大班藝術(shù)領(lǐng)域教案
在教學工作者實際的教學活動中,總歸要編寫教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的大班藝術(shù)領(lǐng)域教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大班藝術(shù)領(lǐng)域教案1
活動目標:
1、在熟悉歌曲節(jié)奏的基礎(chǔ)上,學會演唱歌曲,感受歌曲活潑、明快的旋律。
2、嘗試自編舞蹈動作,學會跳圓圈舞,體驗創(chuàng)造的`喜悅。
3、感受兒童節(jié)的歡樂。
活動準備:
1、師幼共同布置教室,張燈結(jié)彩,營造節(jié)日氣氛。
2、洋娃娃一個。
活動過程:
一、教師和幼兒共同聽音樂,做各種動作。
出示洋娃娃和小熊,向幼兒問好,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
師:小朋友,你們的教室裝扮的這么漂亮呀?我想和你們一起來慶祝六一兒童節(jié),好嗎?(聽音樂跳舞)
二、引導自由創(chuàng)編動作,感受歌曲表達的情緒。
師:洋娃娃想請小朋友為這首歌編好看的動作,你們愿意嗎?
教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂邊唱邊跳,把自我高興的心境表現(xiàn)出來。
三、結(jié)伴演唱,表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氣氛。
幼兒自選動物頭飾,主動邀請朋友一起跳舞,共同慶祝六一兒童節(jié)。
大班藝術(shù)領(lǐng)域教案2
活動目標:
1、感受歌曲歡快活潑的`情緒,體驗小鳥敬愛長輩的情感。
2、嘗試創(chuàng)編歌表演動作,表現(xiàn)自我對歌曲的感受。
活動準備:
1、幼兒自我制作的小鳥頭飾。
2、音樂磁帶、錄音機。
指導要點:
1、欣賞歌曲,感受歌曲的旋律,初步了解歌詞資料。
2、再次欣賞歌曲,理解、記憶歌詞。
3、學唱歌曲。
4、嘗試多種形式演唱。
大班藝術(shù)領(lǐng)域教案3
活動目的:
1、經(jīng)過欣賞活動,感受畫家夸張的表現(xiàn)手法。
2、大膽作畫,大膽表達自我的認識與情感。
活動準備:
1、準備水彩筆、油畫棒、紙張。
2、哈哈鏡,教育掛圖。
活動過程:
1、讓幼兒到哈哈鏡前欣賞自我夸張的樣貌。
2、幼兒欣賞畢加索名畫《鏡前的女孩》,感受畫家夸張的繪畫手法。
3、教師重點講解示范鏡里、鏡外的基本表現(xiàn)形式,使幼兒掌握必須的方法,有信心地去表現(xiàn)自我在哈哈鏡中的.形象。
4、幼兒自畫哈哈鏡中的像。
5、幼兒互相欣賞自我的作品。
大班藝術(shù)領(lǐng)域教案4
活動目標:
1、感受熊貓的可愛,學習用各種美術(shù)形式表現(xiàn)自我的欲望。
2、嘗試運用自我喜歡的方式表現(xiàn)熊貓的基本特征及不一樣的動態(tài)。
活動準備:
1、教師與幼兒共同收集熊貓的圖片、郵票、明信片及有關(guān)記錄熊貓生活的VCD等。
2、與家長一起到動物園參觀,觀看熊貓表演,感知熊貓的外形特征和不一樣的`動態(tài)特點。
1、收集各種美工材料。
指導要點:
1、幼兒互相交流自我對熊貓的認識,分享有關(guān)熊貓的已有知識經(jīng)驗。
2、根據(jù)收集的各種美工材料,引導幼兒思考:你想用什么方法來表現(xiàn)熊貓?會遇到什么困難?鼓勵幼兒共同解決難點。
3、幼兒分組活動,鼓勵幼兒用各種美工材料,用繪畫、剪紙、拼帖、泥塑等不一樣方法,大膽表現(xiàn)熊貓的不一樣動態(tài)。
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