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幼兒園小班語言教案:聽別人說話
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編整理的幼兒園小班語言教案:聽別人說話,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班語言教案:聽別人說話1
活動(dòng)目的:
1、能安靜地聽別人說話
2、能注意聽別人對(duì)自己說話并作出回應(yīng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:玩具若干。
活動(dòng)指導(dǎo):
1、點(diǎn)名。引導(dǎo)語:今天老師來點(diǎn)名,看看哪些小朋友來了。
教師點(diǎn)名,故意說錯(cuò)兩三個(gè)幼兒的姓名,看看幼兒的'反應(yīng)。
提問:剛才我念錯(cuò)了幾個(gè)小朋友的名字,是哪幾個(gè)小朋友?你是怎么發(fā)現(xiàn)的?
2游戲"說說老師說的話"玩法:將幼兒排成幾個(gè)縱隊(duì),教師輕聲對(duì)每組的第一個(gè)幼兒說一句簡短的話,要求第一個(gè)幼兒輕聲傳給第二個(gè)幼兒,一直傳到最后,由最后一個(gè)幼兒說出來。看看哪個(gè)隊(duì)說得最正確。
3你說我聽。
引導(dǎo)幼兒兩三個(gè)一起自由交談,注意提醒幼兒要安靜地傾聽別人說話,當(dāng)別人說話時(shí)眼睛要注視著說話的人,不能隨便插嘴或打斷別人的話。
4我說你做。
教師布置一些任務(wù)給幼兒,如"把紅色玩具放到玩具筐里"、"把黃色玩具小狗拿給XX等",引導(dǎo)幼兒傾聽并完成任務(wù)。
說說做做。幼兒自由組合,由一個(gè)幼兒提出任務(wù),其他幼兒聽到后完成任務(wù)。
幼兒園小班語言教案:聽別人說話2
活動(dòng)目的:
1、能安靜地聽別人說話
2、能注意聽別人對(duì)自己說話并作出回應(yīng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:玩具若干。
活動(dòng)指導(dǎo):
1、點(diǎn)名。引導(dǎo)語:今天老師來點(diǎn)名,看看哪些小朋友來了。
教師點(diǎn)名,故意說錯(cuò)兩三個(gè)幼兒的姓名,看看幼兒的反應(yīng)。
提問:剛才我念錯(cuò)了幾個(gè)小朋友的'名字,是哪幾個(gè)小朋友?你是怎么發(fā)現(xiàn)的?
游戲"說說老師說的話"玩法:將幼兒排成幾個(gè)縱隊(duì),教師輕聲對(duì)每組的第一個(gè)幼兒說一句簡短的話,要求第一個(gè)幼兒輕聲傳給第二個(gè)幼兒,一直傳到最后,由最后一個(gè)幼兒說出來?纯茨膫(gè)隊(duì)說得最正確。
2、你說我聽。
引導(dǎo)幼兒兩三個(gè)一起自由交談,注意提醒幼兒要安靜地傾聽別人說話,當(dāng)別人說話時(shí)眼睛要注視著說話的人,不能隨便插嘴或打斷別人的話。
3、我說你做。
教師布置一些任務(wù)給幼兒,如"把紅色玩具放到玩具筐里"、"把黃色玩具小狗拿給XX等",引導(dǎo)幼兒傾聽并完成任務(wù)。
說說做做。幼兒自由組合,由一個(gè)幼兒提出任務(wù),其他幼兒聽到后完成任務(wù)。
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