寫給校長的建議書集錦八篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到建議書的場合越來越多，建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料，具有較強的文本性特點。寫起建議書來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的寫給校長的建議書8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給校長的建議書 篇1
敬愛的校長：
您好！
很冒昧給您這封建議書，我們在這個豐富多彩的校園里，健康成長。雖然校園已經非常美麗，但仍有不足之處，那就是水。 水是生命之源，因為有了水，一切才更滋潤。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節(jié)約用水的意識，也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣，導致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。
事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓里未關緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單，輕輕的把水龍頭關上。這不經意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水，人則虛；一年無水，國則損；百年無水，則何如？有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
20xx年5月15日至21日為“全國城市節(jié)約用水宣傳周”，主題是“建設節(jié)水型城市，改善城市水形態(tài)”。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的`用水習慣。
在此，我們向學校提出以下幾點：
一、老師和學生要把節(jié)約用水放在首位，充分認識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。
四、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。
老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任！
以上就是我們的建議，希望校長能夠采納我們的建議！
祝您健康！
學生：XXX
20xx年X月X日
寫給校長的建議書 篇2
敬愛的校長∶
在您的領導和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來越豐富了。同學們在您們的教導下，都取的了良好的'成績。但是，美中則也有不同。我偶然發(fā)現(xiàn)校園里有不少同學不但不保護環(huán)境，還亂扔垃圾、紙屑；隨地吐痰；隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境，改造成一個良好的校園環(huán)境，我建議∶
一、對同學們進行環(huán)境保護教育，讓同學們意識到環(huán)境保護的重要性。
二、各班派代表，協(xié)同值日老師，利用課余時間，在校園內巡視，及時制止、教育破壞環(huán)境學生的行為。
三、利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料瓶，和其它可回收并利用的廢品廢物。
以上就是我的建議，希望您能認真考慮。最后我想說一句：保護環(huán)境，人人有責。
六年級五班：
寫給校長的建議書 篇3
您好。我是六年級畢業(yè)班的一名學生。再過一個學期，我就要離開母校了。出于對母校的熱愛，也是希望母校有一個更好的學習氛圍，在此，我提出幾條建議，還望采納。
我校是全市最好的小學，校風應當是文明、和諧的。但是，在校園內，我卻常常聽見某些同學滿口污言穢語，言語間不像是受過教育的學生，而是市井中的混混。
為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢？據我調查，原因有四：一、當今社會是互聯(lián)網社會，有些同學通過網絡接觸到了不文明用語；二、有些同學的家長使用不文明用語，這些同學加以模仿并在校園中使用；三、有些同學認為文明用語操作繁瑣，因此使用粗俗但張口即來的不文明用語；四、有些同學脾氣暴躁，在與其他同學發(fā)生口角時，為了辱及對方，就會使用不文明用語。
為了我校成為真正的文明校園，我想向您提出以下幾條建議：
一、 評比員對于使用不文明用語的同學應予以警告，嚴重者扣分。
二、 多多舉行國學類的活動和比賽，用國學經典中的禮儀感染同學們。
三、 可以向同學們征集有關文明用語的`詩歌和作文，讓同學們在寫作中漸漸停止使用不文明用語。
四、 在校報以及宣傳欄上刊登征集到的優(yōu)秀詩歌和作文。
以上就是我的建議，希望您能聽取并實施，讓我校學生談吐不凡。
建議人：六年（1）班許XX
寫給校長的建議書 篇4
尊敬的校長：
在小學度過六年了，做為一個快要畢業(yè)的學生，出于對母校的熱愛，也為了讓學校更愛學生與家長的歡迎，我向您提一點兒建議。
我希望學校能開放游泳池，因為游泳池一直沒有開放，放在那里多浪費��！如果開了游泳池的話，那全校同學可以去學游泳了，這樣就方便了同學們。同學們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好��！
如果開了游泳池，那到時候就不用去那么遠的地方去游泳，這樣也方便了學校里的學生，不用去這么遠，因為，在學校里讀書的同學大多數(shù)是在學校旁邊與附近住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了，還有在這里提出一些開游泳池安全的'辦法：
1、配備專職人員，負責游泳池管理。
2、可以辦個游泳班，讓有興趣的同學參加游泳班，時間定在每天放學后，而且要堅持每天都游，這樣既可以鍛煉身體，又可以讓游游泳天賦的同學發(fā)揮他們的特長。
3、游泳池也可以在暑假與假日定期對社會開放，這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學校的知名度。
以上是我的一點點小小的建議，望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。
建議人：xx
寫給校長的建議書 篇5
尊敬的校長：
您好！
一轉眼間，兩年過去了，從我插班到現(xiàn)在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時候，向您提3條意見。
“書是人類進步的階梯”小學生們當然更應該認真的讀書嘍！除了認真學習課本上的知識外，我們應該多讀讀課外書呀！但，學校的'圖書館卻遲遲不肯開門，這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎？這個問題請校長慎重的考慮考慮。
學校要求學生們在早上8：00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃，但一些同學吃起飯來狼吞虎咽，會使自己的胃部受到傷害。再說，那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看，這不是影響了咱們學校的校風嗎？我建議最好在學校建一個食堂，就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀！
還有，學校應該讓學生們學就好好學，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己與眾不同的特點，這些美麗的特點不容錯過。學校應該組織一些春游等活動�；顒雍�，同學們可以把自己的感想寫成作文，交到廣播室去朗讀。瞧！這不是一舉兩得嗎？
校長，以上幾條請您三思，如有冒犯，請您包含。
您的學生：xxx
寫給校長的建議書 篇6
尊敬的校長：
您好!
現(xiàn)在，學校發(fā)展的很好。今年年初，我們就開始改造校門了，還開展了“黨員示范課”的活動，每一個教師和學生都樂在其中。為了母校以后能夠更好地發(fā)展，在此，我向您們提幾點建議：
1、多派一些人手管理樓道口，特別是升旗、做操上下樓時維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時間充足的話，可以按年級把上下樓梯的時間錯開，讓頂樓的六年級先走，二樓的二三年級最后走。這樣，所有人就不會在一個點擁擠了。
2、現(xiàn)在，學校的語音室，美術室應有盡有，但上這些課時就要去這些地方上，不要讓它們空著不用，這樣，還可以提高同學們上課時的興趣性。
3、開啟“生活實踐周”的活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處，互幫互助。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，并面對困難、解決困難，同時還可以鍛煉身體，磨練意志。
4、在體育課上多開設一些課程，比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。我們學校是以球類為特色，但惟獨羽毛球沒有場地，如果建了羽毛球場，同學們就可以更好地鍛煉身體了。
5、現(xiàn)在，全國都在爭當“四好少年”或“十佳少年”，我們學校的同學們也要去爭當。那么，最基本的'就是——學校習慣。我們平常所說的學習習慣，是在學習過程中經過反復練習形成并發(fā)展，成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣，有利于激發(fā)學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略，提高學習效率;有利于培養(yǎng)自主學習能力;有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，使學生終身受益的。而我發(fā)現(xiàn)我們學校同學們的學習習慣不是很好，愿老師可以及時地幫同學們改正過來，并繼續(xù)發(fā)揚。
此致
敬禮
建議人：XXX
20xx年X月X日
寫給校長的建議書 篇7
尊敬的校長：
您好！
冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。 但是，我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學校，我覺得您還應聽聽我下面的建議：
�。ㄒ唬╅_放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學們的視野；惟有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。
�。ǘ┟恐芙o同學們多安排一到兩節(jié)計算機課�，F(xiàn)在是信息時代，應該讓同學們盡快掌握電腦知識，讓同學們學會上網、查資料，通過網絡，同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
（三）爭取家長的.配合與支持，讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。
�。ㄋ模⿲W校門口的小商、小販都遷走�？梢哉f，我們學校90%的同學，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康，而且也破壞了學校周邊的環(huán)境。希望學校能管管這件事。
�。ㄎ澹┙o每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低年級同學，我認為是非常必要的。
寫給校長的建議書 篇8
尊敬的校長：
你好！
我馬上就要離去小學，前往初中。為了對母�？梢杂懈玫拿烙^，我再次提出一點建議。我希望校長可以采納 。
俗話說得好，“水是生命之源“，而運動后自然要喝水，可每次早操和體育課后都有同學直接有嘴巴上去喝。所以我向校長提出以下幾個建議：
1.可以在飲水機旁放一些一次性杯子，避免同學直接有嘴巴上去喝。也讓大家衛(wèi)生保護提高了很多。
2.可以讓老師在品德的時候過大家講一下衛(wèi)生和節(jié)約水資源的意思。這樣就可以讓大家一起有這樣的`?一個?意思。
3.在每一個樓層多放置幾臺飲水機，好讓同學們在喝水時不需要擠來擠去，也減少了病菌傳染的機會，保護了同學的身體。
4.在每一個飲水機放置點都派一位老師或者幾位同學看管，以便在有些沒帶水杯的同學想要用嘴喝水時能夠加以阻止，減少病菌的傳。
以上就是我的建議，希望校長可以采納。再次我也表示對大家的關心，母校的熱愛。和老師的懷念，同學的依依不舍希望校長在百忙之中閱覽一次，好讓母校能夠更好地發(fā)展下去，望校長采納。
建議人：***
20xx年5月1日
【寫給校長的建議書】相關文章：
寫給校長的建議書08-23
寫給校長的建議書11-16
關于寫給校長的建議書06-05
寫給校長的建議書15篇04-05
關于寫給校長的建議書模板05-17
實用的寫給校長的建議書四篇04-26
【精品】寫給校長的建議書四篇06-26
【必備】寫給校長的建議書四篇07-18
【實用】寫給校長的建議書四篇06-15
有關寫給校長的建議書四篇06-21