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爭做新時代好少年主題活動教案

時間:2022-11-22 08:59:07 教案 我要投稿
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爭做新時代好少年主題活動教案范文(通用6篇)

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常要開展教案準備工作,教案有助于順利而有效地開展教學活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的爭做新時代好少年主題活動教案范文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

爭做新時代好少年主題活動教案范文(通用6篇)

爭做新時代好少年主題活動教案范文(通用6篇)1

  一、活動目的

  1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

  2、利用介紹、評議等形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結果。

  3、通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

  二、活動準備

  1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

  2、學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

  三、活動過程

  (一)主持人導出隊會主題

  三月,陽光明媚。

  三月,萬物復蘇。

  三月,春風送暖。

  三月,大地換新顏。

  同學們,三月,是什么日子呢?

  全班答:學雷鋒活動日。

  主持人:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接班人。是啊,共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

 。ǘ┳寣W生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士

  1、請聽:雷鋒的生平

  主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

  2、請聽:《雷鋒故事聯(lián)播》故事人民的勤務員雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習,而且?guī)討?zhàn)友們學習,幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。

  教師:同學們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?大家說一說。

  (三)使學生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在

  1、講身邊的`“活雷鋒”故事

  2、表揚,并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽獎。

  教師:“學雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!(全班唱《學習雷鋒好榜樣》)

 。ㄋ模├蠋熆偨Y

  同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。

  通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。

爭做新時代好少年主題活動教案范文(通用6篇)2

  活動目的:

  1、通過本節(jié)主題班會,讓學生認識少先隊、認識隊旗,對學生進行熱愛少先隊的教育,培養(yǎng)學生對少先隊的崇敬之情。

  2、懂得尊敬隊旗、隊徽,會唱隊歌也是熱愛少先隊的表現(xiàn)。

  3、讓學生學會自尊、自愛、自立、自強,爭做一名合格的少先隊員。

  4、通過本節(jié)主題班會讓學生明白做一個合格的少先隊員必須從身邊的小事做起,懂得愛國要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊。

  活動對象:

  六年級全體學生

  活動準備:

  隊旗、隊徽、隊歌及其他知識材料

  活動過程:

  一、播放“中國少先隊隊歌”,營造氣氛

  二、認識隊旗、隊徽等少先隊知識(知識問答)

  主持人:一曲激動人心,蕩氣回腸的隊歌。讓我們精神抖擻,信心百倍!在它的鼓舞之下,我們像雛鷹一樣在高空翱翔,像朝陽一樣充滿活力!下面請我們的班主任劉老師給我們講講關于少先隊和隊旗、隊徽的知識。

  老師:同學們!認識我們的少先隊嗎?下面就讓我們一起來認識一下吧!

  1、你知道隊旗是由什么組成的嗎?五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產黨的領導,火炬象征光明。隊旗寓意著:在中國共產黨的領導下,向著光明的未來前進。

  2、那隊徽又是由什么組成的呢?五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

  3、少先隊隊的創(chuàng)立者和領導者是誰?我們隊的創(chuàng)立者和領導者是中國共產黨。黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。

  4、我們少先隊的目的又是什么呢?(團結教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才,做共產主義事業(yè)的接班人。維護少年兒童的正當權益。)

  5、我們的隊歌叫什么名字你知道嗎?(《中國少先隊隊歌》,原名為《我們是共產主義接班人》,1978年被定為《中國少年先鋒隊隊歌》)

  6、少先隊的標志是什么?他代表什么含義呢?(紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。)

  7、紅領巾的意義是什么你知道嗎?(紅領巾是少先隊員的標志。它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾,就是要學習前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量,做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾,就要為它增添新的榮譽。)

 。ɡ蠋煟杭热患t領巾有這么重要的意義,那么我們是不是應該好好地把它佩戴好呢?)(是)

  8、同學們知道紅領巾的正確結法嗎?

  ⑴將紅領巾折好被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

 、茖⒂医墙涍^左角前面拉到右邊,左角不動。

  ⑶右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

 、葘⒂医菑拇巳χ欣,抽緊。

  三、再次學習佩戴紅領巾

  班主任:老師給我們講了這么多關于少先隊的知識,即將成為一名少先隊員,那么我們先來學習怎樣佩戴紅領巾吧,試一度,看看誰的紅領巾戴得最好。ò嘀魅芜m時給予指導)

  四、班主任繼續(xù)知識問答

  9、同學們少先隊隊禮代表什么含義?你知道嗎?(少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。)

  10、我們少先隊的呼號是什么?(時刻準備著為共產主義事業(yè)而奮斗。

  11、少先隊的作風是什么?(誠實、勇敢、活潑、團結。)

  12、我們少先隊的`入隊誓詞是什么?(我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業(yè)貢獻力量。

  13、少先隊設有哪幾個基層組織?(少先隊可以以學校為單位建立大隊,大隊下分中隊,中隊下設小隊。)

  14、入隊手續(xù)主要有什么?凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,應該少先隊組織提出申請,經批準,就成為隊員。隊員入隊要為人民做一件好事(同學們!讓我們一起高歌吧。

  五、學唱隊歌

  班主任:老師已經給你們講了很多關于少先隊的知識,我們?yōu)閾碛羞@樣的組織而自豪,現(xiàn)在讓我們來學唱隊歌來祝福我們的少先隊好嗎?(學唱《中國少先隊隊歌》)

  六、小組討論如何愛隊、愛國

  主持人:我們深深地為我們的少先隊而驕傲!那我們小學生要怎樣做才能愛隊、愛國呢?(小組討論總結)

  學生1:認真佩戴好紅領巾,維護好少隊隊員的形象。

  學生2:要從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,要愛護花草。

  學生3:要遵守學校的各項規(guī)章制度,要愛校。

  學生4:要有禮儀,要尊敬老師,要愛班集體。

  學生5:要好好學習,掌握更多的知識將來報效祖國。

  班主任:對,同學們都說得很好!我們要好好學習長大后為祖國效力;要從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園、愛周圍的每一個人;遵守學校的各項規(guī)章制度,佩戴好紅領巾,不做有損少先隊的事情;從身邊的小事做起,積極做對集體有意義的事情!

  七、班主任做總結發(fā)言結束班會

  今天班會開得有聲有色?吹轿覀兊纳傧汝犼牷,你想大聲地說句什么?

 。ㄎ覑勰,少先隊!我要努力爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。

爭做新時代好少年主題活動教案范文(通用6篇)3

  一、活動目的:

  1.通過活動使學生深刻認識到中國進入了新時代,新時代的好少年與好書相伴,長大做國家棟梁。

  2.指導學生在日常的學習生活中熱愛讀書,講究讀書方法,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

  二、活動形式:

  朗誦、講故事等節(jié)目

  三、活動準備:

  學生準備朗誦、講故事等節(jié)目

  教師制作PPT等

  四、活動過程:

  甲:黨的十八大提出了社會主義核心價值觀,李怡諾,您能告訴我們什么是社會主義核心價值觀嗎?

  乙:當然可以了,社會主義核心價值觀就是“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字。(課件出示)

  甲:你說的非常對,我們每一名少先隊員都要牢記這24個字并積極踐行,我們一起來讀一下吧。

  乙:劉奕辰,我也來考考你,你知道黨十九大嗎?

  甲:這難不倒我,20xx年10月18日,黨的第十九次代表大會在首都北京召開。我還給同學們帶來了有關十九大精神的小視頻呢?一起來看一下吧。(播放視頻:學習十九大爭做新時代好少年)

  我們小學生的眼中的十九大是這個樣子?請看視頻:小學生眼中的十九大

  乙:通過剛才的視頻,大家對十九大一定有了更深的了解。中國進入新時代,新時代的`好少年愛跟好書交朋友。

  甲:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;

  乙:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

  甲:下面請欣賞詩朗誦《書是我的朋友》。

  甲:掌聲感謝同學們給我們帶來的聲情并茂的朗誦,從詩朗誦中我知道了書對我們有這么大的幫助。我們應該多讀書、讀好書、好讀書。

  乙:古今中外,凡是成就大事、有所作為的人無不是一位愛讀書的人。他們對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解,下面讓我們聽一聽他們是怎么說的。(朗讀名言)

  陳壽說:一日無書,百事荒蕪。

  杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。

  劉向說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

  顏真卿說:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。

  朱熹說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。

  高爾基說:書籍是人類進步的階梯。

  合:莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。

  乙:他們說得多好!可你們知道嗎?每一位名人的成功都是來之不易的,他們在兒時都很刻苦,下面請聽故事。(講故事)《孫康映雪讀書》《聞一多醉書》《高爾基救書》

  甲:謝謝他們給我們帶來的故事。記得一位名人曾說:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,讀一本好書就是與一位高尚的人講話。

  乙:對!可是,什么樣的書才算是好書呢?

  甲:這個嘛,下面我們一起來討論討論,什么樣的書才是好書吧!討論開始吧,時間到,哪個小組發(fā)言。

  甲:同學們現(xiàn)在知道哪些書適合我們看了嗎?誰來向大家介紹自己閱讀過的好書。(好書推薦)

  甲:哇!這么多的書,真把我給樂壞了,我要把這些書全都讀個遍。

  乙:那可不行,讀書這事可急不得,要運用正確的讀書方法才能有收獲。接下來還是有請班級里的幾個閱讀大王來談談他們的讀書經驗吧!

  甲:看來讀書也要講究方法。

  乙:那當然了!讀書開闊了我們的眼界,愉悅了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識,也提高了我們各方面的素質。你看,我們班“小桔燈”讀書社團,開展了豐富多彩的讀書活動。下面請鄭一諾來介紹

  甲:讀好書是一種樂趣,一種情操,也是一種巨大的享受!書是多么神奇啊!下面請欣賞管素欣、田冰潔的朗誦《神奇的書》

  甲:讀書讓我們的生活充滿七彩陽光。

  乙:讀書給我們的生活帶來無窮樂趣。

  甲:航行在知識的海洋里,是老師給我們升起風帆。下面請輔導員為我們講話

  乙:請輔導員翟老師帶領大家宣誓。

  準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!時刻準備著!

  甲:同學們熱愛書吧,這是知識的源泉,

  乙:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!

  合:新時代的好少年,我讀書,我快樂。

  中隊長:我宣布五(4)中隊“爭做新時代好少年”主題隊會到此結束!退旗,全體起立,敬禮、禮畢。請坐

  五、活動預期效果和評價:

  本次主題隊會,在中隊長策劃下,組織學生圍繞“學習十九大精神,爭做新時代好少年”開展一系列活動,讓同學們深刻的意識新時代好少年讀書的重要性,效果明顯。

  本次隊會主題鮮明,形式新穎,學生參與面廣,充分發(fā)揮學生的主體作用。以學生為中心,學生在參與活動中體會到主題,共同進步。

爭做新時代好少年主題活動教案范文(通用6篇)4

  一、活動目的:

  激發(fā)同學們對紅領巾的熱愛,對紅領巾的,培養(yǎng)少先隊員立志報效祖國,為紅領巾爭光彩的思想感情。

  二、活動時間:

  20xx年4月24日下午。

  三、活動地點:

  二樓電教平臺

  四、人員:

  全體師生

  五、活動過程:

  1、小主持人講話,宣布活動開始

  星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊員手拉手,紅領巾在胸前飄舞。英德市第五小學一(2)班“我愛少先隊”主題班會現(xiàn)在開始。

  2、隊歌欣賞。

  隊徽介紹。

  3、紅領巾的來歷

  主持人:《少先隊隊章》規(guī)定:“少先隊員的標志——紅領巾,她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的!笨吹斤h揚的國旗,就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。

  主持人:像江姐一樣的無數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn),才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場

  旁白:黨把紅旗化作千萬條紅領巾,讓每個少先隊員佩戴在胸前,要求少先隊員繼承紅旗事業(yè),要讓革命精神代代相傳。

  4、珍惜愛護紅領巾

  主持人:紅領巾來之不易,戴上了紅領巾,應該努力為她增添光彩。然而,在我們的生活中,還有一些不良的行為和現(xiàn)象,請大家判斷一下,他們的做法,對嗎?

  主持人:不對的話,應該怎樣做?應該怎樣愛護紅領巾呢?(隊員自由發(fā)言)

  主持人:新時代的'少先隊員都應懂得紅領巾的意義,熱愛紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。怎樣為紅領巾增添光彩呢?請大家分組。(選派優(yōu)秀隊員代表談感想)

  5、為紅領巾添彩

 。1)給優(yōu)秀隊員頒獎

  隊員們都談得很好,在我們中隊里也有許多為紅領巾增添光彩的人。他們熱愛學習,關心集體,團結同學,爭做好事,確實為紅領巾增添了不少光彩,值得我們學習。今天,借這個機會,讓我們?yōu)樗麄冞M行頒獎和鼓勵。

 。ń處煘槠漕C獎。(配樂)

  這些隊員為胸前的紅領巾增添了光彩,讓我們一起為他們鼓掌祝賀。

 。2)隊員才藝表演

  主持人:隊員們,新時代的紅領巾,應該從小學習本領,磨練翅膀。從小為紅領巾增添光彩,長大后才能為祖國增添光彩。中隊的xxx、xxx等,請為大家露一手吧!請聽詩朗誦——少先隊旗手之歌

  (3)合唱:《中國少年先鋒隊對歌》

  主持人:隊員們,讓接過先輩手中的火炬,在新世紀里奮發(fā)向前。今日,我們是練翅的雛鷹;明日,我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌,讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)前行。(唱隊歌)

  6、呼號。(著:為共產主義事業(yè)而奮斗;時刻準備著。)

  7、宣布活動結束。

爭做新時代好少年主題活動教案范文(通用6篇)5

  一、指導思想

  為了促進學校少先隊工作,選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務。

  二、競選宗旨

  公平公正公開

  三、選舉條件

  1、三至六年級品學兼優(yōu)的少先隊員;

  2、熱心少先隊工作,主動為隊員服務;

  3、在集體中是隊員們公認的優(yōu)秀者,以身作則,能起榜樣、帶頭作用;

  4、能獨立完成老師交辦的所有工作任務,并有敏銳地觀察事物及處理各種事務的'能力。

  四、選舉方式

  采取中隊申報候選人,參加大隊委競選會,最后由隊員代表民主投票選舉的形式產生出新一屆大隊委員會。(組織部長2名、學習部長2名、正副衛(wèi)生部長各1名、宣傳部長2名、體育部長1名、文藝部長2名、文明禮儀部長2名、值周班專干2名。共15名)。

  五、競選程序

 。ㄒ唬└傔x前準備工作(10月26日—11月4日)

  1、各中隊將此次活動方案向全體隊員公布,由中隊輔導員向各少先隊員介紹大隊委員會機構設置,各自職責;

  2、推選3名候選人;

  3、參加競選的候選人須在班主任的指導下認真填寫申請表格(申請表于10月28日前上交大隊部),10月29日確定參加的名單。各班主任對競選候選人進行競選前培訓;(演講、才藝展示)

  4、11月1日候選人上交競選演講稿,各候選人在周末制作進行自我宣傳的個性海報,由學校大隊部統(tǒng)一張貼至學校一樓宣傳廊,進行一星期的展示。并在11月8日前安排各侯選人在校廣播站作一分鐘的自我宣傳活動,每天安排三名侯選人。

  5、11月5日下午第七節(jié)候選人到多媒體教室進行初步面試及競崗培訓(包括基本禮儀、理論知識及基本程序等;)

 。ǘ┐箨犖傔x。(11月5日—8日)

  競選活動分兩輪

  第一輪:時間:11月5日(周五)下午第三節(jié),面試內容:姓名、班級、隊知識問答、現(xiàn)場即興問答以及匯報過去所取得的成績和榮譽,由此決定第二輪參賽的候選人。

  第二輪:時間:11月8日(周一)下午第二節(jié)

 。1)候選人抽簽決定競選順序;

 。2)競職演講(2分鐘內。以“假如我是……”為主題,說說競選崗位、自己的優(yōu)勢及若當選后的決心和打算);

  (3)競選形式:才藝展示(2分鐘內);

 。4)現(xiàn)場知識答問。

 。ㄈ┊a生大隊委的活動程序

  1、出旗

  2、唱隊歌

  3、競選正式開始(侯選隊員分三組,競選演講與知識問答、才藝表演和實踐能力現(xiàn)場答問,交叉進行。中間根據時間適時插入嘉賓點評)

  4、投票

  5、宣布投票結果、頒發(fā)聘書并授予大隊委委員標志

  6、領導講話

  7、呼號、退旗

  8、合影

  (四)其它事項

  1、請1—6年級級組長每班各選舉一名代表作為投票代表,并于11月5前將名單上報大隊部。1—6年級各中隊推選2名有威信的隊員代表參加(投票);

  2、活動當日需要相關人員提供技術和專業(yè)支持,請于活動當日下午2:30分前作好相關準備,謝謝配合。

  音響:劉衛(wèi)良;多媒體支持:邱惠宏;錄像:李森;

  計票:周霞;場地劃分及組織會場秩序:陳國堅

  現(xiàn)場值日:當周值周班,每年級安排兩名值日生,并將現(xiàn)場紀律每二十分鐘向大隊部匯報一次,以便及時向全體與會人員通報。

  3、紀律要求

 。1)每個學生要求穿戴整齊,佩戴好紅領巾,并請各中隊輔導員訓練學生敬禮、唱隊歌及呼號。

 。2)請各班班主任嚴格學生參會紀律,活動當天大隊部將安排大隊委侯選人和值周班的部分值日生到每個樓層,對每個班的紀律從教室外排隊準備進場到體育館參會進行全程的監(jiān)督和管理。

 。3)當日每個班的集會紀律將直接記入到十一月份的文明班評比中。對于排隊無序、紀律散漫和會場紀律不好的班級直接取消本月文明班資格并通報批評。

  六、后期工作

  公示競選情況,組建新一屆大隊委,完成大隊委職務分工。大隊委名單將公布在學校校園網和學校少先隊博客中。

爭做新時代好少年主題活動教案范文(通用6篇)6

  一、指導思想:

  10月13日,是中國少年先鋒隊建隊xx周年紀念日。這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學們建隊日過得快樂而有意義,我們將結合我校本學期的德育教育主要工作及任務加強文明禮儀教育在全校開展以“文明校園、禮儀致遠”為主題的表演活動。

  二、活動時間:

  10月

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動內容

  1、利用班隊會、紅領巾廣播站等活動大力宣傳少先隊知識。(少先隊大隊部)

  2、發(fā)展新隊員。一至二年級每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上報名單)

  3、新隊員入隊儀式。

  4、“文明校園、禮儀致遠”表演活動。

  五、活動要求:

  1、高度重視,精心組織,各年級、中隊要充分認識開展主題教育系列活動的重要意義,以此作為加強少先隊員思想道德建設,弘揚民族精神開展愛國主義教育的有效途徑,作為貫徹落實科學發(fā)展觀、積極參與和諧社會建設的.重要載體。

  2、各年級中隊要結合自身實際,面向廣大少先隊員,針對不同年齡,不同層面的少先隊適宜的開展教育實踐活動。在活動項目設計上,遵循少先隊員教育主體的成長規(guī)律和身心特點,做到主題鮮明,內容豐富多彩,形式活潑新穎。

  3、強化宣傳,營造氛圍,切實抓好活動的組織和宣傳工作,加強宣傳,擴大影響,在校內掀起少先隊員開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。

  六、活動安排:

  1、時間10月13日

  2、地點:學校大操場

  3、參加人員:全校師生(學生穿校服帶紅領巾)

  4、會場工作人員安排(略)

  5、活動程序

  1)以“建隊日”為(ktv暑期活動方案)契機,開展新隊員入隊儀式

  在建隊日吸收大量的優(yōu)秀學生入隊,組織新隊員舉行宣誓入隊儀式,并組織民主選舉一次少先隊大、中、小隊干部工作。

  2)開展“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會

  以大隊為單位,舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。以少先隊最隆重的禮儀出隊旗;學校主要領導向全體少先隊員致節(jié)日祝詞,祝詞內容突出少先隊的光榮歷史;大隊輔導員領誓。

  3)開展“光榮的少先隊”中隊會

  各中隊以各種生動活潑的形式開展中隊會,回顧少先隊66年的光榮歷程,幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章,增強組織意識。增進少先隊員對黨、團組織的認知和向往。

  4)開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動

  全天在學校顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門口向老師敬隊禮并敬獻紅領巾,所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾;用好學校宣傳欄、紅領巾廣播站、黑板報等少先隊陣地,介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應了解的知識。

  5)進行“傳承歷史精神”紅色歌曲傳唱活動

  在建隊節(jié)期間,各年級中隊通過合唱、聯(lián)唱、獨唱等多種方式引導少先隊員學唱紅色歌曲,要把學唱紅色歌曲作為教育廣大少先隊員了解歷史、銘記歷史的重要方式,讓他們在歌聲中自覺傳承先輩們所遺留的革命精神。

  6)舉行“我與祖國共成長”個人成果展

  通過風采展、藝術展等方式,為全校少先隊員提供展示的平臺,讓少先隊員充分展示近年來參加紅心向黨推優(yōu)工程、節(jié)能減排、收舊利廢行動等活動所取得的成果,進一步激發(fā)廣大少先隊員與祖國共奮進、與祖國共成長的堅定信念。

  7)開展評選“優(yōu)秀少先隊員”活動。

  按照引導和激勵少年兒童在星星火炬的旗幟下全面發(fā)展、健康成長的要求,各中隊要深入挖掘、評選表彰優(yōu)秀少先隊員,大力宣傳他們的先進事跡。

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