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幼兒園開學(xué)第一天教案

時間:2023-05-08 15:08:08 教案 我要投稿

幼兒園開學(xué)第一天教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心設(shè)計一份教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那要怎么寫好教案呢?以下是小編整理的幼兒園開學(xué)第一天教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園開學(xué)第一天教案

幼兒園開學(xué)第一天教案1

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽故事,并在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地、合理地續(xù)編小猴子第二天上學(xué)的故事。

  2、鼓勵幼兒清楚連貫地表達(dá)自己的觀點,并能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好,哪些地方表現(xiàn)不好。

  3、引導(dǎo)幼兒初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī),萌發(fā)幼兒做小學(xué)生愿望。

  活動重點:

  幼兒在理解故事的基礎(chǔ)上,能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好,哪些地方表現(xiàn)不好,了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。

  活動難點:

  幼兒能完整條理的續(xù)編故事。

  活動準(zhǔn)備:

  幻燈片

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入課題。

  “小朋友,你們快要上小學(xué)了,老師真為你們感到自豪。

  今天老師給大家?guī)硪粋關(guān)于小猴子上學(xué)的故事,我們一起聽一聽小猴子開學(xué)第一天發(fā)生了些什么事兒?”

  二、結(jié)合幻燈片,分段講述、分析故事,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

  1、講述第一段故事,提問:

 。1)小猴子晚起一分鐘,結(jié)果會怎么樣呢?

 。2)小猴子在家里是怎么做的?

 。3)在小猴子上學(xué)的路上發(fā)生了什么事?

  小結(jié):小猴子晚起了一分鐘,卻在十字路口碰上紅燈,晚了一班車,遲到了20分鐘,這說明每一分鐘都很重要,我們要珍惜時間,珍惜每一分每一秒。

  2、講述第二段故事,提問:

 。1)小猴子為什么會坐立不安?

 。2)長頸鹿老師為什么會嘆氣?

  (3)課間十分鐘還可以干什么?

  小結(jié):課間十分鐘可以盡情的放松,但需要的.話應(yīng)該先喝水小便,也就是要合理用好課間十分鐘。

  3、第三段故事,提問:如果你是小猴子你會怎么做呢?

  4、講述最后一段,提問:請小朋友幫小猴子想一想,怎樣合理的利用時間?

  三、師幼一同看幻燈片完整地講述故事,提問:

 。1)、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整講故事以前提問)

 。2)、小猴子懂事的點了點頭,那么小猴子上學(xué)的第二天,它會怎么做呢?(故事講完后提問)

  四、引導(dǎo)幼兒續(xù)編故事,進(jìn)一步讓幼兒了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

  1、同伴之間相互討論。

  2、個別講述。

  (鼓勵幼兒用一些成語或詞語等)

  五、活動結(jié)束,談話激發(fā)幼兒學(xué)做一名優(yōu)秀小學(xué)生的愿望。

  “老師相信,小猴子聽了老師、爸爸媽媽和我們小朋友的話,肯定會變?yōu)橐幻诲e的小學(xué)生,我們把這個好消息去講給班里其他的小朋友聽一聽吧!”

幼兒園開學(xué)第一天教案2

  一、活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識新環(huán)境、表達(dá)對幼兒園、老師、和同伴的愛,樂意與同伴交談自己從小到大的成長變化,能較為清晰地表達(dá)自己對“長大了”的感受。

  2、進(jìn)行安全教育,讓小朋友懂得自我的保護(hù)意識和基本的安全知識。

  3、喜歡上幼兒園,在老師的引導(dǎo)下樂意參加各類活動,體驗上幼兒園的.快樂。

  二,活動具體安排:

  時間:20xx年9月1日

  主題活動一:

 。ㄒ唬、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化,8:00–9:00

  1、教師熱情迎接幼兒

  2、自由看看班級環(huán)境的變化

  3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情8:00—9:00,生活盥洗鞏固正確洗手檫手的方法,學(xué)習(xí)如何使用便池和去衛(wèi)生間的時候要注意哪些安全。

  談話活動9:30——10:00

  1,認(rèn)識新老師

  2,暑假里發(fā)生了哪些有趣的事

  3,進(jìn)入學(xué)前班自己有怎樣的變化10:00—10:30

  4、幼兒吃點心

  5、幼兒自由交流,活動10:30—10:40

 。ǘ、認(rèn)識室內(nèi)外環(huán)境

  帶小朋友參觀認(rèn)識活動區(qū)域環(huán)境,介紹幼兒園走廊環(huán)境,參觀其他班級環(huán)境

  11:00餐前準(zhǔn)備

  1、餐桌位置的安排

  2、用餐習(xí)慣的鞏固11:00——12:00午餐時間

  12:00–14:00午睡時間

  1、認(rèn)識小床標(biāo)記

  2、幼兒午睡

  主題活動二:開展安全知識的教育活動如:

  上學(xué)和放學(xué)路上的安全。

  不要和陌生人說話。

  上下樓跳注意安全等

  主題活動三:互動聯(lián)誼

  開展游戲活動讓小朋友和老師進(jìn)一步的加深感情。

  如:抓尾巴,趕小豬等離園準(zhǔn)備

  1、回憶幼兒園一天的生活

  2、整理衣物

幼兒園開學(xué)第一天教案3

  設(shè)計意圖:大班下學(xué)期,幼兒多數(shù)為自己即將成為一名小學(xué)生,感到非常自豪,但仍有部分幼兒時間觀念不強,入園不及時;并且在與小學(xué)老師的交流中得知,許多幼兒在剛升入小學(xué)時,不了解小學(xué)生基本的學(xué)習(xí)和生活常規(guī),導(dǎo)致出現(xiàn)上課小便或憋尿、課堂上玩玩具等現(xiàn)象。針對這一情況,我設(shè)計了《開學(xué)第一天》這一語言活動,引導(dǎo)幼兒在理解、編的過程中,初步了解小學(xué)生的基本規(guī)范,為幼兒能順利入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  教案目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽,并在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地、合理地續(xù)編小猴子第二天上學(xué)的。

  2、鼓勵幼兒清楚連貫地表達(dá)自己的觀點,并能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好,哪些地方表現(xiàn)不好。

  3、引導(dǎo)幼兒初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī),萌發(fā)幼兒做小學(xué)生愿望。

  活動重點:幼兒在理解的基礎(chǔ)上,能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好,哪些地方表現(xiàn)不好,了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。

  活動難點:幼兒能完整條理的續(xù)編。

  教案準(zhǔn)備:幻燈片

  教案過程:

  一、談話導(dǎo)入課題。

  “小朋友,你們快要上小學(xué)了,老師真為你們感到自豪。今天老師給大家?guī)硪粋關(guān)于小猴子上學(xué)的,我們一起聽一聽小猴子開學(xué)第一天發(fā)生了些什么事兒?”

  二、結(jié)合幻燈片,分段講述、分析,幫助幼兒理解內(nèi)容。

  1、講述第一段,提問:

  (1)小猴子晚起一分鐘,結(jié)果會怎么樣呢?

 。2)小猴子在家里是怎么做的?

  (3)在小猴子上學(xué)的路上發(fā)生了什么事?

  小結(jié):小猴子晚起了一分鐘,卻在十字路口碰上紅燈,晚了一班車,遲到了20分鐘,這說明每一分鐘都很重要,我們要珍惜時間,珍惜每一分每一秒。

  2、講述第二段,提問:

 。1)小猴子為什么會坐立不安?

 。2)長頸鹿老師為什么會嘆氣?

 。3)課間十分鐘還可以干什么?

  小結(jié):課間十分鐘可以盡情的放松,但需要的'話應(yīng)該先喝水小便,也就是要合理用好課間十分鐘。

  3、第三段,提問:如果你是小猴子你會怎么做呢?

  4、講述最后一段,提問:請小朋友幫小猴子想一想,怎樣合理的利用時間?

  三、師幼一同看幻燈片完整地講述,提問:

  (1)、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整講以前提問)

  (2)、小猴子懂事的點了點頭,那么小猴子上學(xué)的第二天,它會怎么做呢?(講完后提問)

  四、引導(dǎo)幼兒續(xù)編,進(jìn)一步讓幼兒了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

  1、同伴之間相互討論。

  2、個別講述。(鼓勵幼兒用一些成語或詞語等)

  五、活動結(jié)束,談話激發(fā)幼兒學(xué)做一名優(yōu)秀小學(xué)生的愿望。

  “老師相信,小猴子聽了老師、爸爸媽媽和我們小朋友的話,肯定會變?yōu)橐幻诲e的小學(xué)生,我們把這個好消息去講給班里其他的小朋友聽一聽吧!”

幼兒園開學(xué)第一天教案4

  活動目標(biāo):

  1、感受開學(xué)第一天與同伴、教師見面的快樂,能發(fā)現(xiàn)同伴和班級的境的變化。

  2、能參與制訂組名的討論,自主選擇喜愛的小組,知道一日活動的主要常規(guī)。

  活動準(zhǔn)備:

  布置好開展第一個主題所需要的環(huán)境、墻飾。

  活動過程:

  一、感受開學(xué)第一天與老師、同伴見面的快樂。

  1、教師:過了一個寒假,小朋友們有很長時間沒有見面了。

  今天,我們小X班的小朋友又見面了,我們心里感到怎樣?為什么?

  2、老師:過了一個寒假,我們的教師、好朋友有沒有變化?哪些方面發(fā)生了變化?(引導(dǎo)幼兒就身高、胖瘦、服飾等明顯的'方面進(jìn)行觀察、講述)

  二、發(fā)現(xiàn)班級環(huán)境,區(qū)角的變化,了解在區(qū)角活動的規(guī)則。

  教師:我們的小X班還是原來的樣子嗎?哪些地方發(fā)生變化了?2、老師帶領(lǐng)幼兒參觀班級環(huán)境的布置,介紹各個活動區(qū)的名稱、活動內(nèi)容,共同討論每個區(qū)的活動規(guī)則,并將規(guī)則記錄下來。

  三、自主選組。

  1、商量、確定以什么為組名。

  老師:上學(xué)期,我們用水果作為組名,選出了蘋果組、梨子組┈┈還用XX為組名,選出了XX組。

  現(xiàn)在,我們還可以用什么來做組名。

  2、確定組名:共同選出喜愛的5—6個同一類的事物為組名。

  3、幼兒自由選組,老師將名字記錄下來。

  按重新選好的組編排座位。

  效果記錄:開學(xué)后發(fā)現(xiàn)大家都長大了,對我的一個指令反應(yīng)都很快,排位子的時候都不用我搬,自己能按我的要求把椅子搬到位置。

  晨間接待:

  1.熱情接待幼兒、家長,分發(fā)胸卡,初步熟悉幼兒姓名、標(biāo)記。

  2.邀請家長帶領(lǐng)幼兒熟悉班級環(huán)境,認(rèn)識標(biāo)記。

  晨間活動:

  提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等,讓幼兒分組自選玩具。

  點名游戲:

  出示花園寶寶木偶,請寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動:大家/好—/我叫/依古比古/大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—,依次請寶寶介紹自己的名字。

  盥洗活動:

  學(xué)習(xí)排隊洗手,擦自己的小毛巾,按標(biāo)記取小茶杯。

  親子活動:

  一.音樂游戲——泡泡糖

  過程:家長和幼兒面對面坐在椅子上,在音樂中家長和孩子學(xué)著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。

  二.手工——快樂變臉

  材料:鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。

  過程:先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好,然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。

  等全部裝飾好,玩“化妝舞會”的游戲,在音樂中跳跳、動動,音樂結(jié)束找爸爸媽媽,找對的孩子給予獎勵。

  三.體育游戲——大肚子爸爸(媽媽)

  材料:大袋子、球、籃子

  過程:我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當(dāng)作自己的大肚子,帶著孩子從起點跳到終點,然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔,比一比誰投中的又快又多又準(zhǔn)!

  四.智力游戲——層層壘高

  材料:長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。

  玩法:每次游戲可請四對家庭參加。

  家長與孩子在起點手持籃子準(zhǔn)備。

  游戲開始后,每對家庭跑到場地內(nèi)將散落在場內(nèi)的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后,跑到終點將兩種積木依次循環(huán)搭起。

  以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。

  五.體育游戲——噼里啪啦

  材料:氣球、繩子

  過程:爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小),綁在自己的小腿上,然后背起孩子踩別人的氣球,誰的氣球保留到最后就算贏。

  結(jié)束活動:

  與幼兒互道再見,和家長做簡短交流,鼓勵幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。

幼兒園開學(xué)第一天教案5

  活動目標(biāo):

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  活動準(zhǔn)備:

  xxx片

  活動過程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請幼兒列舉一些現(xiàn)象)

  1、幼兒戶外活動、戶內(nèi)活動的安全隱患。

  2、幼兒飲食、就餐的安全隱患。

  3、幼兒交通安全隱患。

  4、幼兒園隱性傷害的.隱患。

  二、幼兒戶內(nèi)外活動中應(yīng)該注意的安全事項。

  (出示上下樓梯xxx片,幼兒觀察)

  1、上下樓梯要注意什么?

 、俨荒茉跇翘萆媳寂。

  ②在人多的地方不能擁擠,一定要扶好欄桿。

  ③排隊下樓時要與同伴保持一定距離。

 、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。

 、莶灰跇堑纼(nèi)追逐打鬧。

 、奚舷聵强坑倚。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

  3、戶外活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

 、偈彝饪諝庑迈r,幼兒的戶外活動時有一定的規(guī)律,不能離開老師的視線。

 、诨顒拥膹姸纫m當(dāng),不要做劇烈的活動。

 、刍顒拥姆绞揭啽阋仔,如做做操、跑步,散步等。

  ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、幼兒飲食、就餐的安全注意事項。

  1、不吃過期、腐爛食品和垃圾食品。

  2、進(jìn)餐之前要洗手,學(xué)會文明進(jìn)餐。

  四、交通安全注意事項。

  1、紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、在過馬路和乘車時,牽好大人的手,不亂跑亂串。

  五、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

  119——火警110——報警

  0——急救122——交通事故報警

  六、小結(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

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