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小班主題小兔跳彩圈教案
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編為大家收集的小班主題小兔跳彩圈教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小班主題小兔跳彩圈教案1
活動目標(biāo):
練習(xí)雙腳前行進(jìn)跳和原地向上跳,發(fā)展跳躍能力,激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣
活動準(zhǔn)備:
白兔頭飾,紅,黃,藍(lán),綠彩色色板4塊,彩色圈4個,錄音機(jī)及磁帶
活動過程:
1、入場
老師扮演兔子?jì)寢專變喊缪菪⊥米、兔媽媽帶小兔到草地上去玩、雙腳行進(jìn)跳入場地、
2、準(zhǔn)備活動
在場地的大圓圈內(nèi),幼兒隨音樂跟著老師做律動:伸耳朵(上肢)、吃青草(下肢)、搬蘑菇(體轉(zhuǎn))蹦蹦跳跳(跳躍)等、
3、跳彩圈
老師將彩圈分散放在場地上,啟發(fā)幼兒自由的在圈中間跳進(jìn)、跳出、
4、游戲"小兔跳彩圈"
教師將各色彩圈隔一定的'距離放成一個大圓圈,幼兒分散站在大圓圈上,教師站在中間、游戲開始,幼兒隨著音樂在大圓圈內(nèi)向順(逆)時針方向走,看到圈就跳進(jìn)、跳出、當(dāng)教師高舉一塊彩色板時,小兔子迅速跳躍到與板相同顏色的圈內(nèi),每個圈內(nèi)只能跳進(jìn)一只小兔子、當(dāng)小兔子跳入同色圈后,教師給予表揚(yáng),并繼續(xù)進(jìn)行游戲、
5、游戲結(jié)束:教師:"今天小兔子玩的很高興,也很累了,我們一起回家吧!"幼兒跟著教師走出場地:
活動反思:
本次活動采用游戲的方式,鍛煉幼兒的上肢運(yùn)動,以及雙腳同時向前跳和向上跳。在游戲情節(jié)的貫穿下能吸引幼兒的注意力,充分發(fā)掘他們的表現(xiàn)技能和自我滿足的情感需求,讓幼兒在輕松愉悅的游戲氛圍中得到鍛煉和發(fā)展。但也存在不足之處,如:有的幼兒動作不協(xié)調(diào),不會雙腳同時跳起或是不能同時落地,對于這些幼兒平時應(yīng)進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),鼓勵幼兒積極參與,增強(qiáng)幼兒的自信心,使幼兒的動作得到發(fā)展。
小班主題小兔跳彩圈教案2
【活動目標(biāo)和準(zhǔn)備】
激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展跳躍等多項(xiàng)動作;鞏固幼兒對顏色的認(rèn)知基礎(chǔ)。準(zhǔn)備小白兔頭飾(數(shù)量與幼兒人數(shù)相等),紅、黃、藍(lán)、綠彩色圈若干相同顏色的`彩色板4塊。
【活動過程】
1、教師扮兔媽媽,幼兒扮小兔。兔媽媽帶小兔到草地上去玩。雙腳先跳入場地。做準(zhǔn)備運(yùn)動:在場地的大圓圈內(nèi),幼兒隨著音樂跟著教師做律動:伸耳朵(上肢)、吃青草(下蹲)、搬蘑菇(體轉(zhuǎn))、蹦蹦跳跳(跳躍)等。
2、跳彩圈。各色彩圈分散放在場地上,啟發(fā)幼兒自由地跳進(jìn)、跳出。開展游戲“小兔跳彩圈”。游戲開始,幼兒隨著音樂在大圓圈內(nèi)向順(逆)時針方向走,看到圈就跳進(jìn)、跳出。當(dāng)教師高舉一塊彩色板時,“小兔”跳入同色圈內(nèi),游戲反復(fù)進(jìn)行(輪流舉紅、黃、藍(lán)、綠顏色板)。
3、游戲變換?梢宰層變喝耸1只彩圈自由玩游戲。
。1)圈兒滾滾:幼兒手持塑料圈用力向前推滾或互相推滾圈兒。
。2)搖小船:兩名幼兒相對坐在墊子上,共同用雙手握住圈兒,一個向后拉,一個向前推。來回推拉如同搖小船,同時喊:“嗨!嗨!用力搖。
。3)沙包回家:4只不同顏色的圈放在場地四角做家,幼兒拿小沙包,跑到與小沙包顏色相同的圈前,把小沙包投進(jìn)圈內(nèi),表示小沙包回家。
(4)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)套套:幼兒左(右)手高舉圈旋轉(zhuǎn)或者雙手高舉圈用手臂旋轉(zhuǎn)幾次后將圈從頭上套進(jìn),經(jīng)過身體落在地上后跳出圈外。
(5)大灰狼與小白兔:請幼兒根據(jù)自己的服裝顏色跑到同種顏色的圈內(nèi)當(dāng)蘑菇,誰跑錯了就要被大灰狼抓住。
4、游戲結(jié)束:“小兔玩得很高興,也很累了,我們一起回家吧!”幼兒跟著教師走出場地。
【區(qū)域設(shè)置和日常活動組織】
晨間體育活動時,讓幼兒先嘗試玩圈,想一想新的玩法。
【活動建議】
1、在游戲進(jìn)行中,為了調(diào)節(jié)活動量,可以走走、跳跳,避免連接跳躍。
2、推滾圈時提醒幼兒四散進(jìn)行,以免相互碰撞。
【與家長溝通計(jì)劃】
家長可在家里與幼兒一起進(jìn)行玩圈游戲,引導(dǎo)孩子想出多種玩法。
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