- 相關(guān)推薦
學(xué)生犯錯(cuò)個(gè)人檢討書(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們要認(rèn)真地反思檢討,在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語要非常注意。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編收集整理的學(xué)生犯錯(cuò)個(gè)人檢討書,歡迎大家分享。
學(xué)生犯錯(cuò)個(gè)人檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
這次我真的作錯(cuò)了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重、我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,
我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的'時(shí)間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次。
今后我會(huì)做到:
1、認(rèn)真聽講。
2、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、做事三思而后行。
我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會(huì)讓您失望的!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)個(gè)人檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯(cuò),自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。
自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
將它當(dāng)成我人生的.轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)個(gè)人檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
今天上學(xué)遲到,已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯(cuò)誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的.效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結(jié),希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!也請同學(xué)們監(jiān)督,再以后的日子里,我會(huì)早起早到,做到你遲到不早退,做一個(gè)合格的好學(xué)生!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)個(gè)人檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查、以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材、也是對初二(x)班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)、另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個(gè)十幾歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的.重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,
因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì)用成績來回報(bào)您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)個(gè)人檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
對不起,學(xué)生做錯(cuò)了一件事,我不應(yīng)該逃課的,作為學(xué)生,尤其還是一個(gè)初三學(xué)生,當(dāng)前的時(shí)間是多么的緊張,同學(xué)們都在拼搏,只為在中考中考到好成績進(jìn)入高中讀書,而我卻逃課,這樣的行為怎么可能讓學(xué)習(xí)好。對于辜負(fù)老師的期望,我非常抱歉,我沒有做好您的學(xué)生。向您遞交這份誠懇的檢討書,還望能求您原諒。
進(jìn)入初三后,我漸漸覺得壓力很大,看著身邊的同學(xué)都在埋頭努力學(xué)習(xí),而我卻好像一下子就失去了努力的方向一樣,整個(gè)人變得很頹廢,對學(xué)習(xí)也在漸漸的失去動(dòng)力。我知道其實(shí)是因?yàn)閷ψ约翰粔蜃孕拧.吘刮业某煽円恢币詠矶紱]有很少的提升,進(jìn)入初三后,我的成績更是一落千丈,這讓我非常的沮喪。而且這個(gè)年紀(jì)正好處于青春期,整個(gè)人就有些叛逆,我不太想跟別人一樣,也不想聽父母的話,總覺得是在逼我,其實(shí)是我自己把自己逼上這樣的路,我沒有及時(shí)的'排解心里的壓力,也沒有好好的去正視自己。因而從來沒有做過違反的事情的我,在這一次課中,我竟然做出了逃課的行為。但是老師,我并不是故意要這么做的,就是覺得上課太壓抑了,所以我控制不住就從教室里出去了。可當(dāng)我從課堂上逃出去的時(shí)候,我就已經(jīng)后悔了。
我是一個(gè)很重視規(guī)定的人,可想而知我做出此類行為的時(shí)候,我心里也很難受,因?yàn)槲叶疾桓蚁嘈抛约壕谷粫?huì)這樣做,但是不得不相信,因?yàn)槲乙呀?jīng)做了,這錯(cuò)誤就這樣造成了。在逃課后,我想著您應(yīng)該是不會(huì)注意到我的,畢竟您的注意力都在教學(xué)上,可是我低估了您對我的關(guān)注。在我第二節(jié)沒有去上的時(shí)候,您就發(fā)現(xiàn)我了,只是不想影響其他人上課,所以一直沒有尋找我。結(jié)果下課后,您立馬找到我,問我為什么不去上課,我那一刻真的想哭,我以為我的成績下降后,您應(yīng)該不會(huì)關(guān)注我了,畢竟初三了,每個(gè)人都無暇去管他人,老師們亦是,大家都很累,也都很緊張。所以當(dāng)您找到我的時(shí)候,我就知道自己錯(cuò)了,而且錯(cuò)的離譜,我不應(yīng)該覺得壓力大,就去逃避,越是這個(gè)時(shí)候,我更應(yīng)該去調(diào)整自己的狀態(tài),而不是去違規(guī)不上課。老師,感謝您的關(guān)心,我真正的明白自己錯(cuò)在哪了,我在之后會(huì)努力改正,重新拾起信心,努力學(xué)習(xí),朝著高中前進(jìn),在中考考一個(gè)好成績來回報(bào)您的支持和關(guān)心。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)個(gè)人檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,在此對xx月xx號早上遲到一事做深刻檢討。那天上學(xué)由于路上等車時(shí)間過長且加之正值上班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個(gè)小時(shí)造成沒能按時(shí)返校,遲到了近30分鐘,同時(shí)也是對我們xx集體的一種不光彩,使老師對我留下了極為不好的.印象。
究其根本,談其關(guān)鍵,還是對時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事為警,借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起,提高自身對時(shí)間的警覺性。
在此,我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,接受老師對我的處分,并且也向老師保證,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,保證以個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)個(gè)人檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我覺的自己做的并不好,在學(xué)習(xí)當(dāng)中也對自己不是很有信心,現(xiàn)在回想起來的時(shí)候,我確實(shí)是得到了進(jìn)一步的鍛煉,作為一名學(xué)生我覺得在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該要努力去做好的,這對我的工作能力是有著非常大的提高,在這樣的環(huán)境下面,我感覺自己非常的充實(shí),但是今天出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,真的很不應(yīng)該,我自責(zé)無比,也就這次的問題,我做出檢討。
在這個(gè)過程當(dāng)中,我意識到了自己的不足,今天犯了錯(cuò)誤我覺得很不好,未來還會(huì)有更多方面的事情是我應(yīng)該要努力去改正的,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),而我卻忽視了這一點(diǎn),我真的.不愿意看到這樣的情況發(fā)生,現(xiàn)在我回想起來的時(shí)候,真的非常的不好,我也應(yīng)該要深刻的去反省自己的一番,以后的在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要更加的努力,今天犯的這件事情我確實(shí)是應(yīng)該要深刻的反省自己,您已經(jīng)不是第一次強(qiáng)調(diào)這件事情了,我認(rèn)為在這方面我存在著很多問題,在這個(gè)過程當(dāng)中我真的感覺很不好,犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該承擔(dān)起。
我作為一名學(xué)生,以后還會(huì)有更多的東西等著我去做好,在個(gè)人能力上面,確實(shí)是存在很多不足的,這讓我深刻的意識到了自己不足,有很多時(shí)候我都對自己各方面存在懷疑,今天出現(xiàn)了這樣的情況,我知道一旦自己不重視這個(gè)問題,以后就發(fā)展的越來越厲害,這是非常不合適的,我對個(gè)人能力還是抱有很多期待的,以后會(huì)有很多事情是我應(yīng)該要努力去做好的,我覺得自己這次犯了錯(cuò)誤,我真切的體會(huì)到了,有些事情就應(yīng)該主動(dòng)去做好,接下來也還會(huì)遇到更多的事情。
我覺得自己在能力上面還是存在很多不足,給我的沖擊還是很大的,我不希望以后自己出現(xiàn)什么問題,作為學(xué)生我應(yīng)該要清楚這一點(diǎn),犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該自己承擔(dān),對于自己的學(xué)習(xí)我是比較認(rèn)可的,今天出現(xiàn)的問題,我對自己是很自責(zé)的,以后一定做出更好的成績來,不辜負(fù)了學(xué)校的培養(yǎng),更加不會(huì)對自己出現(xiàn)的問題,目前做的事情確實(shí)是不好,我對此真的是非常自責(zé),現(xiàn)在回想起來的時(shí)候,我很有動(dòng)力,以后也一定會(huì)做出更好的成績來,讓自己把學(xué)習(xí)搞好,樹立好形象,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,希望老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)個(gè)人檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。
在這里我要對關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的.辛勞和情感。
自開學(xué)以來就一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī)?晌覅s并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽歌。
更不應(yīng)該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠懇的接受。
當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)個(gè)人檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
此次,我因?yàn)樽约涸谛@紀(jì)律上的錯(cuò)誤給您寫下這份檢討書,對此我的內(nèi)心的也感到無比的慚愧。作為一名學(xué)生,更是在你教育下成長的學(xué)生。但我卻辜負(fù)了您的教導(dǎo),沒有正確的使用自己的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,反而讓自己在校園中違反紀(jì)律,給老師和同學(xué)們都帶來的了許多的'不便和麻煩,對此,我表示十分的抱歉!
這次的檢討之前,我并沒有在思想上正確的認(rèn)識自己的錯(cuò)誤。因此,也沒能好好好好的向您道歉。在此,我必須向您說一句:“對不起!”我真的感到很抱歉,作為您的學(xué)生,雖然我在成績上并不算多么的出色,但我也十分清楚您為了教導(dǎo)我們,在教育上花費(fèi)了多少心血和努力。但我卻還是在校園中不聽管教,甚至還主動(dòng)地違反紀(jì)律,給你和大家都帶來了不少的麻煩,真的很對不起!
反思回顧這幾年來的校園生活,其實(shí)我自己也十分的清楚自己并不能算是一個(gè)好學(xué)生。甚至在某些方面十分的好動(dòng),總是因?yàn)樽约捍中聂斆У男袆?dòng)給身邊的同學(xué)和老師帶來麻煩。但我自己卻一直沒有認(rèn)識到這個(gè)錯(cuò)誤。偶爾被老師批評,我也只反思這次的錯(cuò)誤,卻不去想自己為什么會(huì)犯下這些的錯(cuò)誤,結(jié)果讓問題沒有得到真正的解決。
但如今,對于自己的錯(cuò)誤和問題,我也已經(jīng)感到厭倦。我也不希望自己總是給大家和老師帶來麻煩,但我卻好像養(yǎng)成了錯(cuò)誤的習(xí)慣一樣,總是不自覺的犯下錯(cuò)誤。
因此,我在這里反思了自己,希望的能深刻的反省自己的問題!經(jīng)過自我的回顧和反思,我將對自身的認(rèn)識記錄如下:
一、思想態(tài)度
學(xué)習(xí)不僅僅要人到,更要“心”到!回想起老師們的教導(dǎo),我才意識到自己沒有將自己的“心”帶到課堂,更沒有帶到學(xué)習(xí)中來!靶摹辈粌H僅是專心,還有我們對課堂的責(zé)任心和對學(xué)習(xí)的熱心!
我在學(xué)習(xí)方面忘記了自己的初心,忘記了學(xué)習(xí)的目的!這讓我對學(xué)習(xí)越來越不重視,也因此才引起了這么多的問題。
二、自我管理
作為學(xué)生,我總是等老師的管理。在老師批評的時(shí)候才知道行動(dòng)。但自己一個(gè)人的時(shí)候卻不重視紀(jì)律和規(guī)定,這是十分不應(yīng)該的!且不說我這樣的管理方式會(huì)給老師帶來多少負(fù)擔(dān),畢竟我們總有一天會(huì)離開老師,離開家長。如果我還不能管理自己,那么離開老師和家長后我又該怎么辦?
我會(huì)很慚愧,這些問題一直存在我的學(xué)習(xí)和生活中,但我卻不去重視,不加管束,這才導(dǎo)致了如今的結(jié)果。但我從現(xiàn)在開始,一定會(huì)認(rèn)真的面對自己的錯(cuò)誤,改正自己的不足!望您能原諒我。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)個(gè)人檢討書 篇10
尊敬的老師:
你好!
這是我一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧并懊悔不已,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
從今以后請你們不要擔(dān)心了,我真的明白了自己該怎么做了,我會(huì)老老實(shí)實(shí)的聽你們的教誨和交我的,不會(huì)讓你們擔(dān)心我會(huì)怎么樣子,或者變壞,把你們交我的人生經(jīng)驗(yàn)好好的吸收進(jìn)去,努力的改正以前的那么不懂事,小孩子氣的壞習(xí)慣,做個(gè)不會(huì)讓你們擔(dān)心的孩子,還有就是請你們這些最愛我的親人們繼續(xù)的指出我的缺點(diǎn)及存在不足,讓我不會(huì)再干那些不應(yīng)該做事情,從現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中實(shí)踐,立足在自身,安安心心的做事,老老實(shí)實(shí)的做人。
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。對不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。
針對此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
首先,是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠
在此次考試中,我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”。
在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
其次,是我對作弊考試的'僥幸心理
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)個(gè)人檢討書 篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是戲劇影視文學(xué)系xxxx級二班的xxx。說真的,我從小寫過很多檢討書,可以稱之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆。或許在我看來,人生總是在重復(fù)中度過的,也因此我才對寫檢討有些麻木了。
在此本人在充分認(rèn)識反省錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上,懷著坦誠的態(tài)度、明朗的心境執(zhí)筆寫下這份檢討,以求可以暫借這份書面檢討反省自身錯(cuò)誤、表達(dá)一份改正錯(cuò)誤的決心、爭取能夠全然醒悟并回歸良好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。
現(xiàn)如今面對自身錯(cuò)誤,我感到萬分的愧疚,我真的覺得對不起老師、對不起同學(xué),對不起大家。我決心好好改正:
但這次卻不知為什么,我竟有些不知下筆,大概是自己都知道自己這次犯的錯(cuò)太多太大,所以竟無以言語。輔導(dǎo)員在以前開系會(huì)的時(shí)候,我總是埋頭干其他的事情,很少認(rèn)真聽過——除了剛進(jìn)大學(xué)校門開的那次系會(huì)——因?yàn)槲铱傆X得我只要稍微注意下,就不會(huì)觸及校規(guī)校紀(jì)。但我終究還是忘了,我這懶惰的本性。而我這懶惰的`本性在上學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候,發(fā)揮到了無以復(fù)加的極致。每天昏昏迷迷,終日不知學(xué)習(xí),反而以其他理由來逃脫曠課的責(zé)任。
我上大學(xué)以來,竟然還不知道校規(guī)校紀(jì)的作用,但是,我想,現(xiàn)在我知道了。如果每個(gè)人都像我一樣,放任自己,而不去上課,那這個(gè)學(xué)校還是什么學(xué)校呢?正是因?yàn)樾R?guī)校紀(jì)的存在,才使我們不得不去上課,才能維持住學(xué)校的日常教育生活。
后來,在五月中旬的時(shí)候,系里的老師找到了我,并跟我進(jìn)行了不止一次的談話。當(dāng)老師告訴我曠了多少節(jié)課時(shí),我才感到太過吃驚,沒想到自己竟在短短的半學(xué)期內(nèi),曠課就達(dá)到了60多節(jié)。我一時(shí)之間,竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去,并說自己在這學(xué)期剩下的時(shí)間里,不再曠一節(jié)課,遲到一次。我做到了。
在這期間,我有時(shí)候想,我是不是真的應(yīng)該離開一會(huì)兒了,這個(gè)問題纏繞了我很長一段時(shí)間。但是我卻一直下不了這個(gè)決心。這學(xué)期開全體系會(huì)老師通報(bào)上學(xué)期的處理情況時(shí),我突然想起一個(gè)自己以前從來沒有問過自己一個(gè)問題:我為什么要逃課?是啊,我為什么要曠課?學(xué)生的本職不就是學(xué)習(xí)么?在大學(xué)生活這么寬松的情況下,我仍然做不到按時(shí)起床上課,那在以后的生活中,我如何面對競爭日益激烈的社會(huì)?我可以說我只是單純的想享受而逃課?可以說自己不喜拘束而逃課?可以說因感覺學(xué)之無物而逃課?可以說忙于其他事務(wù)而逃課?不!都不能!
人這一生中,必定會(huì)有檢討和自我檢討的。當(dāng)然大多數(shù)人,并不會(huì)像我現(xiàn)在這樣,因?yàn)橛捎谙道锏囊蠖鰴z討,而是主動(dòng)的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評的勇氣,以至于很多陋習(xí)在我身上存在過久,卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)聽到曠課這么多時(shí),我的第一反應(yīng)竟不是如何去承擔(dān),而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)個(gè)人檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。因此我為自己的無知,特向您進(jìn)行檢討。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),老師對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的。犯錯(cuò)的原因是我的自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;當(dāng)然,這不能成為不遵守紀(jì)律的理由。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,不遵守紀(jì)律決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的.自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)個(gè)人檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
前幾天我在學(xué)校犯了一些錯(cuò)誤,雖然您說過最好不要在學(xué)校犯錯(cuò)導(dǎo)致違反校紀(jì)校規(guī),但我還是做下了這樣的錯(cuò)事,事情已經(jīng)發(fā)生了,不知道應(yīng)該怎么彌補(bǔ)的我寫下了這份檢討,反思自己的行為。
學(xué)生的本職是學(xué)習(xí),畢竟學(xué)校是一個(gè)教育場所,有些規(guī)定學(xué)生是必須要遵守的,不然的話也不好管理,畢竟學(xué)生的人數(shù)蠻多的,但我真的不是故意擾亂秩序的。記得那天中午,剛剛上完上午的第四節(jié)課,隨著老師的一聲“下課”,我們飛快地跑出教室,然后去食堂吃飯,可能是因?yàn)樾律话愣剂?xí)慣于在食堂吃飯吧,我在食堂門口就有些不想走了,因?yàn)槿藢?shí)在是太多了,怎么形容呢?就像螞蟻窩里面密密麻麻的螞蟻,患上“密集恐懼癥”的人一定會(huì)被嚇住的,當(dāng)時(shí)可讓我郁悶了。平時(shí)食堂的人并不多,怎么今天這么多人,感覺都沒什么心情吃飯了,可是不早點(diǎn)吃完飯?jiān)傩菹⒁粫?huì)兒的話,可能會(huì)影響到下午上課的學(xué)習(xí)效率,等得實(shí)在不耐煩的我看到了有人插隊(duì),剛好還是插隊(duì)在我前面,當(dāng)時(shí)我就忍不住了。
對于不守規(guī)則的人,我向來不怎么喜歡,因?yàn)檫@不管對誰都不公平,雖然插隊(duì)這種“擦邊球”行為一般人都會(huì)容忍下去,但那天人實(shí)在太多了,我也等了很久,很熱,可能一下子沒有控制得住情緒吧,先是口角沖突,我發(fā)誓當(dāng)時(shí)只是想勸解一下,想讓對方不要插隊(duì),可是對方故意無視我,并心安理得地站在那里,頓時(shí)我就火冒三丈,拿著我的`搪瓷碗就往他頭上砸去,場面頓時(shí)一片混亂,后來他的朋友幫他,我的朋友幫我,然后就演變成打群架。這件事情對學(xué)校造成了很惡劣的影響,我也受到了處分,說實(shí)話,對于這個(gè)處置,第一時(shí)間我是不服氣的,憑什么?錯(cuò)的人不是我!后來經(jīng)過了老師的教導(dǎo),我才明白自己的錯(cuò)誤之處。
我的犯錯(cuò)行為怎么形容呢?說來很可笑,就相當(dāng)于在一塊很干凈的區(qū)域,人來人往,后來有人丟下了第一片紙屑,而我丟下了第二片,不但不反思自己的過錯(cuò),反倒邊扔紙屑邊指責(zé)第一個(gè)丟垃圾的人。這次犯錯(cuò)也是因?yàn)檫@樣,首先我要認(rèn)識到,我是個(gè)學(xué)生,應(yīng)該做一個(gè)有素質(zhì)有道德的人,不應(yīng)該違反紀(jì)律,另外還要控制好自己的情緒,做一個(gè)理性的人。
其實(shí)很多時(shí)候,校紀(jì)校規(guī)我是了解的,但我卻沒有放在心上,直到犯錯(cuò)以后,我才會(huì)想起來,因此我應(yīng)該要加強(qiáng)自身的修養(yǎng),牢記自己的職責(zé),下次遇到這樣的事情,堅(jiān)決不再犯錯(cuò)誤,這樣的話我也不會(huì)為班集體抹黑,更能為以后的成長打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),老師,經(jīng)過這次的檢討,我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,也明白了犯錯(cuò)的后果,更為了以后不再犯錯(cuò)而向您保證,希望您能原諒我的犯錯(cuò)行為,我以后會(huì)做一個(gè)好學(xué)生,請您相信我!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)個(gè)人檢討書 篇14
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于這份檢討書,這段時(shí)間我服從級長的請求回家思過,我也對本人的錯(cuò)誤做了深入反省,覺得我最有必要闡明我的犯錯(cuò)緣由:
客觀錯(cuò)誤緣由:由于當(dāng)日xx月xx日晚上的確下了很大的`雨,給我們的住宿生活帶來了一定水平的不便,由于我在宿舍里聽到一位主任教師說能夠回家。之后,我又打電話聯(lián)絡(luò)其他宿舍同窗,也都得到他們回家的音訊。
關(guān)于我此次擅自離校,夜自修曠課。我以為我的錯(cuò)誤更多應(yīng)當(dāng)歸咎在客觀緣由上,我認(rèn)識到在思想上我存有一定的不恪守紀(jì)律和聽任自在的缺陷。
。1)我的認(rèn)事才能欠缺,需知住校生該不該住校,應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該遵從學(xué)校的安排,我卻在沒有得到學(xué)校通知,班主任傳達(dá)的狀況下,偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里,我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局,曉得學(xué)校的詳細(xì)布置。而我卻單純經(jīng)過客觀環(huán)境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同窗都已離校,就擅自回家。
(2)我的不恪守紀(jì)律。不可否認(rèn),我天生就有我行我素,肆意散漫的一些缺點(diǎn),這點(diǎn)從我小時(shí)候就有所體現(xiàn),如今長大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校,夜自修曠課,雖然有一絲客觀緣由主導(dǎo),但后來我在路上遇到班主任教師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任教師的教導(dǎo)。
(3)我的不尊重教師,這次擅自離校之后,班主任教師對我們進(jìn)行了批判教育。而當(dāng)時(shí)的我竟然與教師爭持,大吵大鬧,還由于教師要叫家長的事情,脫口大罵班主任教師。
關(guān)于我的錯(cuò)誤,既然曾經(jīng)犯下,我在剖析錯(cuò)誤緣由之后,就該有所反省和悔悟!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)個(gè)人檢討書 篇15
尊敬的老師:
您好!
在老師您批評了我之后我對自己的行為進(jìn)行了深刻的反思,我現(xiàn)在也清楚了這樣的錯(cuò)誤是我作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該犯的,不管是處于什么樣的原因我都是不應(yīng)該去做這樣的事情的,F(xiàn)在的我也已經(jīng)明白了什么事情是我可以做的又有什么事情是我絕對不能夠去做的了,我想是我自己沒有管理好我自己的行為才會(huì)讓我這一次犯了一個(gè)這樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在心里是非常的后悔的,我想自己以后應(yīng)該都不會(huì)做這樣的事情了。
其實(shí)我是感覺到非常的羞愧的,這件事情老師已經(jīng)跟我們強(qiáng)調(diào)過非常多遍了,但我卻還是犯了這樣的錯(cuò)誤,我自己也知道這是很不應(yīng)該的。作為一個(gè)學(xué)生是要聽老師和父母的話的,畢竟老師和父母的閱歷和經(jīng)驗(yàn)都是比我們要多得多的,所以聽話才是正確的選擇。老師和父母不讓我們?nèi)プ龅氖虑榭隙ㄊ菍ξ覀冇泻Φ,我卻不知道你們的`好意還是犯了這樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在真的是很后悔的。但是這個(gè)錯(cuò)誤我也已經(jīng)犯了所以不管我怎么后悔都是沒有什么用了的,所以自己最應(yīng)該要做的就是承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并且要做出一些實(shí)際行動(dòng)來證明自己改正的決心。
現(xiàn)在我也已經(jīng)知道了什么事情是我不應(yīng)該去做的,我想我之后是絕對不會(huì)再去做一些不被老師和父母所允許的事情了,這樣自己也不會(huì)再有就會(huì)去犯這樣的錯(cuò)誤了。我應(yīng)該要管理好我自己的行為的,現(xiàn)在也已經(jīng)過了不懂事的年紀(jì)了,所以很多的事情我也知道是不應(yīng)該做的了,但自己心里明明都很清楚但是就是做不到就很不應(yīng)該了,之后是一定會(huì)加強(qiáng)對自己的行為的管理的,不會(huì)再做這樣對自己影響不好也會(huì)影響到其它同學(xué)的事情了。
我想我是應(yīng)該要像那些做的好的同學(xué)學(xué)習(xí)的,一個(gè)學(xué)生不僅要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績思想品德也是非常的重要的,所以我應(yīng)該要把自己培養(yǎng)成為一個(gè)品德修養(yǎng)好的人,而不是做一個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生,F(xiàn)在經(jīng)過了反思之后我也已經(jīng)明白了自己身上的不足了,之后我想我是一定會(huì)努力的去改變自己的一些想法和行為的。有些錯(cuò)誤犯一次就夠了,所以自己之后是一定不會(huì)再去做這樣的一些不好的事情了。我一定會(huì)做到遵守學(xué)校的紀(jì)律,不會(huì)再犯不應(yīng)該的錯(cuò)誤,我也一定會(huì)嚴(yán)格的管理好自己的行為,做一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)個(gè)人檢討書 篇16
尊敬的老師:
您好!
我為今天犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就選擇了曠課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。因此我寫下了這份犯錯(cuò)檢討書。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的.家人。在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。
本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情。
只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)個(gè)人檢討書 篇17
尊敬的老師:
您好!
作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己上課看小說的惡劣行為感到非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說,為什么我那么大膽,事實(shí)上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。
同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住小說的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機(jī)在看小說。雖然是我第一次犯下這樣的過錯(cuò),但我無疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了,而且被您收繳了手機(jī),才能讓我及時(shí)的醒悟。
說真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的`心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,我聽到很多同學(xué)都議論我,議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。
其實(shí)進(jìn)入高中之后,我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來的,而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進(jìn)來的。爸媽讓我讀這樣一所xx省內(nèi)的重點(diǎn)高中,就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)?晌覅s如此的不珍惜,高一高二就常常會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧,上課有時(shí)候也不太專心,F(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了,卻依然沒有改掉貪玩的毛玻
我這次犯錯(cuò)被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答父母,來回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)個(gè)人檢討書 篇18
尊敬的老師:
您好!
同學(xué)把凳子弄壞了,我去幫他爭辯,他破壞了公共財(cái)產(chǎn),擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活,而還去替他說話,我感到非常后悔,這簡直是助紂為虐,之所以我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,關(guān)鍵時(shí)候不能站錯(cuò)位置,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。
我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰——反省一天,這一天我明確了自己錯(cuò)誤,在靜靜的`思考后我明白了一個(gè)道理,我的行為是不對的!
思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。
紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
我想再對我的行為做一個(gè)檢討,同學(xué)弄壞凳子是不對的,破壞了公共財(cái)產(chǎn),同時(shí)還影響了同學(xué)們,而我替他說話就更不對了,擾亂學(xué)習(xí)氣氛,大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺也是痛苦的,我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間,我是個(gè)對自己和對他人不負(fù)責(zé)的人,我有愧與大家!
但我深深明的到:人無完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的。
是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)個(gè)人檢討書 篇19
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好!
當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù),一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過錯(cuò),這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,對不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導(dǎo),回想所有犯下的錯(cuò)誤,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì),但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自己的錯(cuò)誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的`丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護(hù)航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認(rèn)罪,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯(cuò)誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤,感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),讓我能在錯(cuò)誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀(jì),清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì)深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,使自己得到救贖。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)個(gè)人檢討書 篇20
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯(cuò)的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。其次,我在上課的時(shí)候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的.聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說閑話了,該說的時(shí)候就說,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯(cuò)誤。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
【學(xué)生犯錯(cuò)個(gè)人檢討書】相關(guān)文章:
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書03-18
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書06-20
犯錯(cuò)學(xué)生檢討書06-25
個(gè)人犯錯(cuò)檢討書05-06
個(gè)人犯錯(cuò)的檢討書02-06
個(gè)人犯錯(cuò)的檢討書11-29
學(xué)生課堂犯錯(cuò)檢討書03-26
大學(xué)生犯錯(cuò)檢討書03-15
學(xué)生犯錯(cuò)誤檢討書04-25