給的建議書

　　在現(xiàn)在社會，需要使用建議書的場合越來越多，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，要求具體明確，有針對性。那么一般建議書是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的給的建議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給的建議書1

尊敬的叔叔、阿姨：

　　您好！

　　近期我發(fā)現(xiàn)了我一個嚴重的問題：每當我走在社區(qū)的街道，總會看見一些居民把垃圾隨地扔，扔到了外邊也不理睬，安然無恙的走了過去。有的時候，人們把垃圾扔到草坪或樹下后便逃之夭夭。有的時候，人們帶著自家的寵物到處溜達，這些動物們隨地大小便后，主人不但不收拾，而且屢教不改。更可氣的是，居然有人從樓上往下扔垃圾，垃圾不但不到進垃圾桶里，而且還會“天女散花”，使垃圾在街上到處“飛舞”，如果樓下有人，被砸到了，事情會更嚴重。

　　垃圾沒有被回收的嚴重后果是：沒有回收的垃圾占用了大量的農(nóng)田，垃圾在自然界停留的時間也很長：煙頭、羊毛織物1——5年；橘子皮2年；易拉罐80——1x年；塑料100——2x年；玻璃10x年。

　　垃圾是一種分復雜的混合物。在運輸和露天的過程中，有機物分解產(chǎn)生惡臭，并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含機揮物體達100多種，這些釋放物中許多含致癌、致畸物。垃圾不但含有病原微生物，而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物，棲息和繁殖的場所，也是傳染病的.根源。

　　我認為這些不文明的現(xiàn)象是因為小區(qū)居民的懶惰、省事和社會公德造成的，為了讓我的小區(qū)變得整潔、美麗，我倡議：

　　1、在垃圾桶旁邊寫上標語；

　　2、在溜寵物的時候，帶上手紙或塑料袋，然后扔到垃圾桶里；

　　3、加強環(huán)保宣傳，形成良好的習慣；

　　4、不亂扔垃圾，仍把垃圾分類處理。

　　　　小區(qū)管委會：我是小區(qū)的一名小住戶，少先隊員，我覺得小區(qū)是供人們居住和休息的地方，它的好壞直接影響人們的正常生活和身體健康，這里僅就小區(qū)的環(huán)境污染問題提出我的一些建議：

　　一、解決垃圾污染問題

　　我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)所用的垃圾箱沒有蓋兒，一到夏天，垃圾箱的味道四處散發(fā)，弄得小區(qū)臭氣熏天，蒼蠅成群。建議：給垃圾箱安個蓋，并且勸告住戶自覺將垃圾裝入垃圾袋系好后再投入垃圾箱。

　　二、解決寵物糞便污染問題

　　現(xiàn)在人們的生活條件好了，養(yǎng)寵物的人也多了。但是，這寫寵物在草地上、過道上隨意大小便，既不衛(wèi)生也不雅觀。建議：自己寵物的糞便一定要及時清理，或?qū)ｉT設立一個寵物公共廁所，有社區(qū)清潔人員定時清理。

　　三、解決噪音污染問題

　　現(xiàn)在有一些小商小販，為了掙錢就拿著喇叭到小區(qū)里吆喝，有的商家還找來樂隊來小區(qū)演奏，還有一些私家車進了小區(qū)不停地按喇叭，這些噪音不僅影響人們休息，影響孩子學習，還對人們的健康不利。建議：希望小區(qū)貼出告示牌，禁止商販入內(nèi)，違者罰款。

　　相信讓我們的社區(qū)變得更加美麗和諧是我們共同的愿望，以上的建議希望能夠酌情采納，解決問題。

給的建議書2

　　(一)認真做好常規(guī)教學管理工作

　　1、建立切實可行的規(guī)章制度

　　管理出質(zhì)量，管理出效益，這個道理已在全社會形成廣泛共識。管理是科學，管理是藝術(shù)，這是一個管理者內(nèi)在的基本素質(zhì)。管理要有制度，管理要有措施，這是搞好管理工作的基本方法。教研室研究制訂了《方城縣中小學教學管理要求》，對備、講、輔、批、考、評、補等各個環(huán)節(jié)提出具體要求，為學校加強教學管理工作提供了參考依據(jù)，也是對教師的教學行為提出的規(guī)范要求。學校應當在《方城縣中小學教學管理要求》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學校的具體實際，進一步細化常規(guī)教學管理制度，并組織教師對常規(guī)教學管理制度進行認真討論，使廣大教師不僅知道學校對常規(guī)教學各個環(huán)節(jié)的具體要求，還要知道為什么要制訂這些規(guī)章制度，為什么要提出這些具體要求，使廣大教師把執(zhí)行常規(guī)教學管理制度變?yōu)榧訌娰|(zhì)量建設的自覺行動。

　　2、嚴格落實國家的課程計劃

　　國家根據(jù)學生發(fā)展過程的實際需要，設置了不同的課程。小學階段以綜合課程為主。開設品德與生活(品德與社會)、語文、數(shù)學、科學、外語、綜合實踐活動、體育、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))等課程。初中階段設置分科與綜合相結(jié)合的課程，包括思想品德、語文、數(shù)學、外語、科學(或物理、化學、生物)、歷史與社會(或歷史、地理)、體育與健康、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))以及綜合實踐活動。高中以分科課程為主，設置了語言與文學、數(shù)學、人文與社會、科學、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康和綜合實踐活動八個學習領(lǐng)域。每一領(lǐng)域由課程價值相近的若干科目組成，包括語文、數(shù)學、外語(英語、日語、俄語等)思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、體育與健康、技術(shù)等科目。每個科目又設置了若干個必修模塊和選修模塊。這些課程在學生的發(fā)展過程中起著各自獨有、相互促進的作用，彼此不能相互替代。所以我們必須從學生的發(fā)展需要出發(fā)，開齊課程、開足課時。

　　3、建立常規(guī)教學管理監(jiān)控機制

　　大多數(shù)學校能夠按教體局的統(tǒng)一要求制訂相關(guān)的常規(guī)教學管理制度，但制度建立起來不能只是掛在墻上，關(guān)鍵在于落實。對于常規(guī)教學管理制度的各個方面，都要有監(jiān)管措施，有人去把關(guān)落實。要把各項制度的落實納入教師的發(fā)展檔案，納入教師的量化考評范圍，以此來鞭策廣大教師認真做好常規(guī)教學各個環(huán)節(jié)的工作。

　　(二)認真抓好三項工作

　　1、集體備課

　　集體備課在加強經(jīng)驗交流，實現(xiàn)資源共享，深化教學改革，提高教學質(zhì)量等方面的重要作用已不言而喻。關(guān)鍵是要把集體備課的要求切實貫徹落實到實際行動中去。各學校要按照教體局關(guān)于集體備課工作實施方案的要求扎扎實實的搞好集體備課工作，要結(jié)合各自的實際情況修改完善集體備課實施計劃，不要把集體備課的要求形式化、機械化，或者復雜難辦，或者敷衍了事。

　　2、實施“221”工程

　　為了克服課堂教學中存在的.滿堂灌、講課內(nèi)容不加選擇、不能激發(fā)學生積極互動、運用現(xiàn)代化教學設備輔助教學的意識不濃、課堂氣氛不活躍等不良現(xiàn)象，改革課堂教學方法，提高課堂教學效益，我們在學習和總結(jié)先進教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合我縣課堂教學的實際情況，提出了全縣課堂教學改革的奮斗目標和努力方向—“221”工程。

　　第一個“2”是兩個合理。

　　一是合理安排教師的講課時間。要求教師在一堂課內(nèi)講課時間不能超過25分鐘，給學生留出充足的自我調(diào)控時間，使學生有比較充分的預習、練習、討論交流、表演展示的時間，把學習時間還給學生。這個要求旨在限制教師的滿堂灌、滿堂問等教學行為，具體執(zhí)行時要根據(jù)課型的不同，學生的變化等內(nèi)容靈活掌握，避免機戒套用。

　　二是合理安排教師講的內(nèi)容。教師在課堂上講的內(nèi)容要有選擇，有目的，有計劃，富有啟發(fā)性和感染力。學生已有的知識和經(jīng)驗、學生通過知識遷移、合作學習、預習聯(lián)想、查閱資料、動手操作、演示實驗等形式能夠自己弄懂的知識，教師不要再講，要讓學生自己去研究和體驗知識形成的過程，自己解決學習中的有關(guān)問題，充分發(fā)揮學生在學習上的主體性作用。

　　第二個“2”是兩個落實。

　　一是落實課堂上的互動原則，調(diào)動學生動口、動手、動腦的積極性，使學生始終處于積極思考、主動參與的良好狀態(tài);使師生的共同活動充滿課堂，防止教師唱獨角戲。教師要善于激發(fā)學生參與課堂的積極性，給學生提供自我展示的環(huán)境和機會，讓學生充分展示自己的個性特長。課堂上每個學生都能參與教學活動，每個學生都能受到教師的關(guān)注，每個學生都能成為學習的主體。

　　二是落實現(xiàn)代化教學設備輔助教學的科技功能。教師要根據(jù)教學內(nèi)容和課堂教學的實際需要制作課件，選用合適的教學輔助工具，做好演示實驗，以姿勢助說話，以情感打動人。努力做到大多數(shù)課堂有課件、有教具，使抽象的知識能夠具體易懂，使一些虛擬的事物能夠直觀形象。目前此項要求在落實的過程中存在兩種傾向，一是一部分學校和教師缺乏使用現(xiàn)代化教學設備輔助教學的意識，不是以積極地態(tài)度利用現(xiàn)有的多媒體設備輔助教學，甚至連常規(guī)的教具和掛圖都沒有形成使用的習慣。二是一部分教師太依賴大屏幕，用大屏幕代替了必要的板書，代替了教師的教學過程。落實現(xiàn)代化教學設備輔助教學的科技功能，要注意把握教學時機，要在關(guān)鍵的時候不失時機的利用現(xiàn)代化教學設備輔助教學，以提高課堂教學效益。

　　最后的“1”是一個構(gòu)建(即構(gòu)建和諧課堂)。

　　課堂教學既是知識探究的過程，也是師生感情交融的過程。師生關(guān)系融洽、和諧，就會收到較好的課堂教學效果。學生只有親其師才能信其道，學生愛戴教師，就會努力學習教師所教的學科，教師要以平等的心態(tài)與學生交流對話，以真誠的態(tài)度和學生交朋友。教師要善于發(fā)現(xiàn)學生的進步及閃光點，對學生不要吝惜贊揚和鼓勵的語言，從而激發(fā)學生的學習積極性。要避免打擊學生積極性的行為，杜絕諷刺挖苦學生的現(xiàn)象發(fā)生。

　　目前，要大力宣傳“221”課堂教學改革要求的精神實質(zhì)，做到人人掌握，人人學做，逐步把“221”課堂教學改革的精神落實到教學過程之中。各學校(中心學校)要認真做好“達標課”的組織實施工作，組建達標課指導小組，幫助廣大教師盡快符合“221”課堂教學改革要求的標準。

　　教研室各學科教研員要根據(jù)各自的學科特點，盡快制訂出落實“221”工程的具體計劃，為“221”工程的順利實施提供更加完備的支撐依據(jù)。教研員要在實施“221”工程方面做好引領(lǐng)和指導工作，每學期至少要上一節(jié)示范課，給廣大教師以啟示。

　　3、開展“五個一”活動

　　一是讀一本好書。要求各位教師每學期都要讀一本有關(guān)教育教學方面的、理論的或知識的書籍，以提高教師的素質(zhì)和內(nèi)涵，促進教師的專業(yè)成長。教師個人要在讀書的過程中做好讀書筆記，記錄書中的名言警句，及有參考價值的文章片段，同時還要寫出讀書心得，或者提升成教學論文，以指導教學工作。學校要不定時地組織讀書心得交流活動，督促廣大教師不但要讀書，還要交流自己的讀書體會和感受。

　　二是上一節(jié)公開課。所謂的公開課，必須是由教師申請上課，有上課教師撰寫的課時教(學)案，有整班學生和多位教師參與的教學過程，參與聽課的教師每人有聽課記錄，并能反映出對上課教師的優(yōu)缺點評價，有關(guān)于改進課堂教學的意見和建議，還要有參與聽課人員開展評課情況的記錄。具備了以上材料和內(nèi)容方可承認該位教師上了公開課。

　　三是撰寫一篇教學論文。隨著時間的變遷，學生的變化，每位教師在新的學期里，會有新的教學體會和感受，對教材會有新的理解和發(fā)現(xiàn)，教學的經(jīng)驗會有新的積累和完善。選擇其中的某一方面形成教學論文，一是對自己的工作經(jīng)驗做以總結(jié)升華，其次可以給同行做個很好的啟示，同時對提高自己的寫作能力也是一個鍛煉。

　　四是寫一份集體備課的共案。集體備課的共案原則上主張在教師個人初備教案的基礎(chǔ)上勾畫圈點，補充完善，不要求形成初案經(jīng)過討論，達成共識后再寫一份共案，目的是為了減輕教師的工作負擔。但在一個學期以內(nèi)，以某一位教師為主寫出一份比較完整，水平較高的集體備課共案，來展示自己參與集體備課的成果和水平，用自己的作品來反映本學科組的智慧和實力，也是很有必要的。

　　五是在學校或上級組織的教學研討會上做一次系統(tǒng)發(fā)言。學校的集體備課、校本教研等活動是經(jīng)常開展的，每位教師每一學期都要爭取做一次比較系統(tǒng)的發(fā)言。

給的建議書3

尊敬的同學，敬愛的老師：

　　我們本校六年級的住宿，所以我對學校的點點滴滴我都了解的了如指掌，每天我一起床，看見他們刷牙的時候，不用睡的時候他還把水開得嘩嘩直流的，我看著這些水一滴一滴的留下來，當時，我十分痛心，覺得他們的良心是不是用石頭做的.，怎么的狠心，如果個個人都怎么做，我們的世界很快就會屬于沒有水的荒島，沒有水的星球，沒有水的家園了，所以大家一定要保護水源。

　　因為，一個水龍頭一直開著，就算一滴一滴的慢慢流，一天也是會慢慢的浪費一噸多的水，如果到時災難來了，如果有這一噸水的我們就可以活下去了，但是我們學校的水龍頭至一兩個嗎？那我們這個世界的水龍頭又只有一兩個嗎……現(xiàn)在我們就來一起保護我們的生命水源把！

　　1、只要是打開水龍頭接水的時候，不要不水龍頭開太大，開到中等的時候就可以了，你開太大，如果杯子裝不下了，就會一下子沖出很多的水出來或者會有很多濺出來的水，這樣就會浪費水。

　　2、你飲水的時候，不要對著出水口飲用水，這樣喝水你會有百分之二十的水是流出了，所以飲水是，不要開太大水，也不要對著水龍頭直接飲水，這樣如果個個人都想你們這樣，這個世界會沒有多少水呢，所以節(jié)約用水，從我做起。

　　3、洗手時，你先在自己都手上借一點點水，不要一直沖著水來洗手，只要把手給打濕了，就可以在手上把手上的臟東西給擦掉后，在用水來清洗。

　　如果個個人都可以做到我們節(jié)約用水的這三點，我們這個中國水多沒問題！

　　同學們：你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責。

　　我給大家舉個例子。現(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂�玩兒，打水仗�？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。

　　由此，我鄭重的為大家提幾條建議：

　　一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；

　　二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；

　　三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電；

　　四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為；

　　五、不隨地吐痰，不制造噪音；

　　六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；

　　七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

　　我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環(huán)保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩！

　　讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚！

給的建議書4

寵物主人們：

　　你們好！

　　隨著城市養(yǎng)犬數(shù)量的增加，許多不文明的現(xiàn)象也困擾著許多人：犬的排泄物隨處可見、不束犬鏈牽領(lǐng)，任由其隨處走動，對人，尤其是孩子的安全構(gòu)成威脅、犬吠聲擾民等不文明現(xiàn)象日益突出，而有關(guān)部門采取的措施就是出動打狗隊，對無證犬、烈性犬進行撲殺，每次都是一陣風，養(yǎng)犬人的素質(zhì)也沒有提高，各種不文明養(yǎng)犬行為依舊，根本解決不了實質(zhì)問題。

　　建議一：

　　注冊是將狗及其主人的詳細信息登記的系統(tǒng)，這不但在狗和人之間建立歸屬關(guān)系，并且可以加強健康相關(guān)手段的實施，比如強制的狂犬免疫。

　　建議二：

　　希望政府有關(guān)部門能將養(yǎng)犬管理服務費的.收繳和使用情況公開，真正的�？顚Ｓ�，用于提高城市養(yǎng)犬人的素質(zhì)、控制流浪狗數(shù)量或者建立流浪狗之家上來。

　　建議三：

　　引入強制注冊認證的同時需要對遺棄動物有嚴格的處罰，對絕育的狗，只需要交納低價的狗稅來鼓勵絕育。費用可以對低收入的人有所調(diào)整，并且對領(lǐng)養(yǎng)無主狗的行為給予鼓勵，幫助防止沖動購買狗和遺棄狗。

　　希望愛狗的人士能帶頭做好養(yǎng)狗正確風范。

此致

敬禮

　　建議人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

給的建議書5

親愛的老師，同學們:

　　你們好！

　　我是四（5）班的一名學生。老師，最近，我常�？吹揭坏椒艑W同學們的桌子下面都會有很多廢紙，有的同學會自覺撿紙，而有些同學非要老師提醒，他們才會知道拾紙，不然的話，就不拾，有的同學上課吃東西，并把袋子扔到地上，還有的同學經(jīng)常把垃圾扔到窗戶上，有的同學把墻當成了圖畫本了，在上面亂涂亂畫，原本猶如鏡子一般干凈的墻，現(xiàn)在被個別同學畫的什么都有，墻上再也沒有往日那樣干凈了，還有的`同學用筆和小刀來破壞桌椅。

　　對于以上問題我要提出幾點建議：

　　第一：您讓同學自備袋子，來裝廢紙。

　　第二：您讓同學們管住自已的手，不要再在墻上亂涂亂畫。

　　第三：我們要管住自已的嘴，不在課堂上亂吃東西。

　　第四：讓同學們以后少撕紙。

　　老師，這就是我給大家提的建議，希望大家能夠接受。

XXX

　　20xx年X月XX日

給的建議書6

尊敬的社區(qū)居民：

　　你們好！最近，我發(fā)現(xiàn)我們周圍的寵物越來越多。的確，它給我們帶來了歡樂，也為我們的生活增添了許多生機。然而在給我們帶來歡樂的同時，也帶來了一些不必要的麻煩。為了讓我們的小區(qū)更美麗，特提建議如下：

　　一、在遛狗的時候，希望您給您的愛犬帶上鏈子，牽著您的.愛犬，防止咬人。

　　二、在遛狗的同時，帶上一些一些用具來處理狗的大小便。以免被來往的居民踩到。

　　三、在正午和晚上希望您能減少寵物的叫聲，以免打擾左鄰右舍的正常休息。

　　四、及時到寵物診所給您的愛犬打預防針，預防疾病的發(fā)生。

　　社區(qū)是我家，環(huán)�？看蠹�。讓我們共同努力，把我們的小區(qū)建設得更加美好！

　　建議人：

　　時間：

給的建議書7

xxx：

　　水是取之不盡，用之不竭的嗎?答案是否定。我國的人均水資源本來就不豐富，而且每年的人數(shù)都會多出許多，如果在不注意節(jié)約用水，我們將面臨嚴重的水荒!

　　科學家說過，人類如果20xx年，不吃青菜，只吃家禽，那么，幾年后，人類就會面臨死亡。因為科學家分析，吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的'少。

　　打開水龍頭，清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來。雖說是自來水，但并非自來，而是來之不易!有的取自于幾百米深的地下，有的引自于幾千米，幾百千米外的某條江河，還要經(jīng)過凈化，殺菌……

　　現(xiàn)在讓我來告訴你一個節(jié)水的小竅門：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥;家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等;將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)水近3升，按家庭每天使用4次算，一年可節(jié)約水4380升;水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象，用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏。如果人類不珍惜水源，那么地球上的最后一滴水將是人的眼淚。

xxx

20xx.x.x

給的建議書8

××小區(qū)的居民：

　　你們好！

　　最近，我們小區(qū)興起了養(yǎng)寵物的熱潮。這些可愛的動物在給人們帶來快樂的'同時，也帶來了一些衛(wèi)生、安全和環(huán)保等方面的問題。

　　有一次，一個二三歲的小女孩正在玩兒，突然有只大狗興沖沖地向她沖過來，把小女孩嚇得哇哇大哭。

　　在小區(qū)花園、草叢、樹下，最近時常有動物的排泄物，讓人看著很惡心，有的甚至被人踩到。這都嚴重影響小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

　　我家樓下住著一只大狼狗，平時走過它家門口，它總會“汪汪”大叫，

　　把我嚇一跳，有時晚上還吵得我睡不著。

　　像以上類似的事情還有很多。因此，為了改善我們居住的環(huán)境，幫助大家管理好自己的寵物，我建議大家做到以下幾點：

　　一、請帶一個小袋子，隨時裝寵物的排泄物，保持小區(qū)衛(wèi)生。

　　二、請看管好自己的寵物，不要讓它們嚇到人或咬到人。

　　三、有的狗有傳染病，盡量不要讓它接近陌生人，定期給它打疫苗。

　　四、在正午和晚上希望您能減少寵物的叫聲，以免打擾左鄰右舍的正常休息。

　　希望大家接受以上建議，做到“安全養(yǎng)寵物，衛(wèi)生養(yǎng)寵物，快樂養(yǎng)寵物！”

此致

敬禮

　　建議人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

給的建議書9

敬愛的同學們：

　　對我們來說禮貌和衛(wèi)生是一個非常大的問題，所以我對同學們提出如下的建議：

　　一、遇人、長輩、老師和同學們都要打招呼。

　　二、尊重人們勞動果實，不要嘲笑別人。在人們遇到困難并互相幫助，伸出友宜之情熱愛幫助他們。

　　三、熱愛集體，如果集體中的沒個人都能互相幫助，有時有時一個男的幫一個女的做事，同學們肯定會說閑話。這樣下去有共同的`進步嗎？

　　四、愛護公物和衛(wèi)生，我們校就是不愛護公物和衛(wèi)生，校園的花壇有很多花草，可是同學們就是上花壇上面踩那些花和草。還有的是衛(wèi)生問題，我們校有很多人丟垃圾在地上，這樣我們校園不就成了垃圾堆嗎？特別是高年級的同學，校長說來說去都不聽。

　　同學們讓我們從小講禮貌、熱愛集體、愛護公物和衛(wèi)生，在不久的將來，讓我們自己的家庭裝飾一下，變的更加美好的生活。

　　五（2）班：梁彩

　　20xx年x月xx日

　　指導教師：xxx

給的建議書10

尊敬的高老師：

　　您好!我的孩子馬佩文在您的關(guān)心教導下成長了兩個年頭，三個學期了。

　　首先我向您說聲：“謝謝!”

　　再說孩子的學習吧!從總體上來說，還是比較可以的，也就是說，比上不足，比下有余吧!尤其是孩子年小，不懂得學習的.重要性，把老師布置的作業(yè)當成任務來完，所以造成字跡潦草的毛病，這點對我們做家長的來說是有一定的責任，對孩子的學習沒有太多重視。

　　因此，從今開始，我們家長會和學校、高老師及其他任課老師好好配合，爭取把孩子教育成一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

　　高老師，您為了下一代，嘔心瀝血，辛勤耕耘，無私奉獻的這種偉大精神，使我們的家長非常、非常的感激、敬佩。

　　最后，希望高老師在工作的同時多多保重自己的身體吧!

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給的建議書11

全球廣大的同胞：

　　我是一名六年級學生。

　　隨著人類的發(fā)展，環(huán)境慢慢被忽視。由于人類對環(huán)境的不斷破壞，地球的環(huán)境變得越來越糟。溫室效應、全球氣候變暖、地球沙漠化等一系列的生態(tài)危機接二連三的出現(xiàn)。人類目前唯一能記住的地球遭到損壞。

　　地球沙漠化，全世界被沙漠化的地方，占地球面積的1/4。總面積接近3370萬平方公里，有5億多人居住在其中。報告指出，數(shù)十年來，沙漠的邊緣地帶以及沙漠的山丘地區(qū)。人類，野生動物以及水循環(huán)具有重要意義。不過現(xiàn)在他們正面臨著特定的威脅。

　　聯(lián)合國的研究表明，氣候變暖導致全球41%的干旱地區(qū)不斷退化。目前，養(yǎng)活著21日人口的干旱地區(qū)中有10%到20%的`土地無法耕種，喪失了經(jīng)濟價值。而且，全球沙漠面積正在不斷擴大。

　　這些主要問題的原因是，電水資源浪費。濫用化學用品和礦物大氣污染等等。

　　我們美麗的地球正在慢慢變成荒漠�？匆娺@一組組讓人觸目驚心的數(shù)字，你有何感想？從2300萬到1800萬年前，森林的古猿出現(xiàn)到現(xiàn)在，人類高度發(fā)達的文明時代。對于每個人從未停止過的索取，大自然都是有求必應，這更是增長的人類的貪欲。

　　由此，我提出建議：

　　節(jié)約水妍隨時關(guān)上水龍頭，別讓水白流。

　　監(jiān)護水源保護水源就是保護自己的生命。

　　水隨手關(guān)燈省1°電，少一份污染。

　　用節(jié)能電器。為減緩氣候變化，出一份力。

　　天下興亡，匹夫有責。環(huán)境保護，人人有責。

　　建議人：

給的建議書12

敬愛的校長：

　　您好！我是六（1）班的學生，我在學校里學習已經(jīng)度過了春夏秋冬，我永遠忘不了老師們對我無微不至的關(guān)懷。但是，我覺得我們的學校里想看一本課外書也是很難的。校長請你允許我給學校提一些建議吧。

　　1.我想在我們的學校里設計一個圖書館，一但我們這個校園有了圖書館。下課的時候，可以在圖書館里看一些有益的書，對我們也是有好處的，如果像現(xiàn)在一樣，沒有圖書館，同學們想課外收集也很難，如果像我提出的建議那該有多好��！同學們有了書就可以增長知識，我希望校長可以采納我的建議。

　　2.校長我認為學校的樹木不夠多，有的樹種下去不夠一年就枯萎了。我建議在一年一度的.植樹節(jié)前后種樹，如果種下樹，也要有人管理，樹木才會高大的，校園里的樹不夠多，現(xiàn)在我們班的同學覺得眼睛朦朧也可以看一下周圍的樹。夏天到了，低年級的小朋友也可以在樹下歇歇腳。

此致

敬禮

六《1》班的學生：xxx

20xx年4月1日

給的建議書13

　　地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的`肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環(huán)境，我建議大家做到如下幾點：

　　第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。

　　第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

　　1、節(jié)約資源 減少污染

　　(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

　　(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。

　　2、綠色消費 環(huán)保選擇

　　(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　　(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。

給的建議書14

　　環(huán)保是全中國人民的大事，也是我們每個小學生應該參與的大事。我作為一個小學五年級的學生應該積極的投入到環(huán)保中去，讓環(huán)保意識深入到每個人的心中，使每一個人自覺做到我環(huán)保我參與。

　　我家門前有一條通往城鎮(zhèn)的旅游大道，每逢星期六。星期天或節(jié)假日總有不少游客，去來都要經(jīng)過這條旅游大道，有的游客自覺參與在環(huán)保中，他們將隨身攜帶的食品包裝物等廢品收集在一起放在垃圾堆上；有的游客卻不是這樣，他們將吃過的食品包裝物和各類飲料瓶。礦泉水瓶隨地亂扔亂丟，弄的滿地都是臟物，嚴重的影響了游客的行走，也給這條道路的容貌抹上了黑，這些人的環(huán)保意識也太差了。他們的這些不良行為，我看在眼里記在心上，我想；我要自覺參與環(huán)保。于是，我拿著竹簍和火鉗，沿路將他們丟下的廢物一點一點的撿到竹簍內(nèi)，然后帶回家中把它燒掉，這樣我從小學三年級直到現(xiàn)在都是這樣做的。附近的爺爺奶奶。伯伯叔叔。阿姨大姐他們給我送了一個光榮的好聽的綽號，稱我是個“小環(huán)�！�。

　　我的環(huán)保意識還得從很小說起，三歲的我，爺爺奶奶爸爸媽媽就叫我講衛(wèi)生，并叫我掃地擦桌子，把東西及用品收拾的干干凈凈。整整齊齊。還叫我不要隨地亂丟瓜果皮和廢物，不要隨地吐痰，要保持屋前屋后的整齊和干凈。并帶我把屋邊周圍的空地栽上綠化樹。種上美麗的花草，讓屋前屋后漂漂亮亮，讓來客一見心情舒暢。后來，上幼兒園和小學一二級的時候，每個老師也是這樣教育我的，所以，我從小就有一個良好的環(huán)保意識。

　　現(xiàn)在我體會到；環(huán)保要體現(xiàn)在每件小事中，隨時隨地應該做到，這樣，我就做到了我環(huán)保我參與。

　　環(huán)保，從我做起

　　在現(xiàn)今，優(yōu)于人們無窮無盡地開采資源，大自然遭到了嚴重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號召人們保護環(huán)境、珍惜元，我也參與其中并樂在其中。

　　一個星期天，我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料、紙張？？各種各樣，但它們都是相同的待遇？？送去垃圾場。我心想：這些物品都能循環(huán)時用，如果不能物盡其用真是太可惜了，何不做一個可分類的'垃圾箱呢？對！說干就干！首先，像別的大城市的垃圾桶那樣，做兩個箱，非為可回收垃圾不可回收垃圾，涂上一些顏色后讓人容易分辨，垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生，家人也慢慢接受了，還真給全家?guī)�來不少好處呢：我家離倒垃圾的垃圾場很遠，又沒有人上來收。每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是，汗流浹背，氣喘吁吁，現(xiàn)在輕松多了，別人問媽媽為什么用這么少垃圾，當他們知道變廢為寶的好處后，還要向我們學習呢。此外，我覺得光是進行垃圾分類還不夠，還要盡力地節(jié)約誰資源。在家里，媽媽洗臉的剛想倒掉時，我阻止了她，并說水還可以循環(huán)使用，不要浪費；在學校，那個水龍頭滴水，我一定把它擰緊。萬物之泉，水，不得不珍惜。

　　如果全省、全國，乃至全世界，每人都節(jié)約一點，那將節(jié)約多少呀。我長大以后，一定研究環(huán)境，去保護我們那美麗的地球。

給的建議書15

　　一、目前西運集團公司所有營運車輛GPS監(jiān)控管理工作是由各分公司負責監(jiān)控管理，可是由于各分公司具體情景不一樣，人員素質(zhì)和管理水平、執(zhí)行力均有差異，不僅僅增加了管理成本，也容易導致監(jiān)控管理不到位，從總體上來說增加了事故風險，為進一步規(guī)范GPS監(jiān)控管理，減少因各種原因?qū)е碌谋O(jiān)控管理失誤，全面實施專人、專職、專機監(jiān)控，加大對駕駛員動態(tài)監(jiān)管力度，減少監(jiān)控管理成本，建議由集團公司組織成立GPS監(jiān)控中心，統(tǒng)一對各分公司車輛進行監(jiān)控管理。監(jiān)控管理人員從現(xiàn)有監(jiān)控管理人員中挑選或者公開招聘、單位推薦、個人自薦，經(jīng)費和辦公用品可由各分公司共同承擔。

　　二、專職安全管理工作崗位是一個高風險崗位，隨著國家對安全生產(chǎn)工作的進一步重視和事故職責追究力度的逐步加大，專職安全管理人員工作強度和壓力也在逐步增加，為鼓勵專職安全管理人員熱愛本職工作，做好本職工作，建議集團公司根據(jù)《四川省生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)職責規(guī)定》第二十一條對專職安全管理人員發(fā)放安全管理崗位風險津貼，從安全生產(chǎn)職責追究和公正、公平的角度研究，建議集團公司應提高安全生產(chǎn)崗位職責風險較大的一、二、三職責人的工資或獎金額度。

　　三、人力資源是一個企業(yè)發(fā)展的核心和依托，為了公司的長期可持續(xù)發(fā)展，逐步提高全司經(jīng)營管理和安全管理水平，提高各類管理人員的執(zhí)行力，增強公司的競爭力，集團公司應運用現(xiàn)代人力資源管理方法，制定各級各類管理人員培養(yǎng)、培訓的戰(zhàn)略規(guī)劃和計劃，制定各級各類人員職業(yè)生涯管理計劃和規(guī)劃，制定各加科學、合理的職務分析、員工招聘、員工培訓與本事開發(fā)制度、員工工作分配和調(diào)整制度、薪酬管理制度、績效考核制度，并逐步落實到位。制定全司的'發(fā)展戰(zhàn)略和愿景規(guī)劃，并告知每一位職工，使所有職工對公司的完美發(fā)展前景有一個清晰的認識和認同，以利留住人才和吸引人才，做好以上工作可為公司的長期可持續(xù)發(fā)展以及今后做大、做強供給人力資源保障和支持。

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