- 給校長的建議書 推薦度：
- 給校長的一封建議書 推薦度：
- 給校長的建議書 推薦度：
- 相關(guān)推薦
給校長的建議書（實(shí)用）
在生活中，我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系，建議書可以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。那么你有了解過建議書嗎？以下是小編整理的給校長的建議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給校長的建議書1
尊敬的校長：
您好!
我是六(3)班的一名小學(xué)生，今日我冒昧給您寫著這封提議書，期望您抽空看一看。你是學(xué)校的校長，每一天都很忙，把學(xué)校裝扮的美麗動(dòng)人，五一路小學(xué)養(yǎng)育了我六年了，者六年里教師給予了我許多知識(shí)，此刻就要離開了，我還是有一點(diǎn)舍不得。為了母校能夠發(fā)展更好，所以我提出幾點(diǎn)提議：
1.多開展一些生活實(shí)踐讓同學(xué)們和其他人友好相處，互相幫忙，還能夠去觀察敬老院，幫忙那些要幫忙的老人。
2.能夠在每年新生入學(xué)報(bào)名參加一些活動(dòng)，讓新生能最快的喜歡我校。能更在我校開心學(xué)習(xí)。
3.還要把頂樓的護(hù)欄弄的高一些，密一些，厚一點(diǎn)，防止同學(xué)們發(fā)生意外。
4.在每年的'植樹節(jié)里，讓同學(xué)們來體會(huì)一下植樹的苦與樂，還要在學(xué)校四周樹立警示牌，讓同學(xué)們改掉隨意亂扔垃圾的不是。
以上就是我對(duì)您提出的幾點(diǎn)提議，請(qǐng)校長多多研究，讓學(xué)校建設(shè)的更加完美!
給校長的建議書2
尊敬的校長和老師：
我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：
�。�1）在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！
�。�2）學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！
尊敬的.校長，請(qǐng)采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來，讓我們的家園—地球變得更美麗吧！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書3
敬愛的校長：
您好！我是來自一年級(jí)一班的傅豪琪。
今天，我寫這一封建議書主要是想對(duì)于學(xué)校的環(huán)境，做出一些總結(jié)，給出一些適當(dāng)?shù)慕ㄗh。
首先，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)部設(shè)有小賣部，所以導(dǎo)致了，許多學(xué)生喜歡經(jīng)常往小賣部跑，所以使得學(xué)校周邊產(chǎn)生了許多食品塑料袋，于是我給您提出了以下幾點(diǎn)建議：
第1點(diǎn)，宣傳：要想讓大家知道文明環(huán)保，首先要宣傳，而宣傳可以在校園內(nèi)的電子大屏幕與小店附近做一個(gè)宣傳小報(bào)，并且讓大學(xué)統(tǒng)一學(xué)習(xí)。
第2點(diǎn)，要有規(guī)劃：為了能讓學(xué)校的周邊變得綠色環(huán)保，我覺得可以做到這兒買，這兒吃，這兒吃，自覺投。這是什么意思呢？就是在這里買的食物與食物在這里解決，不要帶到別的地方去，這里吃完食物后，也要把它扔到它該去的地方——“垃圾箱”。如果所有人都可以做到這樣，校園是不是會(huì)變得更綠色更環(huán)保呢！
然后既然有了規(guī)劃就一定要有懲罰：如果把這里買的東西帶到別的地方或者亂扔的就抓來當(dāng)志愿者，在小賣部周邊巡邏，以為了給同學(xué)們養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
有了規(guī)劃就不能口說無憑，應(yīng)該要采取行動(dòng)，為了學(xué)校應(yīng)盡快的做好組織，輸導(dǎo)和思想灌輸?shù)墓ぷ鳌?/p>
以上是我對(duì)于同學(xué)們的'意見與對(duì)老師們的意見，這里我還要說得是我們還可以做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的班會(huì)主題活動(dòng)，以便同學(xué)們更好的理解，了解，明白，知道環(huán)保的重要性與環(huán)保的危害性。
敬愛的校長同志！為了能夠創(chuàng)建一個(gè)文明環(huán)保綠色的優(yōu)秀學(xué)校，為了學(xué)校的美觀美化，希望校長同志可以采用我的幾點(diǎn)建議�。ò萃辛耍。┫Ｍ覀兛梢怨餐瑒�(chuàng)造更美好的綠色環(huán)境校園。
最后祝福校長您身體健康，萬事如意，英明神武！
建議人：傅豪琪
給校長的建議書4
尊敬的校長：
您好！
我是六1）班的袁xx，我在這個(gè)校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香，碧綠的小草，清脆的鳥啼，清新的空氣，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里，我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步，在寬敞明亮的.教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園中成長。
雖然校園是如此美麗，可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說起了——有的同學(xué)為了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有的同學(xué)則更為過分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善，也為了同學(xué)們可以在一個(gè)干凈的校園中學(xué)習(xí)，我向大家明確提出以下建議：
1.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校來吃。
2組建一支環(huán)保小隊(duì)，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊和操場(chǎng)檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的，要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3請(qǐng)同學(xué)們之間互相監(jiān)督，看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。
4利用廣播對(duì)文明行為明確提出表揚(yáng)，號(hào)召更多的同學(xué)來保護(hù)環(huán)境。
讓我們同心協(xié)力，共創(chuàng)更加美麗的校園！
建議人：xxx
20xx年XX月xx日
給校長的建議書5
親愛的校長：
您好!我是一位即將走出校門的學(xué)生，在這短短的`幾年里，我多么快樂：我曾興奮地奔跑在操場(chǎng)上，曾站在舞臺(tái)上一展歌喉，我曾在課堂上學(xué)習(xí)有趣的知識(shí)，曾……這一切的一切多么美好!現(xiàn)在，我要踏出校門，我沒什么可報(bào)答母校，只能留下我發(fā)自內(nèi)心的建議：
一、我們這些小苗們，整天無所事事，不擔(dān)心沒有雨露沒有陽光，因?yàn)槟銈優(yōu)槲覀儨?zhǔn)備好了這一切，但這樣并不是完美的，你們想想，小苗得到了呵護(hù)，不就不會(huì)快快成長了嗎?因此，我建議您能多舉行一些活動(dòng)，調(diào)動(dòng)一下學(xué)生們的積極性。
二、唉，有的同學(xué)連拿鋤頭都不會(huì)，你說這該怎么辦。這可是因?yàn)闆]有實(shí)踐才發(fā)生的事情，所以，親愛的校長我建議您能多多舉行一些“沖破自己”的實(shí)踐生活。
親愛的校長，希望您能參考參考我的建議。
祝工作順利
水靈子
XX年4月14日
給校長的建議書6
尊敬的校長：
您好！
一轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，從我插班到現(xiàn)在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當(dāng)然，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時(shí)候，向您提3條意見。
“書是人類進(jìn)步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書嘍！除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外，我們應(yīng)該多讀讀課外書呀！但，學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門，這不是阻擋住了我們對(duì)讀書的渴求嗎？這個(gè)問題請(qǐng)校長慎重的考慮考慮。
學(xué)校要求學(xué)生們?cè)谠缟?：00前吃完早點(diǎn)。一些父母出門打工的'同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃，但一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽，會(huì)使自己的胃部受到傷害。再說，那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看，這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎？我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂，就可以解決這兩個(gè)問題了。真是兩全其美呀！
還有，學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué)，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己與眾不同的特點(diǎn)，這些美麗的特點(diǎn)不容錯(cuò)過。學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動(dòng)�；顒�(dòng)后，同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文，交到廣播室去朗讀。瞧！這不是一舉兩得嗎？
校長，以上幾條請(qǐng)您三思，如有冒犯，請(qǐng)您包含。
您的學(xué)生：xxx
給校長的建議書7
敬愛的校長：
在小學(xué)度過了三年，做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，我希望敬愛的母校能夠被更多的學(xué)生和家長歡迎，特別是我們上學(xué)時(shí)間的午餐是在學(xué)校吃的，這樣就會(huì)有一些問題，不能使我們學(xué)校的環(huán)境保持干凈，在此我想向您提出一點(diǎn)兒建議。
第一、讓第四節(jié)課上課的老師們盡量不要拖堂。因?yàn)槲覀兂燥埖臅r(shí)間是有規(guī)定的，在有限的時(shí)間內(nèi)一定要吃完，因?yàn)榈綍r(shí)會(huì)有一個(gè)大叔會(huì)來收取剩下的`飯、菜，幫我們把它們運(yùn)走處理掉。所以如果拖堂，有此吃得比較慢的同學(xué)就錯(cuò)過了，只能自已端著飯盒下樓放在規(guī)定的地方，這樣就會(huì)讓油、湯都掉在樓梯上、地面上，同學(xué)們很容易滑倒，同時(shí)也破壞了干凈的地面。所以一定要讓大家都有充足的時(shí)間吃飯。
第二、建議大家都把飯箱拿進(jìn)教室來，有專門的人看管，讓同學(xué)們擺放整齊，不會(huì)出現(xiàn)飯盒沒地方放，在地上隨處亂放，油、湯因此而灑落在走廊上，這樣既不安全又不衛(wèi)生。由于擺放整齊，也可以不用回收大叔辛苦的用手來壓飯盒，也可以減少他無謂的工作量。
第三、建議制作一份調(diào)查問卷，讓大家找自已喜歡的菜進(jìn)行投票，這樣廚師們就會(huì)知道大家的喜好，盡量可以選對(duì)我們胃口的菜。
這些就是我的建議，希望校長能考慮采納。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書8
尊敬的校長：
您好！
當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時(shí)，我這握筆的手微微顫動(dòng)，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷？馬上就要離開親愛的'母校了，尊敬的校長，我有些話想對(duì)您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎？校長，我建議，學(xué)校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白，我們是畢業(yè)生，此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的�？墒�，我們不想整天學(xué)習(xí)，成為一個(gè)沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財(cái)富，更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長，您說對(duì)嗎？校長，我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢？人的健全，不僅僅靠學(xué)習(xí)，還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng)，兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉！經(jīng)常鍛煉，可以發(fā)展動(dòng)作的和諧，還可以鍛煉意志力，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲！抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。以上是我的兩個(gè)建議，希望您能考慮一下，謝謝
建議人：***
20xx年5月1日
廣東廣州白云區(qū)棠溪小學(xué)六年級(jí):鐘嘉欣
給校長的建議書9
尊敬的校長：
您好！
現(xiàn)在，學(xué)校發(fā)展的很好。今年年初，我們就開始改造校門了，還開展了“黨員示范課”的活動(dòng)，每一個(gè)教師和學(xué)生都樂在其中。為了母校以后能夠更好地發(fā)展，在此，我向您們提幾點(diǎn)建議：
1、多派一些人手管理樓道口，特別是升旗、做操上下樓時(shí)維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時(shí)間充足的話，可以按年級(jí)把上下樓梯的時(shí)間錯(cuò)開，讓頂樓的六年級(jí)先走，二樓的二三年級(jí)最后走。這樣，所有人就不會(huì)在一個(gè)點(diǎn)擁擠了。
2、現(xiàn)在，學(xué)校的語音室，美術(shù)室應(yīng)有盡有，但上這些課時(shí)就要去這些地方上，不要讓它們空著不用，這樣，還可以提高同學(xué)們上課時(shí)的興趣性。
3、開啟“生活實(shí)踐周”的活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處，互幫互助。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難，并面對(duì)困難、解決困難，同時(shí)還可以鍛煉身體，磨練意志。
4、在體育課上多開設(shè)一些課程，比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的。我們學(xué)校是以球類為特色，但惟獨(dú)羽毛球沒有場(chǎng)地，如果建了羽毛球場(chǎng)，同學(xué)們就可以更好地鍛煉身體了。
5、現(xiàn)在，全國都在爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”或“十佳少年”，我們學(xué)校的同學(xué)們也要去爭(zhēng)當(dāng)。那么，最基本的就是——學(xué)校習(xí)慣。我們平常所說的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展，成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率；有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力；有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，使學(xué)生終身受益的。而我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，愿老師可以及時(shí)地幫同學(xué)們改正過來，并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
建議人：xxx
日期：xx年xx月xx日
您好，我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，馬上就要離開養(yǎng)育我多年的母校，離開朝夕相處的同學(xué)和老師。在即將離開母校時(shí)，我想提出一點(diǎn)小小的建議。
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小孩子從小過著衣來伸手、飯來張口的生活。
養(yǎng)成了這不愿做那懶得做的'習(xí)慣，久而久之成了這不會(huì)做那不會(huì)干。勤勞是一種美德，做一個(gè)勤勞的人，身邊的人會(huì)為你的存在而欣喜，做一個(gè)懶惰的人，別人會(huì)因你的存在而厭惡。高爾基說人的勞動(dòng)是神圣的，勤勞確實(shí)是一種無形的財(cái)富。
多動(dòng)手可以鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動(dòng)作能力，腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性，以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性，促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育也便于思維的敏捷，靈活。我希望學(xué)校不要讓獨(dú)生子女養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。為了提高我們的動(dòng)手能力，我提出以下幾點(diǎn)：
第一：每周應(yīng)該增設(shè)一節(jié)有關(guān)動(dòng)手能力的課程。課的內(nèi)容可以是嘗試剪紙折紙做一些手工，外面也有賣手工書的，可以買回來讓他們做，還可以玩繞線板，就是用硬紙板可以剪成各種不同的形狀，比如心形，三角形等，把周圍剪成鋸齒狀，讓孩子根據(jù)鋸齒往上面繞毛線。還可以讓孩子嘗試縫紐扣等精細(xì)的活，當(dāng)然老師要注意孩子的安全。
第二：將學(xué)生制作的小作品進(jìn)行展出，并評(píng)比一二三等獎(jiǎng)。
第三：多開展有關(guān)動(dòng)手能力的活動(dòng)。
第四：好的作品可以適當(dāng)加分，用于評(píng)比魅力班級(jí)。
以上是我個(gè)人的一些小建議，還望校長能夠考慮采納。
建議人：xxx
日期：xx年xx月xx日
給校長的建議書10
尊敬的校長:
您好!
最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的.同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：
�、旁趯W(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為"可回收"和"不可回收"兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
請(qǐng)采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長的建議書11
敬愛的校長：
我即將畢業(yè)，離開培育我5年的母校，回顧這5年間的酸甜苦辣，我百感交集，有一種說不出的對(duì)母校的特殊感情，為了使母校越辦越好，我在這衷心地給母校提以下建議：
1、要多搞一些課外活動(dòng)，比如說：郊游、夏令營等，這樣既增長了知識(shí)，還開拓了我們的視野。
2、在各節(jié)日期間，應(yīng)該多聯(lián)系一下生活實(shí)際，在可利用的節(jié)日下，我們應(yīng)該舉行實(shí)踐活動(dòng)，如清明節(jié)掃墓等。這樣，將更好的.讓我們加深對(duì)節(jié)日的了解，知道節(jié)日的含義。
3、應(yīng)該把圖書室改進(jìn)一下，換成分類書架，并且在雙休日也要開放，讓同學(xué)們自己隨便拿書，到閱覽室看，這樣，同學(xué)們看書的機(jī)會(huì)多了，范圍大了，我們的知識(shí)就自然而然就多了。
4、應(yīng)在雙休日開辦娛樂班，比如說象棋、圍棋、乒乓球等各種陶冶我們的情操的活動(dòng)，這活動(dòng)可免費(fèi)。
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)， 我的建議可行嗎？我衷心希望學(xué)校采納。
最后，衷心祝愿母校越辦越好，希望以后能教育出更多的人才，來報(bào)效祖國，為國家效力。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書12
尊敬的校長：
您好！冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的`校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。 但是，我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：
1．開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。
2.課外時(shí)間，經(jīng)常打開教室里的電視機(jī)，讓同學(xué)們聽聽新聞，了解國家和世界大事。不要老像現(xiàn)在，課間休息時(shí)，電視機(jī)在睡大覺，同學(xué)們亂吵鬧。
3.把學(xué)校門口的小商、小販都遷走�？梢哉f，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。
4.給每個(gè)年級(jí)，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。
以上就是我的建議，望校長能夠考慮采納。
祝您
身體健康，工作順利！
XXX
20xx年XX月XX日
給校長的建議書13
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
十月的風(fēng)越來越大，也越來越冷。街上的行人都裹緊衣服，匆匆而行。兩旁的梧桐也落著微枯的葉子，鳥兒們漸漸難覓蹤跡。世界都慢慢冷清下來了，即將迎接的是漫長的寒冬。
蘇軾曾在《贈(zèng)劉景文》一詩中說到：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！�
真希望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我們?nèi)バ蕾p秋天的美景！
我們?nèi)ロ樝嘟职桑?/p>
山霧蒙蒙，體青街的小路增加了幾分神秘色彩。古色古香的街道使人一下子恍然回到了宋朝。
我們剛進(jìn)來，面前的便是一條小吃街。在這里，各色小吃應(yīng)有盡有。臭豆腐、年糕、冰粉等美味極了。再進(jìn)去，便是那古色古香的街道了。破舊的高墻，玲瓏的亭子，還有幾個(gè)小賣部：有賣手鏈的'，有賣玩具的，也有賣孟婆湯的。
走出街道，來到了一條小河邊。河邊，楊柳依依，人影綽綽。不時(shí)有幾條烏篷船輕輕渡過，在上面蕩開一圈圈波紋。
再往前走，便是鄉(xiāng)村人家。傍晚，炊煙裊裊。一縷縷青煙直沖云霄，不時(shí)有一排大雁飛過，為這幅鄉(xiāng)下人家圖落下最美的點(diǎn)綴。當(dāng)天氣晴朗時(shí)，家人們便把桌子搬到瓜架下，天高地闊地吃起來。連蘇軾都言，這秋末冬初，橙黃橘綠便是這一年最好的光景，我們又怎能不出去看一看？
真誠希望我校能成全我們的秋日旅游，為我們的校園生活留下一份珍貴的回憶。
此致
敬禮！
學(xué)生謝XX
20xx年11月20日
給校長的建議書14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好。感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來看這封建議書。我是本校六年級(jí)五班的學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的大花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木。一進(jìn)后門，就看見五顏六色·多姿多彩的花朵，美極了�？稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里，正發(fā)生著一些不如人意的事：
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見廢紙團(tuán)，十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周，總會(huì)看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾，在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。
因?yàn)槿藗兲速M(fèi)自然資源了，地球是人類的母親，是生命的搖籃，我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的`，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去，所以我給大家提一些建議：一．在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。二．水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶，用洗菜，洗米的水澆花，不正是為節(jié)約用水盡一份力么！三、不亂扔紙屑，不隨地吐痰。
為了我們的校園，為了我們的生活，為了我們的地球，行動(dòng)起來吧！希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見，讓我們校園的明天更加美好！
給校長的建議書15
尊敬的校長：
在小學(xué)度過六年了，做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛，也為了讓學(xué)校更愛學(xué)生和家長的歡迎，我向您提一點(diǎn)兒建議。
我希望學(xué)校能開放游泳池，因?yàn)橛斡境匾恢睕]有開放，放在那里多浪費(fèi)��！
如果開了游泳池的話，那全校同學(xué)可以去學(xué)游泳了，這樣就方便了同學(xué)們。同學(xué)們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好��！
如果開了游泳池，那到時(shí)候就不用去那么遠(yuǎn)的地方去游泳，這樣也方便了學(xué)校里的學(xué)生，不用去這么遠(yuǎn)，因?yàn)椋趯W(xué)校里讀書的同學(xué)大多數(shù)是在學(xué)校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了，還有在這里提出一些開游泳池安全的辦法：
1、配備專職人員，負(fù)責(zé)游泳池管理。
2、可以辦個(gè)游泳班，讓有興趣的同學(xué)參加游泳班，時(shí)間定在每天放學(xué)后，而且要堅(jiān)持每天都游，這樣既可以鍛煉身體，又可以讓游游泳天賦的同學(xué)發(fā)揮他們的`特長。
3、游泳池也可以在暑假和假日定期對(duì)社會(huì)開放，這樣既可以取得一定的費(fèi)用又可以從提高學(xué)校的知名度。
以上是我的一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議，望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。
建議人：xxx
時(shí)間：XXX
【給校長的建議書】相關(guān)文章：
給的校長建議書04-01
給校長的建議書06-14
給校長的建議書02-06
給校長建議書04-12
給校長的建議書06-10
給校長建議書02-12
【熱】給校長的建議書12-27
致校長的建議書12-27
【推薦】給校長的建議書12-26
給校長的建議書【推薦】01-26