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【精品】大班語言教案三篇
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的大班語言教案3篇,希望對大家有所幫助。
大班語言教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1.了解超市的功能與特點(diǎn),知道超市能給人們的生活帶來方便,感受超市購物的樂趣。
2.能在老師和朋友面前大膽連貫地介紹超市的特點(diǎn)和超市的食品。
3.掌握在超市購物時(shí)應(yīng)遵守的文明規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.教師提前與超市聯(lián)系,爭取參觀活動(dòng)能夠得到超市的支持,外出活動(dòng),對幼兒進(jìn)行安全教育。
2.每位幼兒從家里帶2元錢來幼兒園。
活動(dòng)過程
1.參觀、購物前教師幫助幼兒了解參觀內(nèi)容和參觀要求。
--提問:今天,我們要去超市參觀,請大家說說在參觀過程中要注意什么?
(幼兒自由發(fā)言)
--調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),提問:你去過超市嗎?超市是什么地方啊?那里有些什么?
選購商品時(shí)要注意些什么。
--:在參觀過程中,大家要注意安全,聽從指揮。超市是公共場所,是購物的'地方,不能亂動(dòng)貨架上的東西。
2.參觀超市:(幼兒在教室的帶領(lǐng)下,分成若干小組參觀超市,教師隨時(shí)解答幼兒的提問)
--觀察超市貨物的擺放,有什么樣的規(guī)律。
--觀察超市收款的過程,比較和商店購物時(shí)有什么不同,了解超市購物的流程。
--幼兒自由參觀,教師巡回觀察,提醒幼兒不打擾別人購物,不亂動(dòng)?xùn)|西。
3.超市購物。
--幼兒選擇商品,自行思考、解決遇到問題。
--交費(fèi)購物。
4.參觀、購物后的評論。
--引導(dǎo)幼兒用完整連貫的語言介紹超市的特點(diǎn)和超市購物的流程,重點(diǎn)培養(yǎng)
和提高幼兒觀察后的歸納、表達(dá)能力,教師注意和引導(dǎo)。
--討論:買了什么?遇到了什么困難?怎么解決的?你喜歡在超市購物嗎?為什么?
5.教師
參觀超市的過程,歸納超市的特點(diǎn)以及超市購物的注意事項(xiàng),幫助幼兒了解超市為我們的生活帶來了便利,所以越多的人喜歡在超市購物了。
活動(dòng)建議與提示:
1.活動(dòng)后可以開展創(chuàng)造性游戲:娃娃超市。
2.請家長帶孩子一起去超市購物,感受超市為人們生活帶來便利,感受超市購物的樂趣。
大班語言教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒學(xué)會用比喻的方法。
2.培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性和語言的表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.一些畫有黑或白色物體的.圖片。
2.兩種顏色的五角星貼紙。
活動(dòng)過程:
一、 指導(dǎo)語。
今天,老師帶了許多卡片寶寶來和大家一起做游戲。小朋友們看看,我們的這些好朋友有什么相同的地方?引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)顏色只有黑和白。
二、 教師述說游戲規(guī)則并結(jié)合具體實(shí)物進(jìn)行練習(xí)。
指導(dǎo)語:今天這些卡片要考考小朋友們,它們說;"小朋友們不能用黑和白來說出我們今天穿的衣服的顏色,要用其他方法來說。"小朋友想想還有什么方法可以讓別人知道它們的顏色呢?
先由小朋友們探索,在經(jīng)過討論后,教師再舉例說明。對個(gè)別小朋友進(jìn)行提問示范。
三、 分組進(jìn)行比賽注意。
1.在示范時(shí)可先請能力較強(qiáng)的幼兒來參與。
2.可讓幼兒回家后和父母做這個(gè)游戲。
大班語言教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、傾聽故事,體驗(yàn)“咕隆——咚”機(jī)器的神奇。
2、幼兒有興趣了解自己身邊的`投幣機(jī),并樂于主動(dòng)搜集相關(guān)的信息。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
各種投幣機(jī)的相關(guān)圖片、食物飲料。
重點(diǎn)與難點(diǎn):
了解各種投幣機(jī)的功能和用法。
活動(dòng)過程:
一、引起興趣
幼兒集體欣賞故事:“咕隆---咚”。
二、提出問題
t:小老鼠碰到一臺什么機(jī)器?
t:它會發(fā)生什么事?
t:在我們生活中有“咕隆---咚”機(jī)器嗎?
三、說說生活中常見的投幣機(jī)
t:在生活中,你們有看到過“咕隆---咚”機(jī)器嗎?在哪看到過?
t:它可以幫助我們做什么?功能是什么?怎么用?
出示飲料販賣機(jī)、投幣電話、投幣木馬等圖片。
建議幼兒回家請父母帶著去嘗試用一用、體驗(yàn)一下。
四、說說投幣趣事
1、說說在使用投幣機(jī)的時(shí)候碰到了什么有趣的事,遇到了什么問題?
2、討論生活中還有哪些事情可以用投幣機(jī)的方法來解決。
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