有關(guān)中班教案3篇
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編整理的中班教案3篇,歡迎大家分享。
中班教案 篇1
活動目的:
1讓幼兒主動探索,自定分類標準。
2學習分類統(tǒng)計的方法。
活動準備:
1每人自選一版喜愛的貼貼紙。
2每人一張分類統(tǒng)計表:
(表一)我將貼貼紙這樣分
找到的貼貼紙
總數(shù)
活動指導:
1引導幼兒觀察每一版的貼貼紙,提出活動要求:將你認為一樣的貼貼紙貼在同一個格子里,并在后面的小格里,寫上相應的數(shù)量。
2幼兒操作:幼兒根據(jù)自己找到的.標準進行分類,統(tǒng)計。
反思:
在本次活動中發(fā)現(xiàn)幼兒很喜歡撕貼的過程,大部分的幼兒都能從同一版的貼貼紙中,去尋找出自己喜歡的分類標準,也基本上了解了分類統(tǒng)計的方法。但有個別幼兒在根據(jù)幾何圖形分類時出現(xiàn)錯誤,計劃在區(qū)域活動中讓幼兒多感受圖形的特點。
推進:
由于幼兒基本上能夠自定標準進行分類,計劃在下階段活動中提高操作難度,將單純的分類運用到生活中,開展裝飾服飾的活動。
中班教案 篇2
教學目標:
1、認識序數(shù)并能排出5以內(nèi)的自然數(shù)列。
2、能正確運用序數(shù)詞。
3、培養(yǎng)幼兒從左往右數(shù)的習慣。
4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
教學準備:
每人一套火車圖片,動物貼飾,1~5的數(shù)字卡片,火車的`聲音,課件PPT
教學過程:
一、開始部分。
用故事引出火車(調(diào)動興趣)
1、今天森林里的小熊、烏龜、刺猬、青蛙、小雞要出去旅游了,可是它們從來也沒有坐過火車,那可怎么辦呢?
2、你們愿意幫忙嗎?
二、基本部分。
小動物坐火車(認識車廂學習5以內(nèi)的自然數(shù)列,并操作練習)
(PPT展示)
1、你們聽這是什么聲音?誰來了?(火車)
2、你知道這列火車有幾節(jié)車廂嗎?(運用多種數(shù)數(shù)方法)
3、瞧小動物們來了準備坐火車去旅行了,它們把座位號都帖在了身上,可是列車員忘記在車廂上標車廂號了,它們因該坐在哪里呢?(幼兒暢所欲言)
4、請小朋友上位操作,老師在旁觀察并適當引導。
5、小朋友上臺介紹一下自己把小動物送進車廂的?(引導幼兒說先標車廂好,第一車廂、第二車廂``````然后把XX小動物送進第一車廂,XX小動物送進第二車廂``````)
6、教師小結(jié):車廂應從火車頭后開始數(shù),第一車廂、第二車廂``````所以XX小動物應該坐進第一車廂、第二車廂``````。
7、你們讓小動物們坐對車廂了嗎?(幼兒檢查并改正)
三、結(jié)束部分。
小動物坐火車出發(fā)
現(xiàn)在請小朋友拿好動物火車,按第一組、第二組、第三組的順序站好,我們一起送小動物門去旅行。(再次鞏固復習自然數(shù)列)
中班教案 篇3
活動目標:
1.理解故事內(nèi)容,知道運動能使身體健康。
2.感受運動中的樂趣,學會鍛煉身體,堅持運動。
活動準備:
《胖胖兔減肥》課件。
活動過程:
一、引入胖胖兔,設疑討論。
(1)今天我請來了一個小客人,大家看它是誰?(出示課件圖片) 你們看,那它看上去怎么樣啊?
(2)你們覺得長得太胖好不好?為什么呀?
(3)肥胖呀也給胖胖兔帶來了麻煩,以前呀,它跑起來可快了,可是,現(xiàn)在一走起路來就會呼哧呼哧喘氣,胖胖兔心里可難受了。我們一起來幫它吧,想一想有什么好辦法可以幫助胖胖兔減肥呢?
(4)你們真會動腦筋,給胖胖兔想了這么多的好辦法,現(xiàn)在我們就一起來聽聽《胖胖兔減肥》的故事。
二、理解故事內(nèi)容。
1.(使用課件,講述故事開頭至拍一下就滾跑了,再撿起來一拍,又滾跑了)
提問:
、倥峙滞靡蛔呗肪驮趺礃影?誰來做做看呼哧呼哧喘氣是怎么樣的?
、谂峙滞脼槭裁匆蛔呗肪秃暨旰暨甏謿饽?
、劭墒乾F(xiàn)在它要去干什么?
、芩诨@球場遇見了誰?(出示袋鼠圖片)
、荽笤趺凑f?
、夼峙滞脮那騿?它拍球的時候是怎么樣的?
2.(繼續(xù)講述故事至第二天,胖胖兔拍了五下,就一屁股坐在地上。)
提問:
、俅鬄榕峙滞孟肓艘粋什么辦法?(出示圖片)
、诟鶕(jù)袋鼠想的辦法,胖胖兔練習得怎么樣?(第一天,拍了三下,拍得手發(fā)軟,腿發(fā)抖;第二天,拍了五下,就一屁股坐在地上;并根據(jù)幼兒的回答,出示相應圖片)
、垡龑в變翰聹y:胖胖兔在練習拍球的時候練得這么辛苦,遇到了這么多的`困難,你覺得胖胖兔還會繼續(xù)練習拍球嗎?
3.(繼續(xù)講述故事至結(jié)尾)
提問:
、俅笤趺凑f?(學說句子:堅持,快起來,不能偷懶。)
、谧詈笈峙滞米兂闪耸裁?(出示圖片)
、坌〗Y(jié):胖胖兔在袋鼠的在幫助下,克服困難,堅持鍛煉,最后它減肥成功了沒有啊?
三、完整講述故事一遍。
(1)故事好聽嗎?故事的題目叫什么?我們再來完整地聽一遍,會講小朋友一起來講一講,學學袋鼠和胖胖兔說的話。
(2)提問:聽了這個故事以后,我們小朋友在鍛煉的時候,應該怎么樣做,才能像胖胖兔那樣使自己的身體變得更加健康啊?
(3)教師小結(jié):只要堅持,不偷懶,天天鍛煉,一定能使我們的身體更加健康。
四、結(jié)束活動:跳兔子舞做運動,出活動室。
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