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晚交作業(yè)的檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的晚交作業(yè)的檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
晚交作業(yè)的檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，真的是非常的自責(zé)，因?yàn)樽约簺](méi)有交作業(yè)，這樣的情況非常的不好，作為一名學(xué)生，我現(xiàn)在的出發(fā)點(diǎn)就已經(jīng)錯(cuò)了，認(rèn)為自己可以在學(xué)校肆意妄為，沒(méi)有什么大不了，也沒(méi)有人注意到這些，但現(xiàn)在事情發(fā)生之后，我就很難受了，沒(méi)有交作業(yè)的情況是非常熱烈的，學(xué)生在學(xué)校的本職工作就是學(xué)習(xí)作業(yè)，也是最基本的事情，不要去催的，可是今天我沒(méi)有王者好，自己的作業(yè)，而且還遲交了那么久，本身這就是很不好的行為，因?yàn)榇蠹叶及磿r(shí)的.交作業(yè)，我這樣影響到了班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。
現(xiàn)在我非常自責(zé)，有些時(shí)候就是沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)去對(duì)待這些自己的優(yōu)點(diǎn)跟缺點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)揮到極致，現(xiàn)在我意識(shí)到了自己的這個(gè)問(wèn)題，一定要好好的糾正像今天這樣，遲交作業(yè)的情況一定要嚴(yán)格處理，我不是故意的，而且當(dāng)時(shí)就是因?yàn)樽约阂煌显偻希菦](méi)有意識(shí)到時(shí)間的緊迫，我一直都覺(jué)得還有足夠的時(shí)間給我準(zhǔn)備，但是真的到了交作業(yè)的時(shí)候，自己卻那么的無(wú)力，也顯得那么不自覺(jué)，更多的還是自己有僥幸心理吧，我真的非常的難受，作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，這對(duì)于一名學(xué)生來(lái)講就是一個(gè)很大的錯(cuò)誤，我今天發(fā)生的事情是我的一個(gè)重大過(guò)失，未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我再也不會(huì)讓這種情況發(fā)生了，這是對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，更加是在敷衍自己，也是對(duì)周?chē)膶W(xué)習(xí)，不關(guān)心對(duì)自己未來(lái)不負(fù)責(zé)，我現(xiàn)在很難受，但必須要面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，這種種情況肯定是我的不對(duì)，我會(huì)好好的去糾正的。
回顧今天自己沒(méi)有交作業(yè)的情況，我當(dāng)時(shí)還在做別的事情，在交作業(yè)的前一天，我認(rèn)為自己還來(lái)得及，我感覺(jué)作業(yè)也不是很多，自己寫(xiě)寫(xiě)就做完了，花十幾二十分鐘就能夠完成，但是我們也想到自己卻也沒(méi)有做好現(xiàn)在事情，已經(jīng)發(fā)生，當(dāng)時(shí)就要交作業(yè)的時(shí)候，我就一拖再拖，當(dāng)學(xué)習(xí)委員來(lái)收作業(yè)的時(shí)候，我卻拿不出現(xiàn)在想了想，真的是非常的羞作為一名初中學(xué)生了，我還是這么的不自覺(jué)，在學(xué)習(xí)上面總是給自己找一些借口，我不希望這樣的情況再發(fā)生，因?yàn)檫@個(gè)真的非常不好，也影響到了作為醫(yī)學(xué)生應(yīng)該有的形象，這本身就是不合理，也不應(yīng)該發(fā)生的，雖然到了現(xiàn)在，我還在為自己而感到羞愧，為沒(méi)交作業(yè)而感到難受，我一定會(huì)好好改正這個(gè)缺點(diǎn)，自己拖拖拉拉，僥幸的這種心理再也不能出現(xiàn)了，請(qǐng)您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
晚交作業(yè)的檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
上個(gè)星期三，您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的'決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性，對(duì)于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情，會(huì)造成許許多多非常不好的影響，對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)：
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3、由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯(cuò)誤，十分有可能造成別的同學(xué)的效仿，這樣一來(lái)，不僅擾亂了課堂秩序，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在，我犯了一個(gè)十分不好，不良的錯(cuò)誤，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻的檢討，我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足。試想，如果我對(duì)老師有更深一層的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù)，決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)生失望。
根據(jù)以上幾點(diǎn)不足，我決定有如下個(gè)人整改，與改正錯(cuò)誤的措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤，根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理，并認(rèn)清我沒(méi)有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定這個(gè)學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè)。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以，我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽(tīng)者也可以。所以，我下一次一定不會(huì)再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
晚交作業(yè)的檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，昨天下午您給我們布置了家庭作業(yè)，本來(lái)我回到家就在寫(xiě)的，但是中途被伙伴們叫出去玩了，就沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完，因此到了今天早上回到學(xué)校才補(bǔ)的作業(yè)，因此我就晚交作業(yè)了，抱歉，我已知自己犯錯(cuò)，所以向您檢討了。
昨天您布置了作業(yè)，我一下課回家就已經(jīng)在做了的，只是途中禁不起伙伴們約玩的誘惑，就把寫(xiě)了一半的作業(yè)扔在家里了，自己出去玩了，即使是后來(lái)我回到家里，我因?yàn)橐燥垼忠丛柘匆�，為此耽誤了特別多的時(shí)間，也就沒(méi)有多余的時(shí)間去完成作業(yè)了。這樣的話(huà)，就等到了今天早上我回校后才寫(xiě)，雖然我寫(xiě)了一半，但是還是有一半作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的，因此我早上一時(shí)也不能很快的寫(xiě)完，只能眼看著課代表把作業(yè)收集了交到您那去，而我的作業(yè)只能是晚交了，我當(dāng)時(shí)也是無(wú)奈的，可又確實(shí)只能那樣。我也是知道自己作業(yè)晚交給您帶去不便，也給收作業(yè)的人帶去不便，因此在這向您和課代表道歉。
我昨天就應(yīng)該先把自己的作業(yè)寫(xiě)完再出去玩的，畢竟玩什么時(shí)候都可以，可是作業(yè)沒(méi)有完成，那就是不行，因?yàn)殛P(guān)乎自己的成績(jī)和您對(duì)我的印象，但我昨天沒(méi)有這樣做，而是選擇了 出去跟他們一起玩，如此就造成了今天晚交了作業(yè)，讓您因?yàn)槲业耐斫欢⒄`您更多的時(shí)間，我真是后悔。老師您去布置作業(yè)也是希望我們能夠更加精準(zhǔn)的掌握知識(shí)，可是我辜負(fù)了您的這番好意，讓您有些失望了吧。我對(duì)自己也失望，之前都能堅(jiān)持做到完成了作業(yè)再去玩的額，可是昨天卻發(fā)生了那樣不同的事情，我自己都覺(jué)得挺納悶的，我想就是自己還覺(jué)得是個(gè)小學(xué)生，是個(gè)小孩，所以愛(ài)玩的天性阻止了我對(duì)自己行為去負(fù)責(zé)。我這樣做，不僅耽誤的是自己的學(xué)習(xí)，更是給老師的工作增加了麻煩，本來(lái)可以一起批改作業(yè)的.，但是我晚交卻讓您增加的時(shí)間，也等于浪費(fèi)了您的時(shí)間，對(duì)此我是特別的愧疚。
現(xiàn)今我通過(guò)對(duì)自己的反省，也是想要去改的，我不會(huì)再去晚交自己的作業(yè)了，一定按時(shí)交上去，不讓老師因?yàn)槲乙粋�(gè)人的作業(yè)又給自己添加負(fù)擔(dān)，我也會(huì)克制自己出去玩的心，一定等到作業(yè)都完成了，再出去跟他們玩。望請(qǐng)求老師原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
晚交作業(yè)的檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
對(duì)于我自己這次犯下的錯(cuò)誤我也感到十分的懊惱，我作為一個(gè)學(xué)生，卻是連自己的作業(yè)都沒(méi)有及時(shí)的上交，導(dǎo)致老師您的批改也是因?yàn)槲业⒄`了一些時(shí)間。我現(xiàn)在自己想起來(lái)也是非常的后悔和愧疚，如果當(dāng)時(shí)的我能夠在仔細(xì)一點(diǎn)一定是能夠及時(shí)的找到自己的作業(yè)的，可惜卻是因?yàn)樘^(guò)緊張，反而導(dǎo)致我自己疏忽了一些，因此沒(méi)有及時(shí)的上交上去。請(qǐng)老師您相信我，我并不是沒(méi)有做作業(yè)而不交，而是真的因?yàn)檎也坏阶鳂I(yè)了，我想老師您也知道我平時(shí)的表現(xiàn)是一個(gè)什么樣子。在過(guò)去的我從來(lái)沒(méi)有犯下過(guò)任何相似的錯(cuò)誤，一直遵守著學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)的班級(jí)紀(jì)律，讓自己做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。而這次出現(xiàn)這種問(wèn)題也是純屬意外，否則的話(huà)我也一定是老老實(shí)實(shí)的上交自己的作業(yè)。
在這次錯(cuò)誤發(fā)生之后也是驚動(dòng)了我的家人，他們也是詢(xún)問(wèn)了我是否是因?yàn)闆](méi)寫(xiě)，我也因此受到了一些打擊，因?yàn)槲掖_實(shí)是完成了自己的作業(yè)，并沒(méi)有欺騙大家，但大家都對(duì)我產(chǎn)生了一些懷疑。我也許在性格上是調(diào)皮了一些，但是這種錯(cuò)誤我是絕對(duì)不會(huì)犯的'，一個(gè)學(xué)生完成自己的作業(yè)是最基本的事情，即便是我再怎么不堪也是不會(huì)犯下這種錯(cuò)誤的。昨天晚上我也是確實(shí)完成了自己的作業(yè)，并且在完成自己作業(yè)之后就把子的作業(yè)放進(jìn)了自己的書(shū)包里，并且反復(fù)查看自己是否是真的放進(jìn)去了，因?yàn)槲沂强偢杏X(jué)自己沒(méi)有放進(jìn)去的那種，所以看了好幾遍確認(rèn)。
但是等我第二天醒來(lái)到學(xué)校，課代表準(zhǔn)備喊著要收作業(yè)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)自己書(shū)包里的作業(yè)不見(jiàn)了。我也不知道這份作業(yè)到底去到了哪里，所以我也是在自己的位子上找了好久，還找了一下我同桌的位置里，但是并沒(méi)有找到。最后沒(méi)有辦法，我也只能夠開(kāi)始重新找了個(gè)本子，開(kāi)始補(bǔ)昨天的作業(yè)，但是沒(méi)多久就上課了，我也是一直沒(méi)有足夠的時(shí)間完成自己的作業(yè)。最后知道中午休息我的時(shí)間才足以讓我完成自己的作業(yè)，然后我也是抓緊時(shí)間補(bǔ)完自己的作業(yè)上交給了老師您。我也是一直沒(méi)有想通我的作業(yè)究竟去到了哪里，但是沒(méi)有辦法，既然犯下了錯(cuò)誤那就要承擔(dān)相應(yīng)的懲罰，我也是愿意接受老師您任何的懲罰，以后的我一定更加仔細(xì)的檢查，爭(zhēng)取不再犯下類(lèi)似的錯(cuò)誤，希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
晚交作業(yè)的檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
因?yàn)槲易灾屏μ畹脑�，在下課放學(xué)后沒(méi)有及時(shí)地寫(xiě)作業(yè)。而是只想著玩游戲去了，所以老師您昨天布置的作業(yè)我沒(méi)有按時(shí)完成，這才在今天交作業(yè)的時(shí)候我也沒(méi)有交，想著自己沒(méi)有寫(xiě)完的話(huà)交上去肯定是要被老師您給罵的，如果我寫(xiě)完了后面再交上去的話(huà)雖然也會(huì)被批評(píng)，但是至少比沒(méi)交和沒(méi)寫(xiě)完交上去要好一點(diǎn)。雖然我最后還是把作業(yè)給交上去了，但是我心里還是很清楚的，自己這么做還是犯錯(cuò)了的，讀了這么多年的書(shū)這個(gè)道理我還是懂得，我不會(huì)因?yàn)樽约汉竺娼涣俗鳂I(yè)就覺(jué)得這件事情就這么結(jié)束了，作為一個(gè)學(xué)生不能按時(shí)交作業(yè)毫無(wú)疑問(wèn)是違反了學(xué)上的義務(wù)的，也是讓老師您十分失望的行為，所以我在后面也好好地想了想自己為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。
布置作業(yè)的時(shí)候是昨天上午第二節(jié)課下課，而交作業(yè)的時(shí)間是今天早讀結(jié)束之前，所以時(shí)間上算起來(lái)也差不多有一天的時(shí)間的，有中午午休和下午放學(xué)一大把的空閑時(shí)間可以寫(xiě)作業(yè)，而且昨天還有一節(jié)自習(xí)課，按道理說(shuō)這么多的時(shí)間，怎樣也不會(huì)完成不了作業(yè)的，更加不會(huì)出現(xiàn)晚交作業(yè)這種情況的，所以說(shuō)我今天晚交作業(yè)真的.是一個(gè)非常大的錯(cuò)誤了，我必須要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。為什么會(huì)出現(xiàn)作為按時(shí)未完成然后晚交作業(yè)呢，我想了很久，發(fā)現(xiàn)并不是什么意外的情況耽誤了時(shí)間，而是完全出于我自身不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)時(shí)第二節(jié)課下課看到老師布置了作業(yè)，我心里并沒(méi)有重視，只想著去玩去了，到了中午的時(shí)候前面在跟同學(xué)聊天說(shuō)話(huà)后面有午休去了，自習(xí)課的時(shí)間更加是過(guò)分，我沒(méi)有珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，而是在那畫(huà)畫(huà)去了，一直到晚上放學(xué)回家了才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但是也因?yàn)楦骺谱鳂I(yè)堆積起來(lái)太多了沒(méi)有寫(xiě)完，所以今天才晚交的作業(yè)。所以出于這樣情況的原因，我總結(jié)起來(lái)就是自己對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，沒(méi)有想著好好把上課學(xué)的內(nèi)容弄懂自己多去鉆研學(xué)習(xí)，而是想著玩，還有個(gè)原因就是自己太懶惰課，總想著后面還有很多的時(shí)間，將作業(yè)推到后面去，然后又繼續(xù)推……
現(xiàn)在我真的后悔死了，學(xué)生最重要的事情是什么，肯定是學(xué)習(xí)啊，要是都是我這樣的態(tài)度的話(huà)，肯定是學(xué)習(xí)不好的，也肯定不符合一個(gè)各個(gè)的學(xué)生的形象的，所以我要想把成績(jī)弄上來(lái)，必須要趕快改掉這些毛病才可以。所以老師請(qǐng)相信我，我要從現(xiàn)在起，老師布置的作業(yè)我都要盡快完成，空閑的時(shí)間也要更多的花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面才行，要牢牢地限制住玩的時(shí)間，兩者互相制約。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
晚交作業(yè)的檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
由于這次我遲交作業(yè)的緣故導(dǎo)致老師沒(méi)能進(jìn)行及時(shí)的批改，雖然明白這種做法的錯(cuò)誤性卻存在著作業(yè)沒(méi)有完全做完的狀況，若非如此的話(huà)我也不會(huì)在課代表的要求下依舊不愿意將作業(yè)交上去，以至于我的作業(yè)沒(méi)能得到老師的及時(shí)批改從而造成了不好的影響，所以我審視了遲交作業(yè)的錯(cuò)誤性并進(jìn)行了深刻的自我反省。
老師在以往的教導(dǎo)中便講明了遲交作業(yè)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)斐刹缓玫挠绊�，連這點(diǎn)自覺(jué)都沒(méi)有的話(huà)則很難保證以后是否會(huì)認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，畢竟做出了這種不配合課代表工作的事情還不以為然的確需要被批評(píng)，雖然內(nèi)心感到后悔卻無(wú)法更改這次遲交作業(yè)的事實(shí)，所以我在感到忐忑的同時(shí)也因?yàn)檫t交作業(yè)的問(wèn)題導(dǎo)致內(nèi)心變得惶恐不安，而且我也明白老師在批改作業(yè)的時(shí)候也希望每個(gè)同學(xué)都能夠按時(shí)交齊，只不過(guò)由于這次交作業(yè)之前我發(fā)現(xiàn)自己有一部分沒(méi)能夠完成，這也導(dǎo)致我想要將其全部做完以后再交給課代表。
雖然我能夠及時(shí)將作業(yè)補(bǔ)齊卻不知中途早已花費(fèi)了大量的時(shí)間，再加上老師也需要早些批改作業(yè)的緣故從而只能夠向放棄我的這份，令人慶幸的是老師最終對(duì)我的這份作業(yè)進(jìn)行了批改并進(jìn)行了告誡，這讓我明白按時(shí)交作業(yè)的重要性以外還理解了老師的這番好意，只不過(guò)由于未能及時(shí)交上去導(dǎo)致我在內(nèi)心對(duì)遲交作業(yè)的問(wèn)題感到耿耿于懷罷了，如果可以的話(huà)我也希望能夠早些做好準(zhǔn)備并在課代表收作業(yè)的時(shí)候?qū)⑵浣簧先�，既不�?huì)讓課代表感到為難也能夠讓老師在上課前批改完所有的作業(yè)。
實(shí)際上我也很慚愧自己在交作業(yè)的問(wèn)題中出現(xiàn)了這種疏忽，所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中重視按時(shí)交作業(yè)的重要性，除了保質(zhì)保量地完成自身的作業(yè)以外還要進(jìn)行反復(fù)的檢查，直到確保自己每題都解答出來(lái)以后再將作業(yè)按時(shí)上交，須知老師批改作業(yè)更多的還是想要了解班上學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，所以我能夠根據(jù)作業(yè)批改的'對(duì)錯(cuò)明白自己在學(xué)習(xí)方面存在哪些做得不到位的地方，只有明白知識(shí)面的薄弱處以后才能夠通過(guò)學(xué)習(xí)中的努力從而彌補(bǔ)這方面的弱勢(shì)。
學(xué)習(xí)是自己的本分應(yīng)當(dāng)至少要做到按時(shí)上交作業(yè)才行，畢竟每天交作業(yè)還需要課代表催促也是讓人感到丟臉的事情，若是自己對(duì)交作業(yè)的問(wèn)題更加積極主動(dòng)些的話(huà)或許也就不會(huì)因此被老師批評(píng)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
晚交作業(yè)的檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
首先，我要和您說(shuō)對(duì)不起，我很喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程，在上語(yǔ)文課時(shí)我的都會(huì)非常的認(rèn)真，因此您平時(shí)也對(duì)我有著很大的期待。這次您布置給我們的語(yǔ)文作業(yè)不多，但我好像是全班最晚交的那個(gè)，讓您失望了我表示非常的抱歉，您雖然并沒(méi)有責(zé)怪我，但我的心里還是非常的過(guò)意不去，所以寫(xiě)了這份檢討書(shū)。
在語(yǔ)文課代表開(kāi)始收取作業(yè)時(shí)，我很自信的把我的作業(yè)擺在了桌子上，等著她來(lái)收取�？粗n代表從第一組開(kāi)始收作業(yè)時(shí)，處于第六組的我開(kāi)始不慌不忙的和旁邊的同學(xué)講起話(huà)來(lái)，不知怎么的，我們的話(huà)題就談到了這次的作業(yè)上，一番閑聊之下。我發(fā)現(xiàn)我好像比xxx少寫(xiě)了一篇課文，盡管xxx同學(xué)再三的強(qiáng)調(diào)我們的作業(yè)里面是有這篇課文的，但我還是不太相信。忽視心中的不安，我向語(yǔ)文課代表求證了我們的.作業(yè)到底有沒(méi)有那一篇課文，課代表的說(shuō)有，這時(shí)我的心已經(jīng)涼了半截，語(yǔ)文課代表收作業(yè)已經(jīng)收到第五組了，馬上就要收到我們這一組了，現(xiàn)在再補(bǔ)是肯定趕不上了。
這個(gè)時(shí)候我就面臨著一個(gè)選擇，要么交一份沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，要么現(xiàn)在開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)，到時(shí)候自己再交給語(yǔ)文老師。我當(dāng)然是選擇了后者，晚交還是比沒(méi)寫(xiě)要好的，做出這個(gè)選擇之后，我開(kāi)始了飛速的補(bǔ)起了作業(yè)，作業(yè)也就沒(méi)有跟著班上的一起交了。等我寫(xiě)完時(shí)已經(jīng)快上課了，這一節(jié)課正好是您的課，于是我就干脆在教室里等著您來(lái)到這里，再把我的作業(yè)交給您，看到我遞給您作業(yè)時(shí)，您的表情非常的驚訝和不敢相信，像是在說(shuō)“你怎么也開(kāi)始晚交作業(yè)了”，看到您如此的相信我，我的內(nèi)心出現(xiàn)了少許的愧疚。
老師我真的很抱歉，應(yīng)該是我上課的時(shí)候不小心走了下神，以致于沒(méi)有聽(tīng)清楚您交代給我們的專(zhuān)業(yè)，寫(xiě)作業(yè)少寫(xiě)了一篇課文，但請(qǐng)相信絕對(duì)不是因?yàn)槲蚁胪祽惺裁吹�。這次是我的失誤，在以后上課時(shí)，我一定會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課，您布置了作業(yè)之后，我會(huì)多問(wèn)問(wèn)旁邊的同學(xué)，看自己有沒(méi)有聽(tīng)岔的，下次我一定會(huì)按時(shí)完成任務(wù)，保證不會(huì)出現(xiàn)像這次一樣的紕漏。雖然這次我讓您失望了，但我會(huì)重回贏回您對(duì)我的信任，希望您這次看著我不是故意沒(méi)寫(xiě)完，事后也有在盡力彌補(bǔ)的份上上，原諒我這一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
晚交作業(yè)的檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
首先向您致以我誠(chéng)摯的歉意，我作為一名學(xué)生卻在今天這樣的時(shí)候犯下了這樣的錯(cuò)誤。完成在自己的作業(yè)并且上交是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的事情，而完成自己的作業(yè)也是每一個(gè)學(xué)生最基本的事情，但我卻是都沒(méi)有做到。這次的事情說(shuō)起來(lái)也是都怪我自己一個(gè)人，作為一個(gè)學(xué)生卻是連一個(gè)最基本的東西都沒(méi)有能夠做到，想必老師您對(duì)我也是非常失望吧。我想我這樣的行為也不僅僅是讓影響了自己的'學(xué)習(xí)成績(jī)，更是會(huì)在班上形成一種不良的風(fēng)氣，這種風(fēng)氣會(huì)讓班上的其他學(xué)生也像我這種不知不覺(jué)間轉(zhuǎn)變。如果真的有同學(xué)犯下了和我一樣的錯(cuò)誤，我想我是難以逃脫掉責(zé)任的。而我這樣的行為也是對(duì)老師您的一種不尊重，老師您給我們這樣的一群學(xué)生上課都怎么認(rèn)真，但我確實(shí)練作業(yè)都沒(méi)有交，這是對(duì)老師您的一種不尊重。如果可以給我一個(gè)重來(lái)的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)再做出這么愚蠢的決定，而是好好的在上課的時(shí)候聽(tīng)課，完成作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真完成，絕對(duì)不做一點(diǎn)點(diǎn)的事情。
這件事情說(shuō)起來(lái)也是我自己怪我自己，在應(yīng)該做作業(yè)的今天結(jié)果忘記交了，本來(lái)如果早點(diǎn)放棄那一份作業(yè)，而是抓緊時(shí)間，把自己的作業(yè)在補(bǔ)一份，那么肯定就沒(méi)事了，但我卻是又懶得的不想在補(bǔ)一份作業(yè)，而總是想著找到就沒(méi)有必要補(bǔ)這份作業(yè)了。但誰(shuí)知我一直找到需要交作業(yè)的時(shí)候都還沒(méi)找到，因此導(dǎo)致我在本應(yīng)該交作業(yè)的時(shí)候沒(méi)有作業(yè)交。后面沒(méi)辦法也是發(fā)現(xiàn)或許是自己今天早上出門(mén)出的太急了，導(dǎo)致自己的作業(yè)還放在書(shū)桌上，最后沒(méi)辦法只能夠在臨時(shí)寫(xiě)一份作業(yè)在交給老師您。當(dāng)然我也知道是自己的錯(cuò)誤，我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，希望你能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我是一定不會(huì)在犯下這樣的錯(cuò)誤了。這次也是因?yàn)槲姨^(guò)的馬虎和懶惰了，如果我能夠細(xì)心一點(diǎn)，就絕對(duì)不會(huì)遺漏掉今天的作業(yè)。而我如果能夠不那么懶惰的話(huà)，在發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)找不到了之后就應(yīng)該立馬補(bǔ)回來(lái)一份的說(shuō)不定就不會(huì)變成這樣了。這也都是我自己的錯(cuò)誤，當(dāng)然我現(xiàn)在也認(rèn)清了，我可以向老師您保證我一定不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤了的，一定好好的做一個(gè)學(xué)生，讓大家都放心的學(xué)生，我也會(huì)改掉自己的哪些臭毛病，做一個(gè)好學(xué)生，好孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
晚交作業(yè)的檢討書(shū)9
老師：
您好！
因?yàn)槲易灾屏μ畹脑颍谙抡n放學(xué)后及時(shí)地寫(xiě)。而是只想著玩游戲去了，老師您昨天布置的作業(yè)我沒(méi)有按時(shí)完成，這才在今天交作業(yè)的時(shí)候我也沒(méi)有交，想著沒(méi)有寫(xiě)完的話(huà)交上去肯定是要被老師您給罵的，如果我寫(xiě)完了后面再交上去的話(huà)雖然也會(huì)被批評(píng)，但是至少比沒(méi)交和沒(méi)寫(xiě)完交上去要好一點(diǎn)。雖然我最后還是把作業(yè)給交上去了，但是我心里還是很清楚的，自己這么做還是犯錯(cuò)了的，讀了這么多年的書(shū)這個(gè)道理我還是懂得，我不會(huì)因?yàn)樽约汉竺娼涣俗鳂I(yè)就覺(jué)得這件事情就這么結(jié)束了，作為一個(gè)學(xué)生不能按時(shí)交作業(yè)毫無(wú)疑問(wèn)是違反了學(xué)上的'義務(wù)的，也是讓老師您十分失望的行為，所以我在后面也好好地想了想自己為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。
布置作業(yè)的時(shí)候是昨天上午第二節(jié)課下課，而交作業(yè)的是今天早讀結(jié)束之前，所以時(shí)間上算起來(lái)也差不多有一天的時(shí)間的，有中午午休和下午放學(xué)一大把的空閑時(shí)間可以寫(xiě)作業(yè)，而且昨天還有一節(jié)自習(xí)課，按道理說(shuō)這么多的時(shí)間，怎樣也不會(huì)完成不了作業(yè)的，更加不會(huì)出現(xiàn)晚交作業(yè)這種情況的，所以說(shuō)我今天晚交作業(yè)真的是一個(gè)非常大的錯(cuò)誤了，我必須要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
為什么會(huì)出現(xiàn)作為按時(shí)未完成然后晚交作業(yè)呢，我想了很久，發(fā)現(xiàn)并不是什么意外的情況耽誤了時(shí)間，而是完全出于我自身不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)時(shí)第二節(jié)課下課看到老師布置了作業(yè)，我心里并沒(méi)有重視，只想著去玩去了，到了中午的時(shí)候前面在跟同學(xué)聊天說(shuō)話(huà)后面有午休去了，自習(xí)課的時(shí)間更加是過(guò)分，我沒(méi)有珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，而是在那畫(huà)畫(huà)去了，一直到晚上放學(xué)回家了才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但是也因?yàn)楦骺谱鳂I(yè)堆積起來(lái)太多了沒(méi)有寫(xiě)完，所以今天才晚交的作業(yè)。所以出于這樣情況的原因，我總結(jié)起來(lái)就是自己對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，沒(méi)有想著好好把上課學(xué)的內(nèi)容弄懂自己多去鉆研學(xué)習(xí)，而是想著玩，還有個(gè)原因就是自己太懶惰課，總想著后面還有很多的時(shí)間，將作業(yè)推到后面去，然后又繼續(xù)推……
現(xiàn)在我真的后悔死了，學(xué)生最重要的事情是什么，肯定是學(xué)習(xí)啊，要是都是我這樣的態(tài)度的話(huà)，肯定是學(xué)習(xí)不好的，也肯定不符合一個(gè)各個(gè)的學(xué)生的形象的，所以我要想把成績(jī)弄上來(lái)，必須要趕快改掉這些毛病才可以。所以老師請(qǐng)相信我，我要從現(xiàn)在起，老師布置的作業(yè)我都要盡快完成，空閑的時(shí)間也要更多的花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面才行，要牢牢地限制住玩的時(shí)間，兩者互相制約。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
晚交作業(yè)的檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
今天，我被老師罰了一篇“檢討書(shū)”因?yàn)槔蠋熥屛覀兺瓿傻淖鳂I(yè)，沒(méi)有完成，然后老師就對(duì)我們這一些沒(méi)有作業(yè)的人說(shuō)：“凡事沒(méi)有交作業(yè)的人一律，罰一篇檢討書(shū)�！�
隨后我就在心里想：如果，我交了作業(yè)是不是不會(huì)接受到罰檢討書(shū)的請(qǐng)款呢？可是我忘記了，沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，所以我覺(jué)得我應(yīng)該要誠(chéng)心誠(chéng)意的接受懲罰。
在此我向老師保證：如果我下一次，在沒(méi)有完成作業(yè)的話(huà)，就翻倍的發(fā)我，而且在免掉我“班長(zhǎng)”的職位。我還要向作業(yè)說(shuō)一聲：“對(duì)不起。”因?yàn)槲覜](méi)有按時(shí)交作業(yè)，所以我很對(duì)不起他們，因?yàn)槲覀兾耆枇俗鳂I(yè)。
我想這樣還侮辱了我自己的.人品，堂堂的一個(gè)班干，竟然沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)？真是不應(yīng)該啊……
我還對(duì)不起老師，因?yàn)槔蠋熃塘宋覀冞@么多，知識(shí)。但是，我們盡然沒(méi)有交作業(yè)，真是對(duì)不起老師�。�
我現(xiàn)在，在想：如果我現(xiàn)在還懷這一個(gè)覺(jué)得自己不應(yīng)該被罰的態(tài)度，的話(huà)，那真的是一個(gè)大大的恥辱啊！
我最后向大家保證我以后一定要按時(shí)交作業(yè)、不拖欠作業(yè)的。如有下次，一定要重重的、狠狠的罰我，說(shuō)我等等……
這一次我希望大家能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
晚交作業(yè)的檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)這不寫(xiě)作業(yè)的行為感到抱歉，我認(rèn)為，我不寫(xiě)作業(yè)，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。作業(yè)不完成是不對(duì)的。身為一名學(xué)生，作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù)，也是缺少了對(duì)于自身學(xué)習(xí)知識(shí)的鍛煉復(fù)習(xí)。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺郑R有失蹄“。我的不良行為不是向老師的.紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，我下次一定會(huì)注意的。
總結(jié)過(guò)去，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。我知道，這次錯(cuò)誤已經(jīng)給我敲響了警鐘，正所謂“警鐘長(zhǎng)鳴催人醒，再夢(mèng)再睡是愚民”，我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從今往后，一定要好好改正這一不及時(shí)完成錯(cuò)誤的問(wèn)題，并且好好安排課余時(shí)間，將大部分時(shí)間用于完成作業(yè)與復(fù)習(xí)上。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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