鮮花還需綠葉扶,城市更需市民護(hù)!
(2)、環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!
(3)、整潔家園,人人有責(zé)!
(4)、重慶是我家,整潔靠大家!
(5)、做城市的主人,當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒!
(6)、創(chuàng)建美好家園,從一點(diǎn)一滴做起!
(7)、手拉手,心連心,共建文明新重慶!
甲:鏟除雜草,讓一棵棵果樹飄著芬芳,
乙:甜甜的果實(shí)流淌著豐收的消息。
甲:灑下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉,
乙:長(zhǎng)輩們都向我們翹起了大拇指
甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹長(zhǎng)得多么挺拔,
乙:濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。
甲乙齊:對(duì)著太陽(yáng)我們自豪地說(shuō):"紅領(lǐng)巾是大地的美容師!我們是城市的小主人!"
中隊(duì)長(zhǎng):通過(guò)今天的班隊(duì)會(huì),希望同學(xué)們都能對(duì)自己平時(shí)的不良衛(wèi)生習(xí)慣做出改進(jìn),讓我們的班級(jí),我們的學(xué)校,我們的家鄉(xiāng)越來(lái)越干凈,衛(wèi)生,美好。我們宣布,今天的班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
創(chuàng)衛(wèi)主題班會(huì)教案2
活動(dòng)目的
把沭陽(yáng)創(chuàng)建成國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市,使學(xué)生了解身邊的環(huán)境情況,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心,樹立良好個(gè)人習(xí)慣,人人爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)小先鋒。為創(chuàng)衛(wèi)建設(shè)添磚加瓦。
活動(dòng)準(zhǔn)備
創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣傳冊(cè)
教學(xué)過(guò)程
一、宣布《六(3)創(chuàng)衛(wèi)主題班會(huì)》開始
今天的班會(huì),同學(xué)們分成了三個(gè)小組進(jìn)行活動(dòng),將討論的方式進(jìn)行,每有一個(gè)好的提議,就會(huì)有一顆星星,看看哪個(gè)小組星星最多,結(jié)合我們平時(shí)的創(chuàng)衛(wèi)行 動(dòng),獲勝的小隊(duì),將獲得“先進(jìn)個(gè)人”的光榮稱號(hào)。請(qǐng)同學(xué)們積極參與。
二、從學(xué)校及班級(jí)這個(gè)小范圍來(lái)細(xì)化學(xué)生如何創(chuàng)衛(wèi)
1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
2、開展環(huán)保及衛(wèi)生知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保及衛(wèi)生意識(shí)。
3、辦好以“創(chuàng)衛(wèi)和環(huán)!睘橹黝}的手抄報(bào)比賽,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)講究衛(wèi)生和保護(hù)環(huán)境的重要意義。
4、制訂了一些有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)的行為準(zhǔn)則,如告別陳規(guī)陋習(xí),具體解決紙屑亂丟、廢棄物亂扔、口香糖亂吐等問(wèn)題。
5、通過(guò)對(duì)學(xué)校及教室責(zé)任區(qū)衛(wèi)生臟、亂、差的整治任務(wù),要教育好學(xué)生并通過(guò)學(xué)生影響廣大市民、家長(zhǎng),告別陳規(guī)陋習(xí),倡導(dǎo)文明衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的環(huán)境,達(dá)到環(huán)境衛(wèi)生美觀,道路平整通暢,衛(wèi)生設(shè)施完好,花草樹木無(wú)損,垃圾堆放有序的良好效果。
三、我為校園創(chuàng)衛(wèi)、環(huán)保支支招
1、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。
2、不在校園內(nèi)大聲喧嘩
3、不在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
4、不踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
5、不隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
6、可成立創(chuàng)衛(wèi)小分隊(duì),劃分自己的衛(wèi)生保潔區(qū)域,領(lǐng)養(yǎng)校園中的花草,樹木。
四、創(chuàng)衛(wèi)倡議書
親愛同學(xué)們: 營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的學(xué)習(xí)和人居
環(huán)境。帶著這份期盼,懷著這個(gè)心愿,我們以高昂的熱情、百倍的'信心投身“創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生城市”的火熱行動(dòng)中。我們作為21世紀(jì)的接班人,有義不容辭的責(zé)任,更有沖鋒在前的義務(wù),去為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)。我們?cè)诔龀h:立即行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)小先鋒,為沭陽(yáng)縣美麗的明天加油! 從現(xiàn)在開始,大家要做創(chuàng)衛(wèi)工作的使者。要把創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)融入到日常生活中,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。努力掌握衛(wèi)生健康知識(shí),不斷增強(qiáng)健康意識(shí),提高健康生活能力。要做到不隨地吐痰,不亂扔亂倒,不亂貼亂畫,自覺提高環(huán)境意識(shí),保持市容整潔衛(wèi)生。做創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳者。要樹立“沭陽(yáng)是我家,整潔靠大家”的意識(shí),不僅要關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi),同時(shí)要積極宣傳創(chuàng)衛(wèi),積極參加各種創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),充分發(fā)揮聰明才智,主動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 做創(chuàng)衛(wèi)工作的監(jiān)督者。要自覺遵守公共管理有關(guān)規(guī)定,積極關(guān)注身邊的環(huán)境衛(wèi)生,互相提醒、互相監(jiān)督,主動(dòng)勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、市政設(shè)施等行為,特別要提醒自己的父母樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺抵制不符合衛(wèi)生要求的食品和生活用品,共同維護(hù)良好的衛(wèi)生秩序。親愛的同學(xué)們,創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生城市,人人有責(zé),個(gè)個(gè)受益;讓我們當(dāng)好創(chuàng)衛(wèi)小先鋒,用智慧和實(shí)際行動(dòng),
把沭陽(yáng)縣建成一個(gè)潔凈、亮麗、 優(yōu)美、和諧的家園!希望我們大家一起努力!
五、總結(jié)
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,今天的“洗臉創(chuàng)衛(wèi),爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)小先鋒”主題班會(huì)取得了一定的成功。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多創(chuàng)衛(wèi)知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的衛(wèi)生意識(shí),環(huán)保意識(shí),從身邊小事做起,像倡議書中所倡議的那樣,努力營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適優(yōu)雅的環(huán)境,美麗的校園。讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)美好家園。“沭陽(yáng)是我家,整潔靠大家”,同學(xué)們,不僅要關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi),同時(shí)要積極宣傳創(chuàng)衛(wèi),積極參加各種創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)。為我們沭陽(yáng)縣美好的明天加油!
創(chuàng)衛(wèi)主題班會(huì)教案3
教學(xué)目標(biāo):
讓學(xué)生了解維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生與健康的關(guān)系,從小養(yǎng)成維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的良好品德,從維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生做起。
教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生了解公共場(chǎng)所衛(wèi)生與健康的關(guān)系。
教學(xué)難點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的美德。
教學(xué)過(guò)程:
一、激情導(dǎo)入
二、了解“創(chuàng)衛(wèi)”
師:我們整天都說(shuō)創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)的,可是你們知道什么是創(chuàng)衛(wèi)嗎? 生:創(chuàng)衛(wèi)就是“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”的簡(jiǎn)稱.所謂創(chuàng)衛(wèi)就是推動(dòng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)城市管理,改變城市面貌,改善人居環(huán)境和投資環(huán)境,提升城市品位,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高人民生活水平。
三、了解“公共場(chǎng)所”
公共場(chǎng)所是公眾休息、娛樂(lè)的地方,自然是人群較多的地方。這些人群中,有健康的人,也會(huì)有患各種疾病,包括肝炎,肺結(jié)核等傳染病的人,如果這些人不注意公共場(chǎng)所衛(wèi)生,隨地吐痰、大小便等,會(huì)怎么樣呢?其次,公共場(chǎng)所衛(wèi)生不良,到處是垃圾,紙屑,有人亂涂亂刻,又會(huì)怎樣呢?
出示圖片進(jìn)行對(duì)比(良好的'衛(wèi)生環(huán)境)→(不衛(wèi)生的環(huán)境)
四、學(xué)生作答,教師小結(jié):公共場(chǎng)所衛(wèi)生不良,會(huì)傳播各種疾病,會(huì)使休息,娛樂(lè)的人感到厭惡,不快?梢,維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生,是維護(hù)大眾的利益和身體健康,是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。因此,我們要維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生為我們市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市出一份力!
五、創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)大比拼:隨著創(chuàng)衛(wèi)工作的深入開展,更多以創(chuàng)衛(wèi)為主題的活動(dòng)相繼進(jìn)行,創(chuàng)衛(wèi)作文,創(chuàng)衛(wèi)詩(shī)歌等等層出不窮,現(xiàn)在我們大家來(lái)進(jìn)行一個(gè)小比賽:“創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)大比拼”請(qǐng)同學(xué)們每人都說(shuō)出一則自己的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào),然后我們?cè)u(píng)選出優(yōu)秀的口號(hào)。
1、環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!
2、整潔家園,人人有責(zé)!
3、擯棄陋習(xí),崇尚文明!
4、鳳崗是我家,整潔靠大家!
5、關(guān)愛城市家園,倡導(dǎo)品位人生!
6、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)時(shí)代精神!
7、遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共衛(wèi)生!
8、珍愛生活空間,熱心創(chuàng)衛(wèi)工作!
9、管住臟、亂、差,留下真、善、美!
10、創(chuàng)衛(wèi)關(guān)聯(lián)你我他,齊抓共管靠大家!
10、草兒綠,花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康!
六、問(wèn)答指導(dǎo):同學(xué)們知道維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生要怎樣做嗎? 先出示一些圖片(人們不正確的做法),然后讓學(xué)生舉其他例子,最后教師總結(jié)。
1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰。
2、保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫。
3、自覺愛護(hù)公共場(chǎng)所環(huán)境,不隨意踐踏草坪,不攀摘花草樹木。
4、自覺遵守公共場(chǎng)所秩序,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩嬉戲打鬧,影響他人。
5、自覺愛護(hù)公共場(chǎng)所財(cái)物,不損壞公共財(cái)物。
七、學(xué)生討論發(fā)言同學(xué)們都知道該如何做了,同學(xué)們都知道該如何做了,為什么要這樣做呢?請(qǐng)同學(xué)們分五人小組討論,然后每組請(qǐng)一位同學(xué)發(fā)言。
八、維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)”比賽 “你對(duì)維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)”填空比賽(各組兩人參加)比賽后給予優(yōu)勝組表?yè)P(yáng)。 在公共場(chǎng)所要做到不隨地(吐痰、大小便);不亂丟(果皮紙屑);不損壞(公物);不亂刻亂畫(墻壁、樹木);不踐踏(草地);不摘折(花草、樹木);我們都來(lái)維護(hù)(公共場(chǎng)所)衛(wèi)生。
九、結(jié)語(yǔ):通過(guò)學(xué)習(xí)這一課,同學(xué)們懂得了要怎樣維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生。除了自己要做到,看到有違反的現(xiàn)象,我們也應(yīng)該作出勸阻,讓他們也做好。共同營(yíng)造良好的公共衛(wèi)生,齊心協(xié)力搞創(chuàng)衛(wèi),讓大家都能在美好的環(huán)境中生活。
創(chuàng)衛(wèi)主題班會(huì)教案4
活動(dòng)目的:為響應(yīng)武漢市“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市“的號(hào)召,使學(xué)生了解身邊的環(huán)境情況,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心,樹立良好個(gè)人習(xí)慣,人人爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)小先鋒。為創(chuàng)衛(wèi)建設(shè)添磚加瓦。
活動(dòng)準(zhǔn)備:創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣傳,創(chuàng)衛(wèi)小節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程:
一、宣布《爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)小先鋒》主題班會(huì)開始。
男:響應(yīng)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的號(hào)召
女:我們作為創(chuàng)衛(wèi)的每一份子,都應(yīng)積極參予到其中。
男:我們生活在同一片藍(lán)天,同一個(gè)城市,同一個(gè)學(xué)校。
女:我們擁有共同的環(huán)境。
男:美麗的城市需要從我做起。
女:我們小學(xué)生人人都要爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)小先鋒,做創(chuàng)衛(wèi)的使者。
合:五(3)班《爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)小先鋒》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
二、從學(xué)校及班級(jí)這個(gè)小范圍來(lái)細(xì)化學(xué)生如何創(chuàng)衛(wèi)。
男:為了讓我們的校園更美,更衛(wèi)生,學(xué)校做了不少工作,大家知道嗎?
1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
2、開展環(huán)保及衛(wèi)生知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保及衛(wèi)生意識(shí)。
3、辦好以“創(chuàng)衛(wèi)和環(huán)!睘橹黝}的手抄報(bào)比賽,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)講究衛(wèi)生和保護(hù)環(huán)境的重要意義。
4、制訂了一些有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)的行為準(zhǔn)則,如告別陳規(guī)陋習(xí),具體解決紙屑亂丟、廢棄物亂扔、口香糖亂吐等問(wèn)題。
5、通過(guò)對(duì)學(xué)校及教室責(zé)任區(qū)衛(wèi)生臟、亂、差的整治任務(wù),要教育好學(xué)生并通過(guò)學(xué)生影響廣大市民、家長(zhǎng),告別陳規(guī)陋習(xí),倡導(dǎo)文明衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的環(huán)境,達(dá)到環(huán)境衛(wèi)生美觀,道路平整通暢,衛(wèi)生設(shè)施完好,花草樹木無(wú)損,垃圾堆放有序的良好效果。
女:是啊,我們?cè)谂?yōu)化環(huán)境,構(gòu)建衛(wèi)生美麗的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
男:要知道,美麗的花草,整潔的校園靠我們大家的呵護(hù)。
女:整潔,美麗的城市靠我們一起建設(shè)。
合:因?yàn),我們是學(xué)校的主人,是這座城市的主人。
三、創(chuàng)衛(wèi)小品表演
女:請(qǐng)看創(chuàng)衛(wèi)小品《小小香蕉皮》
四、我為校園創(chuàng)衛(wèi)、環(huán)保支支招。
男:作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們又能為做些什么呢?那就讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)話吧。(同學(xué)們自由交流,以組為單位提議)
1、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。
2、不在校園內(nèi)大聲喧嘩
3、不在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
4、不踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
5、不隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
6、可成立創(chuàng)衛(wèi)小分隊(duì),劃分自己的衛(wèi)生保潔區(qū)域,領(lǐng)養(yǎng)校園中的`花草,樹木。
五、創(chuàng)衛(wèi)倡議書
女:創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,緊憑幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要我們大家都積極加入到講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來(lái),在這里,我們發(fā)出:“爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)小先鋒”的倡議書。
六、班主任總結(jié):
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,今天的“爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)小先鋒”主題班會(huì)取得了一定的成功。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多創(chuàng)衛(wèi)知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的衛(wèi)生意識(shí),環(huán)保意識(shí),從身邊小事做起,像倡議書中所倡議的那樣,努力營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適優(yōu)雅的環(huán)境,美麗的校園。讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)美好家園!拔錆h是我家,整潔靠大家”同學(xué)們,不僅要關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi),同時(shí)要積極宣傳創(chuàng)衛(wèi),積極參加各種創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)。為我們武漢美好的明天加油。
附:
倡議書
親愛同學(xué)們:營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的學(xué)習(xí)和人居環(huán)境。帶著這份期盼,懷著這個(gè)心愿,我們以高昂的熱情、百倍的信心投身“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”的火熱行動(dòng)中。我們作為21世紀(jì)的接班人,有義不容辭的責(zé)任,更有沖鋒在前的義務(wù),去為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)。我們發(fā)出倡議:立即行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)小先鋒,為武漢美麗的明天加油!從現(xiàn)在開始,大家要做創(chuàng)衛(wèi)工作的使者。要把創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)融入到日常生活中,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。努力掌握衛(wèi)生健康知識(shí),不斷增強(qiáng)健康意識(shí),提高健康生活能力。要做到不隨地吐痰,不亂扔亂倒,不亂貼亂畫,自覺提高環(huán)境意識(shí),保持市容整潔衛(wèi)生。做創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳者。要樹立“武漢是我家,整潔靠大家”的意識(shí),不僅要關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi),同時(shí)要積極宣傳創(chuàng)衛(wèi),積極參加各種創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),充分發(fā)揮聰明才智,主動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。做創(chuàng)衛(wèi)工作的監(jiān)督者。要自覺遵守公共管理有關(guān)規(guī)定,積極關(guān)注身邊的環(huán)境衛(wèi)生,互相提醒、互相監(jiān)督,主動(dòng)勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、市政設(shè)施等行為,特別要提醒自己的父母樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺抵制不符合衛(wèi)生要求的食品和生活用品,共同維護(hù)良好的衛(wèi)生秩序。
親愛的同學(xué)們,創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,人人有責(zé),個(gè)個(gè)受益;讓我們當(dāng)好創(chuàng)衛(wèi)小先鋒,用智慧和實(shí)際行動(dòng),把武漢建成一個(gè)潔凈、亮麗、優(yōu)美、和諧的家園!希望我們大家一起努力!
創(chuàng)衛(wèi)主題班會(huì)教案5
活動(dòng)目標(biāo):讓學(xué)生了解維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生與健康的關(guān)系,從小養(yǎng)成維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的良好品德,從維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生做起。
活動(dòng)重點(diǎn):讓學(xué)生了解公共場(chǎng)所衛(wèi)生與健康的關(guān)系。
活動(dòng)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的美德。
活動(dòng)過(guò)程:
一、激情導(dǎo)入
二、了解“創(chuàng)衛(wèi)”
師:我們整天都說(shuō)創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)的,可是你們知道什么是創(chuàng)衛(wèi)嗎?生:創(chuàng)衛(wèi)就是“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”的簡(jiǎn)稱.所謂創(chuàng)衛(wèi)就是推動(dòng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)城市管理,改變城市面貌,改善人居環(huán)境和投資環(huán)境,提升城市品位,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高人民生活水平。
三、了解“公共場(chǎng)所”
公共場(chǎng)所是公眾休息、娛樂(lè)的地方,自然是人群較多的地方。這些人群中,有健康的人,也會(huì)有患各種疾病,包括肝炎,肺結(jié)核等傳染病的人,如果這些人不注意公共場(chǎng)所衛(wèi)生,隨地吐痰、大小便等,會(huì)怎么樣呢?其次,公共場(chǎng)所衛(wèi)生不良,到處是垃圾,紙屑,有人亂涂亂刻,又會(huì)怎樣呢?
出示圖片進(jìn)行對(duì)比(良好的衛(wèi)生環(huán)境)→(不衛(wèi)生的環(huán)境)
四、學(xué)生作答,教師小結(jié):
公共場(chǎng)所衛(wèi)生不良,會(huì)傳播各種疾病,會(huì)使休息,娛樂(lè)的人感到厭惡,不快?梢,維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生,是維護(hù)大眾的利益和身體健康,是每個(gè)公民的`義務(wù)和責(zé)任。因此,我們要維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生為我們市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市出一份力!
五、創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)大比拼:
隨著創(chuàng)衛(wèi)工作的深入開展,更多以創(chuàng)衛(wèi)為主題的活動(dòng)相繼進(jìn)行,創(chuàng)衛(wèi)作文,創(chuàng)衛(wèi)詩(shī)歌等等層出不窮,現(xiàn)在我們大家來(lái)進(jìn)行一個(gè)小比賽:“創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)大比拼”請(qǐng)同學(xué)們每人都說(shuō)出一則自己的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào),然后我們?cè)u(píng)選出優(yōu)秀的口號(hào)。
1、環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!
2、整潔家園,人人有責(zé)!
3、擯棄陋習(xí),崇尚文明!
4、武漢是我家,整潔靠大家!
5、關(guān)愛城市家園,倡導(dǎo)品位人生!
6、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)時(shí)代精神!
7、遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共衛(wèi)生!
8、珍愛生活空間,熱心創(chuàng)衛(wèi)工作!
9、管住臟、亂、差,留下真、善、美!
10、創(chuàng)衛(wèi)關(guān)聯(lián)你我他,齊抓共管靠大家!
11、草兒綠,花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康!
六、問(wèn)答指導(dǎo):
同學(xué)們知道維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生要怎樣做嗎?
先出示一些圖片(人們不正確的做法),然后讓學(xué)生舉其他例子,最后教師總結(jié)。
1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰。
2、保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫。
3、自覺愛護(hù)公共場(chǎng)所環(huán)境,不隨意踐踏草坪,不攀摘花草樹木。
4、自覺遵守公共場(chǎng)所秩序,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩嬉戲打鬧,影響他人。
5、自覺愛護(hù)公共場(chǎng)所財(cái)物,不損壞公共財(cái)物。
七、學(xué)生討論發(fā)言
同學(xué)們都知道該如何做了,為什么要這樣做呢?請(qǐng)同學(xué)們分五人小組討論,然后每組請(qǐng)一位同學(xué)發(fā)言。
八、結(jié)語(yǔ):
通過(guò)學(xué)習(xí)這一課,同學(xué)們懂得了要怎樣維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生。除了自己要做到,看到有違反的現(xiàn)象,我們也應(yīng)該作出勸阻,讓他們也做好。共同營(yíng)造良好的公共衛(wèi)生,齊心協(xié)力搞創(chuàng)衛(wèi),讓大家都能在美好的環(huán)境中生活。
創(chuàng)衛(wèi)主題班會(huì)教案6
一、 活動(dòng)目的:
為創(chuàng)建市國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市,響應(yīng)區(qū)市里“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市“的號(hào)召,使學(xué)生了解身邊的環(huán)境情況,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心,樹立良好個(gè)人習(xí)慣,人人爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)小先鋒。為創(chuàng)衛(wèi)建設(shè)添磚加瓦。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣傳,創(chuàng)衛(wèi)小節(jié)目。
三、 活動(dòng)過(guò)程:
1、 宣布《爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)小先鋒》主題班會(huì)開始。
男:響應(yīng)創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生城市的號(hào)召,
女:我們作為創(chuàng)衛(wèi)的每一份子,都應(yīng)積極參予到其中。 合:洗臉創(chuàng)衛(wèi),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
男:我們生活在同一片藍(lán)天,同一個(gè)城市,同一個(gè)學(xué)校。 女:我們擁有共同的環(huán)境。 男:美麗的城市需要從我做起。 女:我們小學(xué)生人人都要爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)小先鋒,做創(chuàng)衛(wèi)的使者。 合:五、三班《爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)小先鋒》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
男:今天的班會(huì),同學(xué)們分成了三個(gè)小組進(jìn)行活動(dòng),將討論的方式進(jìn)行,每有一個(gè)好的提議,就會(huì)有一顆星星,看看哪個(gè)小組星星最多,結(jié)合我們平時(shí)的創(chuàng)衛(wèi)行動(dòng),獲勝的小隊(duì),將獲得“環(huán)保創(chuàng)衛(wèi)小先鋒”的光榮稱號(hào)。請(qǐng)同學(xué)們積極參予。 女:我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,在學(xué)校學(xué)習(xí)生活已經(jīng)五年了。
男:當(dāng)你走在上學(xué)的路上,漫步在校園中,不知,同學(xué)們對(duì)我們校園的環(huán)境印象如何?我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該怎樣創(chuàng)衛(wèi)?
女:我們已經(jīng)把班級(jí)分成了三個(gè)小分隊(duì),請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勀阊壑械男@環(huán)境。 (同學(xué)們各抒己見,選好的提議計(jì)星)
女:許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在一些不足之處。
男:為了讓我們的校園更美,更衛(wèi)生,學(xué)校做了不少工作,大家知道嗎?
。、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
。病㈤_展環(huán)保及衛(wèi)生知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保及衛(wèi)生意識(shí)。
。、辦好以“創(chuàng)衛(wèi)和環(huán)!睘橹黝}的手抄報(bào)比賽,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)講究衛(wèi)生和保護(hù)環(huán)境的重要意義。
。、制訂了一些有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)的行為準(zhǔn)則,如告別陳規(guī)陋習(xí),具體解決紙屑亂丟、廢棄物亂扔、口香糖亂吐等問(wèn)題。
。、通過(guò)對(duì)學(xué)校及教室責(zé)任區(qū)衛(wèi)生臟、亂、差的整治任務(wù),要教育好學(xué)生并通過(guò)學(xué)生影響廣大市民、家長(zhǎng),告別陳規(guī)陋習(xí),倡導(dǎo)文明衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的環(huán)境,達(dá)到環(huán)境衛(wèi)生美觀,道路平整通暢,衛(wèi)生設(shè)施完好,花草樹木無(wú)損,垃圾堆放有序的良好效果。
女:是啊,我們?cè)谂?yōu)化環(huán)境,構(gòu)建衛(wèi)生美麗的'學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 男:要知道,美麗的花草,整潔的校園靠我們大家的呵護(hù)。 女:整潔,美麗的城市靠我們一起建設(shè)。
合:因?yàn),我們是學(xué)校的主人,是這座城市的主人。
2、創(chuàng)衛(wèi)小品表演 女:請(qǐng)看創(chuàng)衛(wèi)小品《小小香蕉皮》
附:《小小香蕉皮》 (旁白)星期一中午,同學(xué)們都趕到教室去上下午課,在路上出現(xiàn)了這樣一幕:
。保骸敖裉斓南憬墩婧贸!”[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]
。玻骸鞍,疼死我了,香蕉皮?誰(shuí)扔的,怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生,亂扔果皮! [見到前面的同學(xué),還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]
“同學(xué),這香蕉皮是你扔的吧?”
1:“這皮又沒寫字,怎么能說(shuō)是我扔的呢?”
2:“別抵賴了,看你嘴里還在嚼呢?”
1:“對(duì),是我扔的,那又怎樣?”
2:“作為一名學(xué)生,你怎么能亂扔果皮呢?你應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,還害我摔了一跤。”
1:“哈哈,人摔了一跤,活該,誰(shuí)叫你不長(zhǎng)眼睛的!”
2:(憤怒的樣子)“你怎么這么不講道理,你不注意環(huán)境保護(hù),受害的還是你自己。”
1:“我走了!保劾^續(xù)往前走] “哎喲,該死的香蕉皮,誰(shuí)這么缺德?”
2:“現(xiàn)在嘗到后果了吧!如果每個(gè)學(xué)生都能自覺行動(dòng)起來(lái),不亂扔果皮,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,還會(huì)這樣嗎?”
1:(后悔的樣子)“我知道錯(cuò)了,我以后也要做個(gè)創(chuàng)衛(wèi)小先鋒,講究衛(wèi)生,絕不亂扔果皮了。”
2:“那才是個(gè)文明學(xué)生,走,上課去!
女:看了這個(gè)小品,下面請(qǐng)同學(xué)們對(duì)小品中兩位同學(xué)的行為談?wù)勛约旱目捶ā?女:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,希望每個(gè)同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)境衛(wèi)生做點(diǎn)力所能及的事。
3、我為校園創(chuàng)衛(wèi)、環(huán)保支支招。
男:作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們又能為做些什么呢?那就讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)話吧。(同學(xué)們自由交流,以組為單位提議)
一、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。
二、不在校園內(nèi)大聲喧嘩
三、不在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
四、不踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
五、不隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
六、可成立創(chuàng)衛(wèi)小分隊(duì),劃分自己的衛(wèi)生保潔區(qū)域,領(lǐng)養(yǎng)校園中的花草,樹木。 男:現(xiàn)在讓我們看看各組的最后成績(jī),第….小組和第……小組獲得勝利,這三組的同學(xué)獲得了創(chuàng)衛(wèi)小先鋒光榮稱號(hào)。希望你們?cè)谕瑢W(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真做好創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣傳,積極投身洗臉創(chuàng)衛(wèi)行動(dòng)中去。
4、創(chuàng)衛(wèi)倡議書
女:創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生城市,緊憑幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要我們大家都積極加入到講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來(lái),在這里,我們發(fā)出:“ 爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)小先鋒”的倡議書。
四、 班主任總結(jié):
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,今天的“爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)小先鋒”主題班會(huì)取得了一定的成功。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多創(chuàng)衛(wèi)知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的衛(wèi)生意識(shí),環(huán)保意識(shí),從身邊小事做起,像倡議書中所倡議的那樣,努力營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適優(yōu)雅的環(huán)境,美麗的校園。讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)美好家園。
創(chuàng)衛(wèi)主題班會(huì)教案7
讓學(xué)生了解維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生與健康的關(guān)系,從小養(yǎng)成維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的良好品德,從維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生做起,支持xx區(qū)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市。
一、師:國(guó)家已向創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市發(fā)起沖擊。目前,全民總動(dòng)員,大搞愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。城市的清潔衛(wèi)生離不開廣大群眾的辛勤勞動(dòng),我們要與東勝人攜手合作,在創(chuàng)衛(wèi)工作中大顯身手。
二、了解“創(chuàng)衛(wèi)”
師:我們整天都說(shuō)創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)的,可是你們知道什么是創(chuàng)衛(wèi)嗎?
生:創(chuàng)衛(wèi)就是,改變城市面貌,改善人居環(huán)境和投資環(huán)境,提高人民生活水平。
三、了解“公共場(chǎng)所”
公共場(chǎng)所是公眾休息、娛樂(lè)的地方,自然是人群較多的地方。這些人群中,有健康的人,也會(huì)有患各種疾病,包括肝炎,肺結(jié)核等傳染病的人,如果這些人不注意公共場(chǎng)所衛(wèi)生,隨地吐痰、大小便等,會(huì)怎么樣呢?其次,公共場(chǎng)所衛(wèi)生不良,到處是垃圾,紙屑,有人亂涂亂刻,又會(huì)怎樣呢? 出示圖片進(jìn)行對(duì)比(良好的衛(wèi)生環(huán)境)→(不衛(wèi)生的.環(huán)境)
四、學(xué)生作答,教師小結(jié):
公共場(chǎng)所衛(wèi)生不良,會(huì)傳播各種疾病,會(huì)使休息,娛樂(lè)的人感到厭惡,不快?梢,維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生,是維護(hù)大眾的利益和身體健康,是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。因此,我們要維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生為我們廣州市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市出一份力!
五、創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)大比拼:
隨著創(chuàng)衛(wèi)工作的深入開展,更多以創(chuàng)衛(wèi)為主題的活動(dòng)相繼進(jìn)行,創(chuàng)衛(wèi)作文,創(chuàng)衛(wèi)詩(shī)歌等等層出不窮,現(xiàn)在我們大家來(lái)進(jìn)行一個(gè)小比賽:“創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)大比拼”請(qǐng)同學(xué)們每人都說(shuō)出一則自己的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào),然后我們?cè)u(píng)選出優(yōu)秀的口號(hào)。
1、鮮花還需綠葉扶,城市更需市民護(hù)!
2、環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!
3、整潔家園,人人有責(zé)!
4、xx是我家,整潔靠大家!
5、做城市的主人,當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒!
6、創(chuàng)建美好家園,從一點(diǎn)一滴做起!
7、手拉手,心連心,共建文明新廣州!
六問(wèn)答指導(dǎo):
同學(xué)們知道維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生要怎樣做嗎?
先出示一些圖片(人們不正確的做法),然后讓學(xué)生舉其他例子,最后教師總結(jié)。
1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰。
2、保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫。
3、自覺愛護(hù)公共場(chǎng)所環(huán)境,不隨意踐踏草坪,不攀摘花草樹木。
4、自覺遵守公共場(chǎng)所秩序,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩嬉戲打鬧,影響他人。
5、自覺愛護(hù)公共場(chǎng)所財(cái)物,不損壞公共財(cái)物。
七、學(xué)生討論發(fā)言
同學(xué)們都知道該如何做了,為什么要這樣做呢?請(qǐng)同學(xué)們分五人小組討論,然后每組請(qǐng)一位同學(xué)發(fā)言。
八、維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)”比賽
“你對(duì)維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)”填空比賽(各組兩人參加)比賽后給予優(yōu)勝組表?yè)P(yáng)。
在公共場(chǎng)所要做到不隨地(吐痰、大小便);不亂丟(果皮紙屑);不損壞(公物);不亂刻亂畫(墻壁、樹木);不踐踏(草地);不摘折(花草、樹木);我們都來(lái)維護(hù)(公共場(chǎng)所)衛(wèi)生。
九、結(jié)束語(yǔ):
通過(guò)學(xué)習(xí)這一課,同學(xué)們懂得了要怎樣維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生。除了自己要做到,看到有違反的現(xiàn)象,我們也應(yīng)該作出勸阻,讓他們也做好。共同營(yíng)造良好的公共衛(wèi)生,齊心協(xié)力搞創(chuàng)衛(wèi),讓大家都能在美好的城市環(huán)境中生活。
創(chuàng)衛(wèi)主題班會(huì)教案8
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解創(chuàng)衛(wèi)的內(nèi)涵與意義,接觸一些城市發(fā)展觀念和信息。
2、學(xué)習(xí)了解常備的健康衛(wèi)生生活知識(shí)和常識(shí)。
3、激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感,培養(yǎng)主人翁意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì),做一個(gè)有責(zé)任感的社會(huì)人。
活動(dòng)過(guò)程:
一、組織學(xué)生了解創(chuàng)衛(wèi)
師:我們整天都說(shuō)創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)的,可是你們知道什么是創(chuàng)衛(wèi)嗎?
1、什么是創(chuàng)衛(wèi)?
答:創(chuàng)衛(wèi)是創(chuàng)建衛(wèi)生城市的稱簡(jiǎn)。衛(wèi)生城市是一個(gè)城市綜合功能和文明程度的重要標(biāo)志。衛(wèi)生城市有全國(guó)衛(wèi)生城市、省級(jí)衛(wèi)生城市兩個(gè)級(jí)別。我市目前正在爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生城市。
2、創(chuàng)建衛(wèi)生城市有什么意義?
答:創(chuàng)建衛(wèi)生城市是市委、市政府踐行“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本的重要舉措。創(chuàng)衛(wèi)對(duì)推動(dòng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)城市管理,改變城市面貌,改善人居環(huán)境和投資環(huán)境,提升城市品位,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高人民生活水平具有重要意義。
3、創(chuàng)衛(wèi)能給老百姓帶來(lái)什么實(shí)惠?
答:創(chuàng)衛(wèi)是對(duì)城市的綜合整治。它能使我市城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到快速發(fā)展,城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量得到顯著改善,生態(tài)與居住環(huán)境得到
不斷優(yōu)化,城市管理與服務(wù)能力得到整體提升,居民健康衛(wèi)生水平得到明顯提高,徹底改變城市臟、亂、差的面貌,使我市成為水碧、天藍(lán)、地綠,干凈、整潔、有序,人與自然和諧統(tǒng)一,社會(huì)與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿εc實(shí)力的文明城市,讓老百姓生活得更加安逸、舒心。
4、創(chuàng)建衛(wèi)生城市包括哪些內(nèi)容?
(1)愛國(guó)衛(wèi)生組織管理。
。2)健康教育。
。3)市容環(huán)境衛(wèi)生。
。4)環(huán)境保護(hù)。
不斷優(yōu)化,城市管理與服務(wù)能力得到整體提升,居民健康衛(wèi)生水平得到明顯提高,徹底改變城市臟、亂、差的面貌,使我市成為水碧、天藍(lán)、地綠,干凈、整潔、有序,人與自然和諧統(tǒng)一,社會(huì)與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿εc實(shí)力的文明城市,讓老百姓生活得更加安逸、舒心。
4、創(chuàng)建衛(wèi)生城市包括哪些內(nèi)容?
。1)愛國(guó)衛(wèi)生組織管理。
。2)健康教育。
。3)市容環(huán)境衛(wèi)生。
。4)環(huán)境保護(hù)。
(5)公共場(chǎng)所,生活飲用水衛(wèi)生。
。6)食品衛(wèi)生。
。7)傳染病防治。
。8)病媒生物防治。
。9)社區(qū)和單位衛(wèi)生。
。10)城中村及城鄉(xiāng)結(jié)合部衛(wèi)生。
二、關(guān)注創(chuàng)衛(wèi),了解生活中的'陋習(xí)
三、創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)大比拼:
隨著創(chuàng)衛(wèi)工作的深入開展,更多以創(chuàng)衛(wèi)為主題的活動(dòng)相繼進(jìn)行,創(chuàng)衛(wèi)作文,創(chuàng)衛(wèi)詩(shī)歌等等層出不窮,現(xiàn)在我們大家來(lái)進(jìn)行一個(gè)小比賽:創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)大比拼請(qǐng)同學(xué)們每人都說(shuō)出一則自己的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào),然后我們?cè)u(píng)選出優(yōu)秀的口號(hào)。
1、鮮花還需綠葉扶,城市更需市民護(hù)!
2、環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!
3、整潔家園,人人有責(zé)!
4、大連是我家,整潔靠大家!
5、做城市的主人,當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒!
6、創(chuàng)建美好家園,從一點(diǎn)一滴做起!
7、手拉手,心連心,共建文明新大連!
四、創(chuàng)衛(wèi)從我做起,我為創(chuàng)衛(wèi)添光彩
學(xué)生討論,集體交流。
五、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)本次主題班會(huì),全體學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步提高,文明行為意識(shí)大大加強(qiáng),學(xué)生的參與熱情高,積極主動(dòng),均有信心從我做起,從身邊做起,努力改變自身的不良的衛(wèi)生文明行為習(xí)慣,有利的促進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的開展。
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