保護(hù)環(huán)境建議書(通用15篇)
在快速變化和不斷變革的新時代，建議書對我們的作用越來越大，建議書是個人或者單位有關(guān)方面為了開展某項工作，完成某項任務(wù)或進(jìn)行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。大家知道建議書的格式嗎？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境建議書，希望對大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境建議書1
廣大人民們：
你們好！地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗、壯觀，和藹可親。
可是現(xiàn)在，你們知道嗎？由于我們的亂砍亂伐、亂扔垃圾、不保護(hù)家園、一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上！如果你們想讓她變回以前哪個美麗、壯觀、和藹可親的地球，那就請聽聽我的意見吧！
1不要砍伐樹木，要愛護(hù)一草一木、愛護(hù)花草。
2少用塑料袋，盡量少用竹籃子、少使用一次性用品。
3不能亂扔垃圾，在大街上看到垃圾，要放進(jìn)垃圾桶。
4節(jié)約用水，珍惜水資源。
5提倡選購綠色食品。
以上是我提出的建議，我希望大家能夠做到。住在地球上的'每一個人，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭做地球的小衛(wèi)士。
學(xué)生；袁詩淇
20xx年3月4日
保護(hù)環(huán)境建議書2
親愛的同學(xué)們：
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會發(fā)展，科技進(jìn)步的今天，人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保，渴望一個干凈，健康，環(huán)保的地球，締造一個綠色的家園。
我今天倡議我們實驗小學(xué)全體同學(xué)們，無論是在校，還是在生活中都來遵守以下幾點：
1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電，電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。
2、為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6、加強環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動當(dāng)中。
7、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗?發(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書3
尊敬的環(huán)保局長：
今天，我讀了《只有一個地球》的課文使我體會到了保護(hù)地球的重要性，但是，現(xiàn)今正在處于嚴(yán)重受污染，我號召大家一起齊來保護(hù)我們的地球！
現(xiàn)在提出以下幾個建議：
�、偌壹覒魬舨灰牙S出亂丟。
�、诤軐淠径荚獾搅巳藗兊膩y砍亂伐，如果再讓其發(fā)展下去，二氧化碳就會越來越多，我們所需要的空氣就會很混濁，要想人類有一個清新的空氣，就不要亂砍亂伐了，要保護(hù)好森林資源就要從身邊做起，每年的植樹節(jié)希望大家積極參與。
�、畚覀兊腵地球水資源也受到了污染，許多的河涌很臟，人們把許多垃圾亂扔到河里。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工廠越來越多，排放的廢氣大量流入河涌里，本來在小河里自由自在的小魚兒，現(xiàn)在都逃不出厄運，一條條死魚浮在河面上。太陽照射下，一陣陣難聞的氣味撲鼻而來，過路的行人都捂著鼻子，冤聲截道我們再也看不見昔日的清清河流。這是人類對水資源的破壞現(xiàn)象。希望人們意識到這些污染，不要把廢氣排放到河涌。因為水是我們的生命之源。只有保護(hù)水資源，人們才得己生存。
以上是我提出的小意見，希望大家接受。
建議人：xxx
20xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境建議書4
全校少先隊員們：
春天來了，萬物復(fù)蘇，小鳥也從南方飛回來了。為了保護(hù)益鳥益蟲，保護(hù)生態(tài)平衡，我們建議全校少先隊員開展愛鳥愛蛙活動。
一、保護(hù)蛙卵。不再有蛙卵的地方玩水，不捉蝌蚪、青蛙。發(fā)現(xiàn)有人抓蝌蚪、青蛙時，要耐心勸阻。
二、愛護(hù)樹木，保護(hù)溪水的清潔，為小鳥和青蛙提供良好的生存環(huán)境。
三、不挖鳥窩，不拿鳥蛋，不捉鳥玩。每個人利用課余時間做鳥窩，引鳥兒在自己的`家鄉(xiāng)安家落戶。發(fā)現(xiàn)有人私賣鳥蛋、小鳥或青蛙，要耐心勸阻或報告有關(guān)人員。
全校少先隊員們，讓我們行動起來。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然吧！
保護(hù)環(huán)境建議書5
俗話說得好"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題，我們經(jīng)�？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，為此，有關(guān)部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人因為嫌遠(yuǎn)，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會得癌癥；一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們造成的.結(jié)果。可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。
為此，我建議：1、不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰；2、愛護(hù)樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地；3、節(jié)約用水，愛護(hù)資源。
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護(hù)我們的家園出一點力吧！
保護(hù)環(huán)境建議書6
親愛的X老師：
您好!
奎來我發(fā)現(xiàn)本班衛(wèi)生明顯退步，因為有許多垃圾總是在本班放肆地游蕩，可憐的是沒有一個同學(xué)為他們找到合適的“歸宿”——垃圾桶。又常有同學(xué)帶零食回校，不宜會兒垃圾桶便填滿了五顏六色的食品袋。
雖然廣州亞運會已經(jīng)結(jié)束，但是文明的舉止是我們要繼續(xù)保持下去的。我認(rèn)為發(fā)生這類狀況的原因有三：一、同學(xué)們很愿為班爭光，卻不愿為班里的垃圾彎腰;二、同學(xué)們沒有正確的金錢觀，從而導(dǎo)致了同學(xué)們花父母的`血汗錢買零食并帶到班里來吃;三、衛(wèi)生委員不夠盡職盡責(zé)，看到這類情況沒有及時督促，看到垃圾桶附近有垃圾也沒有及時清理干凈。
分析以后，我針對問題提出以下建議：
一、宣傳委員應(yīng)該加大宣傳力度，多宣傳環(huán)保知識;
二、老師應(yīng)多與同學(xué)單獨溝通，并督促同學(xué)們做好保潔工作;
三、老師應(yīng)該多與家長溝通，并讓同學(xué)之間互相提醒，讓同學(xué)們共同進(jìn)步。
希望我的建議能被采納。讓我們以全新的班風(fēng)迎接新的一年!
XXX
XXXX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境建議書7
尊敬的校長：
您好！我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí)，生活已經(jīng)有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校。晚上，踏著夕陽的`余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。
例如，校園的生物角，有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見。學(xué)校走廊上，操場里，我們常常都能見到一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字。一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學(xué)，他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁紙，像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。尊敬的校長，為了能讓我們學(xué)校更加美麗，我向?qū)W校提出以下的建議。
1、在學(xué)校加強管理。對不良行為做出合理的批評。
2、收集學(xué)校的白色污染物，集中起來這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。祝福學(xué)校的明天更加美好。
保護(hù)環(huán)境建議書8
九峰河旁邊的居民和周圍的廠長：
我是實驗附小的一名小學(xué)生。
我在回家時經(jīng)過九峰河，看見河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時河水清澈見底，河里的`魚兒都很肥，許多的人都在這釣魚呢！可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭，小魚、小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹，河底鋪了鵝卵石，但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭，像生命垂危的老人。
為什么九峰河河水會發(fā)黑發(fā)臭呢？經(jīng)過調(diào)查后，我才知道是因為周圍的工廠把工業(yè)廢水直接排到九峰河里，讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經(jīng)過處理的生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里，日久天長，河水也就變臭了。
因此，我向你們提出建議：
1、工廠里的水先進(jìn)行處理，然后循環(huán)使用。
2、生活用水也可以先進(jìn)行處理，然后排到河里。
3、在河旁邊多設(shè)幾個垃圾桶，讓攤主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。
為了九峰河的美麗，為了空氣的清新，請廠長、居民、、攤主接受我的建議，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
此致
敬禮
建議人：
年月日
保護(hù)環(huán)境建議書9
尊敬的廣大朋友們：
你們好！
我們都共同生活在這片肥沃的土地上，我們也都共同生活在這個美麗的城市中……因此，城市的環(huán)境衛(wèi)生需要你、我、他（她）——我們大家共同來營建，共同來保護(hù)！
我們都希望在一個擁有著干凈、衛(wèi)生、整潔的環(huán)境里生活；而都不希望在一個擁有著骯臟，到處都是垃圾堆的'環(huán)境里生活吧！
現(xiàn)在，我們在大街上應(yīng)該隨處都會見到小汽車，你們這些車主為什么不想想，車尾氣所排放出的鉛會對我們的身體及環(huán)境衛(wèi)生造成多大的危害？會在以后對天空又增加了一絲陰霾？不僅如此，而且，我們在大街上不都會見到有這樣一群人——身穿橘黃色制服的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天都一如既往地在大街小巷里、馬路上打掃衛(wèi)生，我們難道不應(yīng)該珍惜他們的勞動成果嗎？還有，我們會在新聞和報紙上看到有些伐木工人在郊區(qū)亂砍亂伐，我想：這些植物為我們?nèi)祟愄峁┧枰难鯕�，而我們�(nèi)祟悶樗鼈兲峁┧枰亩趸�，人與動植物都是相互的，為什么還要這樣砍伐它們呀！
為此，我想對大家談一談我對以上這些事的見解及看法：對于開小汽車，這我們不應(yīng)該阻止，但是，相比這些——坐公交汽車、小汽車，我認(rèn)為騎自行車更為環(huán)保，也更便捷。其次，我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜別人的勞動成果，做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰……還有，樹木屬于綠色植物，我們要通過植物來呼吸新鮮的空氣，城市要通過植物來美化環(huán)境……
我想對你們提出以下幾點建議：
1、不亂扔垃圾（果皮紙屑……）；
2、不隨地吐痰；
3、不亂貼小廣告；
4、不亂砍亂伐；
5、綠色出行，做到低碳環(huán)保；
……
我們都說“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，那么，從現(xiàn)在起，就讓我們?yōu)槌鞘卸嘣鎏硪环莨獠�；為天空多一絲湛藍(lán)！大家——加油吧！
建議人：于樂瑤
20xx年6月11日
保護(hù)環(huán)境建議書10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
綠色是生命的顏色，象征著生機與活力。愛綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境，是每個人的責(zé)任。一顆顆嫩綠的小草，一片片翠綠的'樹葉，一朵朵鮮艷的花朵，都是大自然的饋贈，在默默的點綴著我們美麗的生命。
溫暖的春天悄然到來，在今年的植樹節(jié)來臨之際，我們所有人因為疫情影響，只能居家學(xué)習(xí)生活，暫時不能走出家門去擁抱春天。在此，我校向全體師生發(fā)出建議：愛綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起!
一、積極學(xué)習(xí)并大力宣傳愛綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境的重要意義。營造愛綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，爭做綠色環(huán)保使者。
二、積極培養(yǎng)愛綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境的文明習(xí)慣。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不損壞園林樹木和綠化設(shè)施，不在綠地內(nèi)亂扔垃圾，從自身做起，從家庭做起。
三、疫情過后，同學(xué)們可以和爸爸媽媽一起參加植樹、環(huán)�；顒�，自覺參與綠化、美化環(huán)境活動，踐行綠色出行、低碳生活理念。
四、愛護(hù)生存家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。大力宣傳節(jié)約用水、節(jié)約用電、全民禁煙、治污減霾、禁止捕獵、食用野生動植物，保護(hù)生態(tài)平衡。拒絕燃放煙花爆竹，積極做好垃圾分類工作。
老師們、同學(xué)們，愛綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境是我們每個人的光榮職責(zé)。沐浴著柔媚的春光，欣賞著生命的綠色，呼吸著清新的空氣，享受著碧水藍(lán)天，這是我們共同期待的生活。讓我們行動起來，從我做起，從家庭做起，播種綠色，保護(hù)環(huán)境，為創(chuàng)造文明、和諧、美麗的生態(tài)環(huán)境而努力!
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書11
全校少先隊員：
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無私的`為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。作為地球村的小公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，使我們能在一個干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議：
第一：不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木。
第二：提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
第三：我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會循環(huán)利用水。
第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。
第五：節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動起來吧。我們只有一個地球，沒有了地球，我們無處可去。相信只要我們努力，地球會重新煥發(fā)生機，重新美麗的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20小學(xué)年xx月x日
保護(hù)環(huán)境建議書12
同學(xué)們：
你們都明白，我們此刻的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，期望我們從自身的一點一滴做起，因為保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我給大家舉個例子。此刻離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我爸爸小的'時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯�，打水仗。可如今我們此刻所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上頭飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條倡議：
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后必須把水龍頭擰緊，以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰，不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;
七、要植樹造林，愛護(hù)樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識，同時也倡議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自我了力量。因為保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最終一滴水，將會成為悔恨的淚!
保護(hù)環(huán)境建議書13
尊敬的xx：
中國，這是一個地域遼闊又美麗的國度，也是我們偉大的母親，她給我們帶來了安全和溫暖。但是，它現(xiàn)在正遭受著無數(shù)傷害。
現(xiàn)在，中國這片土地上的環(huán)境越來越惡劣。如今，破壞環(huán)境的事例頻繁地出現(xiàn)在我們的'生活中，如汽車尾氣大量地排放出來，不僅讓空氣受到污染，還讓樹木的壽命減少。人們亂砍亂伐，不僅讓植物減少，還讓我們因此受到了傷害。對于人們嚴(yán)重破壞環(huán)境的事情，我想提出幾點建議：
1、不要經(jīng)常坐汽車，多綠色出行讓人們多坐公交車或步行。
2、不要亂砍亂伐，多種樹，多保護(hù)花草樹木。
3、讓人們不要使用能夠一次性碗筷，用可循環(huán)材料。
4、做好垃圾分類，不亂丟垃圾。
5、不要讓工業(yè)廢水、廢氣隨意排放到大自然。
6、倡導(dǎo)人們多看些愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)動物的紀(jì)錄片，讓人們愛惜大自然中的一切。
最后，我希望您能呼吁人們：中國，這片土地使我們生存的唯一的家園，她像母親一樣，無私地為我們做奉獻(xiàn)，所以我們應(yīng)該珍惜、愛護(hù)她。
希望您能聽取并采用我的建議！謝謝！
建議人：趙家逸
20xx年11月6日
保護(hù)環(huán)境建議書14
五年（4）班的同學(xué)們：
同學(xué)們，你們每一天進(jìn)了教室，可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢？如果發(fā)現(xiàn)了，又可曾撿起來你們明白這”雪花”從哪里來的嗎？那都是從我們手中丟下去的呀！你們?yōu)榱藞D方便，不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒，而是隨手丟在地上，這樣的教室你們喜歡嗎？如果你們想改正所犯下的錯誤的話，那就聽聽我提的幾個意見吧：
1、看到地上的垃圾，不管是誰的，不管是什么東西，都要撿起來，丟進(jìn)垃圾筒。
2、每一個同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒，這樣才會養(yǎng)成一個良好的`丑慣。
3、如果看到身邊的人亂丟垃圾，就提醒他們要把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾筒。
自我做好以上三點，那就號召低年級的同學(xué)一齊做。這是我提的幾個提議，如果同學(xué)想在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，那就必須要做到以上幾點，不僅僅自我要做到，還要讓身邊的人一齊來做。這樣，我相信我們的教室必須不會再是“雪花”滿天飛，而是干凈又整潔。
提議人：xxx
20xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境建議書15
ｘｘ市全體人民們：
“我和你，心連心，同住地球村。為夢想，千里行"這旋律是多么的熟悉，大家應(yīng)該不會不知道吧：它是于20xx年在我國舉行的一次奧運會的主題曲。說的沒錯，我們與各種生物共同屬于一個美麗的家園一地球。我寫的這篇建議書是因為我發(fā)現(xiàn)我們的家園一無私的地球受到了嚴(yán)重的迫害！而這嚴(yán)重的迫害則來自于主宰地球的人類。因人們?yōu)E用化學(xué)品，不節(jié)約資源導(dǎo)致了水土流失，環(huán)境被污染，空氣越來越差，水越來越臟，天空也沒有那么藍(lán)了。在科學(xué)課上我們學(xué)到了有些資源是可以再生的，卻因為人類濫用成了不可再生。天然氣、煤、石油、這些人類生活必需品是不可再生的，都是用一點少一點，因此我們更不能濫用它們，浪費它們！
紙是常見的，而且十分便宜。它是由樹做成的。有些人經(jīng)常隨意浪費紙巾，不可以這樣。樹是能擋風(fēng)遮雨防止土地沙漠化，水土流失的重要資源呢！
著名宇宙論學(xué)家霍金曾預(yù)言我們的地球?qū)⒂?00年之內(nèi)毀滅，成為一個大火球。我想他這樣說應(yīng)該不是沒有科學(xué)依據(jù)的，同時他也是在警示我的.不要再浪費資源了！課文“只有一個地球”提到目前在人類的研究范圍內(nèi)沒有適合人類居住的星球。
我在這里提幾個建議：
1。不要再浪費或是污染水源了。水是生命之源！
2。多種樹，少伐樹，防止土地沙漠化與水土流失。
3。多走路，少開車。車的尾氣對空氣有害。
4。節(jié)約食物，不浪費。
謝謝大家能看完它，我想大家以后一定會這么做的！
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